1、幼兒園第二學期小班班務計劃工作計劃要有突出重點的原則。要分清輕重緩急，突出重點，以點帶面，不能眉毛胡子一把抓。以下是由為大家推薦的幼兒園第二學期小班班務計劃范文，歡迎大家學習參考。幼兒園第二學期小班班務計劃（1）一、班況分析經過一學期的教育、教學，本班幼兒在常規方面以及學習、生活等方面都得到了較大的發展，幼兒入園后比以前能更快的適應幼兒園的生活學習環境，小朋友們都喜歡上幼兒園。入園以來，幼兒以往那種自由散漫、蠻不講理、不聽大人的話及以自我為中心等現象有明顯進步;在自理能力方面，他們能夠獨立用餐;午睡時大都能先嘗試自己獨立穿脫衣服,遇到困難再請老師幫忙;在常規方面，他們能夠遵守紀律，不再亂走亂跑

2、了。通過一學期的教育教學工作，發現以下問題：由于男孩較多且由于多為獨生子女，有部分幼兒在生活行為和學習習慣中仍表現的比較自我所以接下去的教育教學工作，老師應給這些孩子足夠的安全感，逐步引導這部分孩子融入集體生活。根據以上情況，我們將在今后的教育、教學活動中，結合小班幼兒的年齡特點，以及每名幼兒的不同個性，重視促進幼兒的發展,對幼兒實行有計劃、有目的的教育。本學期班級工作人員將繼續以熱心、耐心、細心的工作態度，使入園的孩子能適應幼兒園的學習生活！二、本學期工作的主要目標及任務：1、幼兒生活管理方面：隨時對幼兒進行衛生常識教育，對個別幼兒進行重點指導.有認真按順序洗手的好習慣，洗手時不玩水，會擦肥

3、皂，會用自己的毛巾擦手;能正確使用餐具，有文明的進餐行為，細嚼慢咽，不挑食，精神集中地吃飯;保持桌、地面和衣服的整潔，餐后會擦嘴和用水漱口；能安靜入睡室，在老師的幫助下，能按順序脫衣褲，放在固定的地方，安靜就寢,睡姿正確。2、教育管理方面：根據本班幼兒的實際水平和興趣，確立相應的教育目標和要求;根據“綱要”目標和圍繞華東師范大學的建構式課程，確立相應的教育目標、要求和教育內容及形式.在教學活動中，有目的、有計劃引導幼兒積極參與、主動學習，引導他們學習用多種感官感知事物，鼓勵他們動手操作，學會發現問題和獨立解決問題三、幼兒教育教學工作：合理利用分區、分組、集體、方案活動、游戲等形式，確保教育目標

4、和任務的完成。我們繼續努力探索園本課程與敘事性智能理論的結合，教研時間，積極討論，吸取其他班的長處。認真開展科學領域以外的“語言、社會、健康、情感”等領域的探究活動。認真參加園內觀摩教學活動，從中相互學習與提高，積極并準時參加各種培訓，提高自身素質與業務能力。1.重視個別教育幼兒年齡相差較大，性格也不盡相同，有的幼兒動作慢，有的愛哭鬧，有的愛發脾氣,所以在活動中，要因材施教，對于不同性格的幼兒，我們要實施不同的教育方法，找到適合不同孩子的不同方法，有利于幼兒各方面的快速發展。2.環境布置根據主題內容及時并逐步地更換主題墻，并主要以幼兒作品為主，做到與探究內容相結合，材料盡量豐富。教師相互協調，

5、共同完成。并且，為了讓幼兒增加對周圍環境的認識，我們還將在每月開展各種環?；顒?，使孩子了解環境與人類的關系。3、家長工作嚴格按照家園常規管理制度完成各項常規工作。鼓勵家長積極參加志愿活動，發現本班的積極分子進行表彰。通過網頁，讓更多的家長了解幼兒園。向家長開放半日活動和家長會，讓家長進一步了解幼兒的在園生活情況。通過家長園地，使家長了解我們的教育內容，并且使家長了解一些最新的幼兒教育知識和育兒知識。做好家訪工作，普訪一次,家園同步共同教育好幼兒。四、每月工作安排：二月份：1、做好開學各項工作，安定幼兒情緒。2、師生共同準備材料，進行環境布置的更換。3、投放區角材料，豐富幼兒的區角活動。三月份：

