1、1 / 10第二單元達(dá)標(biāo)檢測卷基礎(chǔ)百花園（4040 分）F F 列詞語中加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是（）（）（3 3 分）A A. 圈養(yǎng)(ju(ju cn)cn)圈套(qu(qu 01)01)簡陋(l(l cu)cu)野蠻(m(m dn)n)B B. 折磨(zh(zh a折騰(zh(zh a混亂(h(h tn)tn)韁繩(ji(jidngngC C. 畜養(yǎng)(ch(ch M牲畜（x x M藤蔓(w(w cn)cn)潺潺(ch(ch dn)dn)D D. 掙扎(zh(zh mg)g)掙脫(zh(zh eg)g)瞟見(pi(pi do)do)日晷(gu(gu i)i)二、讀拼音，寫詞語。（8 8 分）

2、三、選字組詞。（9 9 分）（籍藉）書（) )慰（) )( (）貫（漠寞）冷（) )寂（）沙（) )（稍梢）( (）微 樹（) )( (） 縱即逝四、寫出下面加點(diǎn)詞語的近義詞。（5 5 分）1.1. 他恐懼萬分，猜想這一定是附近陸地上的野人留下來的。2.2. 我將沒法估算日子，甚至分不清休息日和工作日2 / 10( ( ) )3.3. 院子里各個角落和暗洞你不是都很熟悉嗎？( () )4.4. 男孩想對她們說，過去他對她們不好，現(xiàn)在后悔了。( () )5.5. 法官和幾個朋友使湯姆打開了話匣子，有一個人用諷刺的口吻問他是否打算再到洞里去。( ( ) )五、 用恰當(dāng)?shù)脑~語替換句中畫橫線的部分。(

3、5(5 分) )1.1. 他發(fā)現(xiàn)，光那樣站著等待是對于事情沒有什么幫助的，一定得想別的辦法。( () )2.2. 我對自己的處境稍稍有了一點(diǎn)兒一時雖然受到損失，也許反而因此能得到好處的想法。( () )3.3. 他們一看見貓便住了嘴，裝著注意力集中地在地上刨蟲子吃。( () )4.4.他情緒低落、失望懊喪地從牛棚里走了出來。( () )5.5.他們中間有幾只扇著翅膀心里急切地想試試。( () )六、按要求寫句子。(10(10 分) )1.1.湯姆躺在一張沙發(fā)椅上，身邊坐著許多熱烈的聽眾。( (修改病句) )3 / 102.2.那是一座用石頭砌墻、木頭做支架的白色小房。（縮句）3.3. 波莉阿姨

4、見到了湯姆，高興極了。（改為夸張句）4.4. 我既然不得不干這活兒，又有的是時間，有什么必要介意呢？（改為陳述句）5.5.水渠里流水潺潺，樹上嫩芽滿枝，小鳥在耳邊歡唱。（仿寫句子）主題訓(xùn)練營（1515 分）七、填空。（9 9 分）1 1 .湯姆？索亞歷險記是美國著名小說家 _的代表作品，小說的主人公湯姆？索亞是一個_孩子。2.2.魯濱遜漂流記處處緊扣“險”，塑造了一個 _ 的人物形象。3.3._騎鵝旅行記是一部_乍品，主要講述了小男孩變成_后，意外地騎在了一只 _的背4 / 10上，開始了一場神奇的旅行的故事。八、主題交流。（6 6 分）主題：我最喜歡的外國名著（名篇）創(chuàng)設(shè)情境：班上舉行外國名

5、著（名篇）推介會，請你從名著（名篇）的情節(jié)、人物兩方面向同學(xué)作簡要介紹。讀寫展示臺（4545 分）九、課內(nèi)閱讀。（8 8 分）總的說來，這是世界上少有的叫人受盡折磨的處境， 但是其中也有一些值得寬慰的東西。這場世界上苦難最深重的經(jīng)歷告訴世人：在困境中，我們可以把好處和壞處對照起來看，并且從中 找到一些東西來寬慰自己?，F(xiàn)在，我對自己的處境稍稍有了一點(diǎn)兒焉知非福的想法， 我 不再遠(yuǎn)眺大海， 一心想看到一艘船的蹤影了。 我著手調(diào)整我的生 活方式，盡我可能把一切安排得舒舒服服。1 1 .選文出自長篇小說 _，作者是英國的_。（2 2 分）2.2.文中畫橫線的句子表現(xiàn)了魯濱遜怎樣的心態(tài)？（2 2 分）5

