1、 六上語文第四單元課內知識閱讀練習 班級 姓名 13、只有一個地球一、為下面的句子填上合適的關聯詞語。1、地球所擁有的礦產資源（ ）上帝的恩賜，（ ）經過幾百萬年，（ ）幾億年的地質變化才形成的。2、人們（ ）不加節制地開采，地球上的礦產資源（ ）會越來越少。3、人們濫用化學品，（ ）使自然資源不能再生，（ ）造成了一系列生態災難。4、在火星或月球上建造移民基地的設想（ ）實現了，（ ）是很遙遠的事情。 二、據有幸飛上太空的宇航員介紹，他們在天際遨游時遙望地球，映入眼簾的是一個晶瑩的球體，上面藍色和白色的紋痕相互交錯，周圍裹著一層薄     薄的水藍色“紗衣”。地

2、球，這位人類的母親，這個生命的搖籃，是那樣的美麗壯觀，和藹可親。但是，同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。它是一個半徑只有六千三百多千米的星球。在群星璀璨的宇宙中，就像一葉扁      舟。它只有這么大，不會再長大。 1、為加點字注音。 2、地球在宇航員的眼中是這樣的： 3、劃“ ”的句子依次用了 、 、 的說明方法，說明了 4、劃“ ”的句子用了 、 的修辭手法，將地球比作 、 ，形象生動地說明了 三、人類生活所需要的水資源森林資源生物資源大氣資源本來是可以不斷再生，長期給人類做貢獻的。（ ），（ ）人類隨意毀壞自然資源，不顧后果地濫用化學品，（ ）使它們不

3、能再生，（ ）造成了一系列生態災難，給人類生存帶來了嚴重的威脅。 1、在里填上合適的標點。2、“再生”的意思是 ， “本來”的意思是 ，強調了 ，體現了說明文語言的 。 3、在括號內填上恰當的關聯詞語。4、再生資源不能再生的原因是： 四、科學家已經證明，至少在以地球為中心的40萬億千米的范圍內，沒有適合人類居住的第二個星球?！爸辽佟钡囊馑际?，強調了 ，體現了說明文的 性。進一步說明 。 五、課文寫了關于地球的哪幾方面的內容？ 答：課文寫了關于地球的五方面的內容：宇航員從太空遙望地球所看見的景象。同宇宙相比，地球很渺小。地球所擁有的自然資源有限，且面臨枯竭的威脅?？茖W家證明，當地球上的自然資源

4、枯竭時，人類無法移居到適合人類居住的第二個星球居住。人類應該精心保護地球，保護我地球的生態環境 14*、鹿和狼的故事一、羅福斯無論如何也沒有想到，他下令捕殺的惡狼，居然也是森林的保護者。（1）“居然”表示 。 （2）為什么說惡狼是森林的“保護者”？ 答：因為狼吃掉一些鹿，就可以使鹿群控制在一個 ，森林也就不會被糟踏的 ；同時狼吃掉的多半是 ，反倒有效控制 對鹿的威脅。二、20世紀初，凱巴伯森林里有 只左右的鹿出沒。凱巴伯森林的槍聲響了25年，狼總共被殺掉 只。很快，鹿的總數就超過了 只。僅僅兩個冬天后，鹿就死去了 只。到1942年，凱巴伯森林中只剩下了不到 只病鹿在茍延殘喘。讀了這些填進去的數

5、字，我體會到： 15、這片土地是神圣的1、看拼音寫漢字jùn yn yn juàn zh lù（ ）馬 雄（ ） （ ）兒 （ ）戀 松（ ） 麋（ ）2、在括號中填上恰當的詞語 （ ）的叢林 （ ）的湖水 （ ）的懷抱 （ ）的味道 親切的（ ） 神圣的（ ） 潺潺的（ ） 嗡嗡的（ ）3、課文生動地描述了人類與大地上 、 、 等的血肉關系，強烈地表達了 人對土地無比眷戀的真摯感情。課文以 結構，先寫 ，再寫 對白人提出強烈的要求，要 ，最后寫 4、讀讀下面的句子，說說這些句子的含義大地不屬于人類，而人類是屬于大地的。 任何降臨在大地上的事，終究會降臨在大地的孩

