學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號…………密…………封…………線…………內…………不…………要…………答…………題…………第1頁，共3頁新疆交通職業技術學院

《即興伴奏二》2023-2024學年第一學期期末試卷題號一二三四總分得分一、單選題（本大題共15個小題，每小題1分，共15分．在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．）1、電子音樂是現代音樂的重要分支，它借助電子設備和技術來創作和演奏。以下哪種設備或技術在電子音樂創作中起著核心作用？（）A.合成器B.鋼琴C.小提琴D.鼓2、在音樂理論中，音符的時值是非常重要的概念。一個全音符的時值等于幾個八分音符的時值？（）A.2個B.4個C.8個D.16個3、對于音樂創作的素材收集，以下哪種途徑能夠提供豐富多樣的靈感和素材？（）A.民間采風B.閱讀音樂文獻C.觀看音樂紀錄片D.以上都是4、音樂中的節奏具有重要的作用，以下關于節奏型的說法，哪一個不正確？（）A.可以塑造音樂的性格B.是音樂中固定的節拍組合模式C.不受音樂速度的影響D.在不同音樂風格中具有多樣性5、在音樂理論中，節拍是重要的概念。對于復節拍，以下說法不正確的是（）A.由兩種或兩種以上不同的單節拍組合而成B.強弱規律較為復雜C.常見于民間音樂D.不如單節拍常用6、在民族音樂的發展中，與現代音樂元素的融合是一種趨勢。以下哪種融合方式不太恰當（）A.在傳統旋律中加入電子音效B.保留傳統節奏，改編歌詞內容C.完全拋棄傳統音樂的特點D.運用現代樂器演奏傳統曲目7、電子音樂在現代音樂中占據重要地位，以下哪位音樂家被認為是電子音樂的先驅之一？（）A.雅尼B.喜多郎C.讓·米歇爾·雅爾D.范吉利斯8、音樂作品的版權保護對于創作者的權益至關重要。以下哪種行為屬于侵犯音樂作品版權？（）A.未經授權在公開場合演唱他人作品B.購買正版音樂CDC.在音樂課堂上播放教學用音樂D.以上都不是9、音樂體裁多種多樣，交響詩是一種富有表現力的音樂形式。以下哪部交響詩描繪了自然風光？（）A.《我的祖國》B.《荒山之夜》C.《在中亞細亞草原上》D.《羅馬的松樹》10、音樂劇是一種結合了音樂、舞蹈和戲劇的藝術形式。對于音樂劇和歌劇，以下哪種區別的表述是不正確的？（）A.音樂劇的劇情通常更貼近現代生活B.歌劇更注重歌唱技巧和聲樂表現力C.音樂劇的舞蹈成分比歌劇更重要D.歌劇的演員通常不參與舞蹈表演11、在音樂史的發展進程中，浪漫主義時期的音樂充滿了個人情感和幻想。舒伯特作為這一時期的作曲家，他的藝術歌曲具有很高的藝術價值。請問舒伯特藝術歌曲的主要特點包括？（）A.歌詞簡潔，旋律優美B.結構復雜，和聲豐富C.注重形式，節奏規整D.以上都是12、在音樂作品分析中，旋律的分析包括對其形態、發展手法等方面的研究。旋律線的走向可以分為（）A.上行、下行、平行B.直線、曲線、折線C.跳進、級進、同音反復D.大調式、小調式、五聲調式13、在歌劇的表演中，以下哪部作品以其宏大的場面、動人的詠嘆調和深刻的劇情而成為歌劇史上的不朽之作？（）A.《圖蘭朵》B.《茶花女》C.《卡門》D.《弄臣》14、在音樂教育中，音樂教學方法的選擇是非常重要的。以下關于音樂教學方法的內容，錯誤的是？（）A.音樂教學方法可以分為講授法、演示法、練習法等不同的類型B.音樂教學方法的選擇應根據學生的年齡、興趣、學習能力等因素來確定C.音樂教學方法的創新和改革可以提高音樂教學的質量和效果D.音樂教學方法只需要注重知識的傳授，不需要考慮學生的情感體驗和創造力的培養15、中國傳統音樂中的古琴音樂源遠流長。以下對于古琴音樂特點的描述，不正確的是（）A.指法豐富，表現力強B.節奏較為自由C.常與詩詞相結合D.以歡快活潑的旋律為主二、判斷題（本大題共15小題，每小題2分，共30分．有多個選項是符合題目要求的．）