6、 / 103.3.對文中畫波浪線的句子理解最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）（）（2 2 分）A A .在不幸的處境中，想到曾經(jīng)美好的事物，可以安慰自己失落的心。B B .壞事更能磨煉人的意志，更能使人堅(jiān)強(qiáng)。C C.把好處和壞處對照起來看，能使自己理智地面對現(xiàn)實(shí)， 從絕望中看到希望的火花，從而得到內(nèi)心的安慰，獲得堅(jiān) 持下去的勇氣和信心。4.4. 從選文最后一段中，我們可以看出魯濱遜是一個怎樣的人？（2 2 分）十、課外閱讀。（1212 分）老人與海（節(jié)選）前情回顧：古巴老漁夫桑地亞哥在連續(xù)八十四天沒捕到魚的 情況下，終于獨(dú)自釣上了一條大馬林魚，但這魚實(shí)在太大，把他 的小船在海上拖了好幾天才筋疲力盡，被他殺死并

7、綁在了小船的 一邊。在歸程中有許多鯊魚來搶奪他的戰(zhàn)利品， 老人為保護(hù)戰(zhàn)果 已經(jīng)與鯊魚進(jìn)行了多次搏斗。1大約在夜里1 10 0點(diǎn)鐘的時候，他看見了城里的燈火映在天 上的紅光。最初只是依稀可辨，如同月亮初升以前天上的光亮。 然后，當(dāng)漸漸猛烈的海風(fēng)掀得海面波濤洶涌的時候，燈火漸漸清6 / 10楚了。他已經(jīng)駛進(jìn)了紅光里面，他想， 現(xiàn)在他馬上就要撞到海流的邊上了2他想：現(xiàn)在一切都過去了。不過，也許它們還要向我撲來 吧?？墒?，一個人在黑夜里，沒有一件武器，怎么去對付它們呢？3他現(xiàn)在身體又痛又發(fā)僵，他的傷口和身上一切用力過度的 部分都由于夜里的寒冷而痛得厲害。 他想：我希望我不必再去跟 它們斗啦。我多么希望

8、我不必再跟它們斗呀。4可是到了半夜的時候，他又跟它們斗起來，這一回他知道 斗也不會贏了。它們是成群結(jié)隊(duì)來的，他只看到它們的鰭在水里 劃出的紋路，看到它們撲到死魚身上去時閃現(xiàn)的鱗光。 他用棍棒 朝它們的頭上打去，聽到上下顎裂開和它們鉆到船下面去咬魚時 把船晃動的聲音。凡是他能夠感覺到的、聽見的，他就不顧一切 地用棍棒去劈。他覺得有什么東西抓住了他的那根棍子，隨后棍 子就丟掉了。5他把舵把從舵上拽掉，用它去打，去砍，兩只手抱住它， 一次又一次地劈下去，但是它們已經(jīng)躥到船頭跟前去咬那條死魚，一會兒一個接著一個地?fù)渖蟻恚?一會兒一擁而上，當(dāng)它們再 一次折轉(zhuǎn)身撲來的時候，它們把水面下發(fā)亮的魚肉一塊一塊地

9、撕 去了。6最后，一條鯊魚朝死魚的頭上撲來，他知道一切都完了。 于是他用舵把對準(zhǔn)鯊魚的頭打去，鯊魚的兩顎正卡在又粗又重的 死魚頭上，不能把它咬碎。他又迎面劈去，一次，兩次，又一次。 他聽到舵把折斷的聲音，再用那裂開了的槳把往鯊魚身上戳去。 他覺得槳把已經(jīng)戳了進(jìn)去，他也知道把子很尖，因此他再把它往7 / 10里面戳。鯊魚放開魚頭就翻滾著沉下去。那是來到的一大群里的最后一條鯊魚。它們再也沒有什么東西可吃了。1 1 閱讀短文，歸納老人不希望再與鯊魚斗的原因。（至少寫 3 3 點(diǎn),3 3 分）2.2. 第一段主要是從哪幾個角度描寫鯊魚對老人的進(jìn)攻的？ 又是通過什么描寫來寫老人對付鯊魚的？ （4 4 分