6、子身上。 我們是大地的一部分，大地也是我們的一部分。 4、默寫反復出現三次的句子 16*、青山不老1、選擇加點字的正確讀音。記載（zi zài） 險惡（wù è） 歸宿（sù xiù） 不禁（jn jìn） 2、讀句子，回答問題他已經將自己的生命轉化為另一種東西。他是真正與山川共存、與日月同輝了?！傲硪环N東西”指的是 為什么說“他是真正與山川共存、與日月同輝了?！?？ 大瀑布的葬禮1986年9月，在拉丁美洲的巴拉那河上，舉行了一次特殊的葬禮。當時的巴西總統菲格雷特穿著黑色禮服，親自主持了這個特殊的葬禮。這個葬禮是為一條瀑布塞特凱達斯大瀑

7、布舉行的。事情是這樣的。在拉丁美洲的巴西和阿根廷兩國的交界處，有一條巴拉那河，河上有一條世界著名的大瀑布塞特凱達斯大瀑布。塞特凱達斯大瀑布曾經是世界上流量最大的瀑布，洶涌的河水緊貼懸崖咆哮而下，to to bù jué，一瀉千里。尤其是每年汛期，大瀑布的氣勢更是雄偉壯觀，每秒鐘有萬立方米的水從幾十米的高處飛流直下，落地撞開萬朵蓮花，濺起的水霧飄飄灑灑，水聲zhèn r yù lóng。據說在30公里外，瀑布的巨響還清晰可聞。長期以來，塞特凱達斯瀑布一直是巴西和阿根廷人民的驕傲。世界各地的觀光者fn zhì tà lá

8、;i，在這從天而降的巨大水簾面前，置身于細細的水霧中，感受著這世外桃源的清新空氣，游客們常常為此陶醉不已，liú lián wàng fn。但這雄奇的景觀，竟然在逐漸消失。20世紀80年代初，為了發電，在瀑布上游建起一座世界上最大的水電站伊泰普水電站。水電站高高的攔河大壩截住了大量的河水，使得塞特凱達斯的大瀑布的水源大減。而且，周圍的許多工廠用水毫無節制，浪費了大量的水資源，同時沿河兩岸的森林被亂砍濫伐，水土大量流失，大瀑布水量逐年減少。幾年過去，塞特凱達斯大瀑布逐漸枯竭，即使在汛期，也見不到昔日雄奇的氣勢。它在群山之中無奈地垂下了頭，像生命垂危的老人一般，形容枯

9、槁，奄奄一息。許多慕名而來的游人，見此情景，無不惆悵滿懷，失望而去?？茖W家們預測，過不了多久，瀑布將完全消失。消息傳開，令人震驚，同時也喚起了人們保護環境的責任心。1986年8月下旬，來自世界各地的幾十名生態學、環境學的專家教授，以及大批熱愛大自然的人匯集在大瀑布腳下。他們模仿當地印第安人為他們的酋長舉行葬禮的儀式，一起哀悼將要消失的大瀑布。這次行動引起了更大的震動。9月下旬，巴西總統菲格雷特也親自投身到這一行動中，那天，他特意穿上了葬禮專用的黑色禮服，主持了這個為瀑布舉行的特別的葬禮。菲格雷特總統用飽含深情的語調，回憶了塞特凱達斯大瀑布曾經給巴西和其他國家人民帶來的驕傲與歡樂，號召人們立即行動起來，注意保護生態平衡，愛護我們生存的地球，使大瀑布的悲劇不再重演！一、看拼音寫詞語。 二、讀劃橫線的句子，完成題目。1、“垂”用音序查字法應查 ，再查音節 ，用部首查字法應查 ，再查 畫。2、“垂”在字典中的解釋有東西的一頭向下流傳將近，“垂下了頭”中的“垂”的意思是 ，“生命垂危”中的“垂”的意思是 ，“名垂千古”中的“垂”的意思是 。