1、流行音樂中的搖滾樂常常以強烈的吉他演奏、激昂的鼓點和充滿力量的歌唱為特點，表達對社會現實的不滿和反抗，具有很強的感染力和號召力。同時，搖滾樂的現場演出氣氛熱烈，能讓觀眾充分感受到其獨特的魅力，此觀點成立。()2、音樂作品的風格和特點受到時代背景、社會環境和文化氛圍的影響。比如20世紀60年代的搖滾樂反映了當時年輕人對社會現實的不滿和反抗。但音樂作品具有超越時代的普遍價值，不受其產生的特定歷史條件的限制。這種說法成立嗎？()3、音樂中的調式決定了音樂的基本風格和情感傾向，常見的調式有大調、小調等。大調通常給人明亮、歡快的感覺，小調則往往帶來憂郁、悲傷的氛圍。但同一首樂曲在不同的調式下演奏，其表達的情感和風格不會發生改變。這種論斷是否準確？()4、音樂教育應該從兒童時期開始，越早接受音樂教育，越容易培養出優秀的音樂人才。但如果錯過了兒童時期，成年后再學習音樂就很難取得顯著的成就。這種說法對不對？()5、中國傳統音樂中的古箏曲以其優美的音色和豐富的表現力而受到喜愛。不同流派的古箏曲在演奏技法和風格上各有特色，如山東派的剛健有力、浙江派的含蓄典雅，此觀點是恰當的。()6、音樂表演中的舞臺經驗對于表演者的成長非常重要。但舞臺經驗的積累主要依靠參加大型演出，小型演出對提升舞臺經驗作用不大。這種論斷是否恰當？()7、音樂治療在特殊教育領域，如自閉癥兒童的康復訓練中發揮了一定的作用。但音樂治療的效果難以量化和評估，其科學性和有效性還存在一定的爭議。這種觀點準確嗎？()8、在音樂欣賞中，培養良好的傾聽習慣有助于提高欣賞水平。專注地傾聽音樂的細節、結構和變化，用心去感受音樂所表達的情感和意境，能夠獲得更深刻的音樂體驗，此說法是合理的。()9、音樂評論不僅可以評價音樂作品的藝術價值，還可以對音樂現象和音樂趨勢進行分析和探討。但音樂評論對于音樂創作和表演沒有任何實際的影響。這種觀點是否成立？()10、電子音樂借助先進的電子設備和技術進行創作和制作，如艾蘭·沃克的《Faded》。然而，電子音樂過度依賴技術手段，缺乏真實樂器演奏所帶來的情感和溫度，難以被視為真正具有藝術價值的音樂形式。這種說法成立嗎？()11、音樂創作是將靈感和創意轉化為具體音樂作品的過程，它需要作曲家具備扎實的音樂理論基礎、豐富的想象力和獨特的藝術風格。莫扎特在其短暫的一生中創作了大量的經典作品，展現了非凡的音樂天賦和創作才華。音樂創作既可以遵循傳統的作曲規則，也可以突破創新，探索新的音樂語言和形式，這種對于音樂創作的解釋合理嗎？()12、音樂治療作為一種新興的治療方法，利用音樂對人的生理和心理產生積極的影響，幫助患者緩解壓力、改善情緒、促進康復，它適用于多種疾病和心理障礙的治療，如自閉癥、抑郁癥、老年癡呆等，音樂治療師會根據患者的具體情況選擇合適的音樂和治療方式，而且音樂治療的效果已經得到了一定的科學研究和實踐驗證。這種說法是否正確？()13、音樂教育中的教學方法應該因材施教，根據學生的特點和需求選擇合適的方法，但在實際教學中，可能會受到教學資源的限制，這種情況是合理的嗎？()14、音樂教育應該注重培養學生的興趣和個性，讓學生自主選擇喜歡的音樂風格和學習方式。但在教學中，教師應該給予一定的引導和規范，這種觀點是否正確？()15、音樂作品的流行程度與作品的藝術價值成正比，這種觀點是否準確？()三、簡答題（本大題共5個小題，共25分)1、（本題5分）深入分析音樂教育中的個性化教育理念，如何根據學生的個體差異制定教學計劃和培養方案。2、（本題5分）音樂教育中的評價如何促進學生的自我評價和反思？詳細闡述評價的方式和引導方法，舉例說明。3、（本題5分）詳細說明中國民間音樂中安徽黃梅戲的唱腔特色、角色行當和發展趨勢。4、（本題5分）闡述音樂評論中的語言表達技巧，如何用準確、生動、富有感染力的語言描述音樂作品。5、（本題5分）分析音樂創作中的節奏創新方法，包括打破常規節奏模式、融合不同文化的節奏元素、運用現代技術創造新的節奏效果等。四、論述題（本大題共3個小題，共30