10、）3.3. 老人與海發(fā)表后，人們評價老漁夫是“不敗的失敗者”。結(jié)合短文內(nèi)容， 判斷下列各項(xiàng)說法是否正確， 對的在括號里 打“/,錯的打“X”。（3 3 分）（1 1） 老人已經(jīng)八十四天沒打到魚，仍然出海，說明他倔強(qiáng)、頑固、不正視現(xiàn)實(shí)。（）（2 2） 老人多次擊退了鯊魚，但最終大馬林魚還是被鯊魚吃掉，這不得不說是一次失敗。（）（3 3） 老人又老又倒霉，但在奮斗的過程中，他卻仍是一個頂天立地的硬漢子。（）4.4. 現(xiàn)實(shí)中的我們也會遇到挫折或失敗，讀了老人與海（節(jié)選），你得到了什么啟示？ （2 2 分）1 1、習(xí)作展示。（2525 分）8 / 10請用書信的形式向父母介紹一下自己對某一篇 （部）文

11、學(xué) 作品的閱讀感受，要注意結(jié)合實(shí)際生活談?wù)勛约菏艿降膯l(fā)。 要求：敘述清楚，能表達(dá)真情實(shí)感，不少于 450450 字。9 / 10第二單元達(dá)標(biāo)檢測卷防御三、籍藉籍漠寞漠稍梢稍四、 1.1.懼怕 2.2.估計(jì) 3.3.熟識 4.4.悔恨 5 5嘲諷五、 1.1.無濟(jì)于事2.2.焉知非福3.3.聚精會神4.4. 垂頭喪氣 5.5.躍躍欲試六、1.1.湯姆躺在一張沙發(fā)椅上，身邊坐著許多熱心的聽眾。2.2. 那是小房。3.3. 示例：波莉阿姨見到了湯姆，高興得快要發(fā)瘋了。4.4. 我既然不得不干這活兒，又有的是時間，沒有什么必要介意5.5. 示例：小河邊綠草茵茵，垂柳隨風(fēng)飄蕩，老牛在喚小牛回家七、1.

12、1.馬克？吐溫 天真活潑、敢于冒險、追求自由2.2. 不畏艱險、正視現(xiàn)實(shí)、樂觀向上、頑強(qiáng)生存3.3. 童話小狐仙大雄鵝八、示例：我最喜歡的是法國偉大作家雨果的巴黎圣母院。 書中的情節(jié)曲折離奇，弓 I I 人入勝，比如選舉愚人王的狂歡節(jié)、奇跡宮 丐幫的夜生活、敲鐘人飛身救美女等。同時書中的人物也塑造得很成 功，女主人公愛斯梅拉達(dá)純真、美麗、人見人愛；卡西莫多，長相丑 陋駭人，卻心地善良這些人物都已經(jīng)成為世界文學(xué)長廊中不朽的 形象。、缺乏宴會覆蓋寂寞貸款控制隔絕10 / 10九、1.1.魯濱遜漂流記 丹尼爾？笛福2.2. 表現(xiàn)了魯濱遜“知足安命”的樂觀心態(tài)。3.3. C C4.4. 示例：魯濱遜是一個敢于正視現(xiàn)實(shí)、樂觀向上、具有頑強(qiáng)精神的人。十、1.1.示例：他孤身一人，天黑，沒有武器，渾身傷痛。2.2. 主要是從聽覺、視覺等角度描寫鯊魚對老人的進(jìn)攻的。通過動作描寫來寫老人對付鯊魚。3.3. (1)(1) X (2)(2) V (3)(3) V4.4. 示例：面對現(xiàn)實(shí)中的挫折