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文檔簡介
1、試卷第1頁,總8頁部編版四年級語文下冊4.三月桃花水同步練習題含答案姓名:級:號:一、看拼音寫詞語。tanxinxuanl1y1nghe二、辨字組詞鈴(鈴()綢()綢()旋()旋()犁()犁() )玲(玲()稠()稠()漩()漩()梨()梨() )三、給加點的字選擇正確的讀音。1.三月的桃花水,舞動著綺(qiy1)麗的朝(zhdochao)霞,向前流啊。2.唐朝(zhdochao)是我國詩歌發展史上的黃金時代。3.那忽大忽小的的水波聲,應和(hehehuo)著拖拉機的鳴響。4.那纖細的低語,是在和(hehehud)剛剛從雪被里伸出頭來的麥苗談心。四、我會查字典。“醒”用部首查字法先查部, 再查
2、畫; 音序查字法先查字母,再查音節。iI9Iqq1l111pi411p1I1ii1jI1ii1jI1qinxian141ili1IlIIil11i1cii1ii1ciI1chuiyan11ii1111Ii11試卷第2頁,總8頁“醒”在字典里的解釋有:睡眠狀態結束或還沒入睡;覺悟;使看得清楚;在下列詞語里“率”應選擇哪種解釋?(填序號)A.醒目()B.睡醒()C.醒悟()五、“幾天后,樹葉一片片分開了,像綻開的花朵。”將這句話插入下面語段中,應該放在()1三月里,柳樹抽出了新枝,長出了嫩葉。2剛冒出的嫩葉兒,一片片抱在一起,像是一個個綠色的花骨朵。3幾個星期后,柳樹的枝葉就變成深綠色的了。A.在
3、句之前B.在句之間C.在句之間D.在句之后六、將下面的詞語補充完整,并完成練習。高()林()車()馬()()火()煌4()()裊裊()山()水()()相聞(1)第一行的四字詞與目關,第二行的四字詞與目關。(2)請選擇恰當的四字詞語填在橫線上。(填序號)A.早晨,穿行在城市的大街小巷,四周,街道上真是一派繁華的景象。B.這座的小村莊風景如畫,傍晚,,輕煙若霧,如夢如幻。七、用圈出下列句子中的錯別字,并在后面的括號中改正。1.一只只小蜻蜓在草叢中飛舞,好像一架架可愛的小飛機。2.戰士們用矛草和樹枝做偽裝,把白己隱蔽起來。()試卷第3頁,總8頁3.我喜歡用白己的畫來妝飾白己的房間。()4.他在路邊發
4、現了一只受傷的貓頭鶯,立刻把它送去了附近的派出所。()八、選擇正確的解釋填入括號。賴:依賴,仗恃抵賴,不承認以前的事誣賴,硬說別人有過錯怪罪,責備不好,劣,壞留在某處不肯離開(1)地球是人類賴以生存的家園。()(2)今年的稻子長得真不賴。()(3)妞妞看到櫥窗里的玩具,賴著不肯走。()(4)他做錯了事總是賴別人。()(5)大家都有責任,不能賴哪一個。()九、按要求改寫句子。1.三月的桃花水向前流淌。(擴句)2.我們遇到困難,怎么能退縮呢?(改為陳述句)3.我喜歡這三月的桃花水。(改為反問句)4.垂柳在風中搖擺。(改為擬人句)十、閱讀短文,完成練習。為救國而讀書蘇步青是我國著名的數學大師, 他被
5、譽為“東方第一個幾何學家”。試卷第4頁,總8頁可是同學們,你們相信嗎?蘇步青剛上初中時,對數學并不感興趣。他覺得數學太簡單,一學就會,沒有意思。直到初中三年級時,蘇步青就讀的浙江省立第十中學來了一位教數學的楊老師。楊老師剛剛從東京留學歸來。走上講臺,楊老師把課本往桌上一放,說:“今天我們不講課本,我們要講國家!當今世界,弱肉強食,列強依仗船堅炮利,都想蠶食瓜分中國。亡國滅種的危險迫在眉睫。振興科學,發展事業,救亡圖存,在此一舉。天下興亡,匹夫有責,在座的每位同學都有責任。”隨后,楊老師旁征博引,講述了數學在現代科學技術發展中的巨大作用。 在這堂課上, 楊老師講的最后一句話是: “為了救亡圖存,
6、必須振興科學。數學是科學的先鋒,為了發展科學,必須學好數學。”這一堂課在蘇步青的內心引起了極大的震動。楊老師的話讓蘇步青明白了,讀書并不僅僅要從個人的興趣出發,也不只是為了改變個人的命運,讀書更是為了拯救中國的苦難民眾,是為了實現中華民族的復興。在楊老師的影響下,蘇步青開始喜歡數學、鉆研數學,并寫下了“讀書不忘救國,救國不忘讀書”的座右銘。從此,蘇步青更加認真學習,并在課余時間演算了上萬道數學習題。1927年蘇步青從日本名牌學校東北帝國大學數學系畢業之后, 免試升入該校研究生院攻讀研究生,并接連發表了41篇數學方面的研究論文,開辟了微分幾何研究的新領域,被數學界稱作“東方國度上升起的燦爛的數學
7、明星”。1931年3月,蘇步青以優異的成績獲得該校理學博士學位。獲得博士學位后,日本一所大學要聘請蘇步青去當副教授。如果擔任這個職位,將會獲得很優厚的待遇,而蘇步青卻決定回國,回到祖國的浙江大學任教。那時,蘇步青一度生活得十分艱苦,但他還是試卷第5頁,總8頁抓緊一切時間寫作、整理研究成果,把白己的學術成果無私地奉獻給了人民的教育事業, 為祖國培養了一代又一代數學人才。 蘇步青曾說: “吃苦算得了什么?我心甘情愿,因為我選擇了一條正確的道路,這是一條愛國的光明之路啊!”1.蘇步青剛上初中時, 為什么對數學不感興趣?把表示原因的句子抄寫下來。2.蘇步青走上數學學習與研究之路,是因為他明白()A.學
8、好數學可以滿足個人的興趣。B.學好數學可以改變個人的命運。C.為了救亡圖存, 必須振興科學, 而為了發展科學, 必須學好數學。3.蘇步青被數學界稱作“東方國度上升起的燦爛的數學明星”,是因為4.蘇步青說白己選擇的是“一條愛國的光明之路”。這條路指的是()A.學習數學B.為救國而讀書C.出國留學D.放棄優厚待遇回國5.你是怎么理解“天下興亡,匹夫有責”這句話的?今天的你,應該怎么做?試卷第6頁,總8頁試卷第7頁,總8頁參考答案鴨梨三、q1zhdochaohehe四、酉9Xxing五、C六、樓立水龍燈輝炊煙傍雞犬城市鄉村七、蜒一蜓矛一一茅妝一一裝鳥一鷹八、九、1.三月的桃花水舞動著綺麗的朝霞,向前
9、流淌2.我們遇到困難,不能退縮。3.我怎能不喜歡這三月的桃花水呢?4.垂柳在風中舞動著它纖柔的腰肢。十、1.他覺得數學太簡單,一學就會,沒有意思。2.C一、談心絢麗應和綺麗琴弦炊煙二、鈴鐺絲綢回旋犁地玲瓏稠密漩渦試卷第8頁,總8頁3.他開辟了微分幾何研究的新領域4.B5.要做實實在在的事,好好學習,為將來建設祖國打下很好的科學基礎答案第1頁,總3頁答案第2頁,總3頁猛虎雄風人們一提到虎, 就會想到它那健壯的身體、 鋒利的爪牙和威風的樣子。的確,虎被稱為“百獸之王”,它是勝利和力量的象征。在生活中,虎的數量很少。在九種虎中,有四種已經滅絕了。在僅剩的五種虎中,也有幾種數量僅剩兩位數了。 但美洲虎
10、、 東北虎的蹤跡, 還是可以在森林中找到,它們還是一樣的威風。東北虎的毛色非常美麗, 額前有一個“王”字形的斑紋, 一身淡黃色的長毛上夾雜著黑色條紋,顯得十分漂亮;它那強健、粗壯的四肢和一對炯炯有神的眼睛,又使它顯得威風凜凜。東北虎是肉食性動物,它身上最厲害的武器就是鋒利的爪和犬齒。它的爪長達十多厘米,伸縮白如,比鋼刀還利,就是牛皮也禁不住它一抓;犬齒長6厘米,是撕碎獵物不可缺少的“餐刀”; 虎的舌頭上有很多尖銳的刺, 適于撕咬;趾墊和掌心的肉墊,像海綿似的柔軟,使東北虎走起路來像貓一樣,無聲無息。老虎幾乎都有這些特點,這是它們身體條件上的優勢,而它們的捕食本領也比獅子高明,常采取靜伏、 潛行
11、,好搞突然襲擊,它的一聲長嘯,會嚇得許多動物伏地不動,然后使用撲、掀和剪等方法來捕捉。虎的一撲很厲害, 能遠撲7米之外, 躍高2米, 一掌可以擊倒一只鹿。它的尾巴就像一條鐵棍,“一剪”可以打斷動物的腰和腿。它還有尖牙利爪,遇上牛這樣的大家伙,就從后面躍上牛背,抓住頭頸,前頂后扯;如果從正面襲擊,就會抓住咽喉,連咬帶撕,再壯的牛也只能任它宰割了。它耐寒超過耐熱,喜歡洗澡,常常出沒在離水較近的草答案第3頁,總3頁叢之間,在飽餐之后,它們一般都比較喜歡在安靜的地方休息。虎與獅不同,一般都在晨昏時才出來覓食,但是行動卻十分隱蔽。除母虎帶仔外,絕大多數的虎都是單獨棲居,并有明顯的巢域。母虎一般兩三年一胎,一胎一般二仔。由于
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