6、1、家長會。2、讓幼兒知道“三?八”婦女節，體諒媽媽的辛苦，學會關心別人。3、白制體育器械為幼兒增添更豐富的活動材料。4、開展“安全活動周”。四月份：1、開展小班紙工比賽。2、豐富成長檔案工作。五月份：1、向幼兒進行“五?一”愛勞動教育。2、向家長開放半日活動。3、準備“六?一”系列活動的準備工作。六月份：1、安排好“六?一”系列活動。2、完善成長檔案工作。七月份：1、對幼兒進行安全教育，祝幼兒過個開心、安全的暑假。2、做好幼兒升中班的銜接，做好學期結束工作。幼兒園第二學期小班班務計劃(2)時光飛逝，我們順利地進入了小班第二學期。在新的學期里一切都充滿了新的活力、新的青春、新的希望。當然，在新

7、的學期里我們希望各方面都有新的收獲。一、班況分析：本學期，我們班新增了幾位小朋友，經過一周的學習生活，孩子們都能高高興興地上幼兒園，自理能力較上學期相比，有了很大的提高，少部分幼兒需加強。在一日常規方面也形成了良好的習慣：如能正確洗手、吃飯等。在語言表達方面，孩子們都會用普通話與同伴交流。應該說，上學期經過我們的努力，取得了一定的成績，但是，還有不足之處需要我們不斷完善。如孩子們的午餐習慣還需要加強;在生活自理方面，還要給孩子們更多機會，讓他們多鍛林，同時注意提高他們的動手能力與語言表達能力等。二、工作計劃：我們將根據我園幼教工作計劃，保教結合，以素質提高為主，以創設良好的育兒環境及優化幼兒一

8、日活動為重點，我們將本著同一個目標：讓每一個孩子健康、愉快地生活，全面發展成為會學習、會思考、會交往、有創造性的新一代兒童。以“尊敬幼兒、尊敬家長、一切以幼兒利益為優先的原則”開展各項工作，爭取更好的成績。隨著天氣漸漸轉暖，孩子們的衣服也減少了，我們就鼓勵孩子們自己穿脫褲子，鞋子,小便時試著自己拉好松緊帶拉褲子，拉好后再讓老師檢查一下，慢慢的，孩子們都學會了自己拉褲子，午唾的時候也知道自己脫褲子。三、教學內容與要求：1、健康領域1 .身體健康，在集體生活中情緒安定、愉快；2 .生活、衛生習慣良好，有基本的生活自理能力；3 .知道必要的安全保健常識，學會保護自己；4 .喜歡參加體育活動，動作協調

9、、靈活。5 、語言領域1 .樂意與人交談，講話禮貌；2 .注意傾聽對方講話，能理解日常用語；3 .能清楚的說出自己想說的事；4 .喜歡聽故事、看圖書；5 .能聽懂并會說普通話。6 、社會領域1 .能主動的參與各種活動，有自信心；2 .樂意與人交往，學習互助、合作和分享，有同情心；3 .理解并遵守日常生活中基本的社會行為規則；4 .能努力做好力所能及的事，不怕困難，有初步的責任感；邀請李克建博士進行指導的過程中，我們認識到要切實的抓好幼兒保教常規，應該從細節做起，比如說我們的過渡環節、消極等待現象，我們組織老師、保育員共同學習了一日保教規范的具體內容，如在什么環節幼兒應該做什么、老師應該做什么、

10、保育員應該做什么，進行了分析解讀，促進了師幼保育教育的結合，也讓大家明確自己的工作。5 .愛父母長輩、老師和同伴，愛集體、愛家鄉、愛祖國。4、科學領域今年暑期，我園黨支部開展了專題組織生活會。會上，黨組織書記通報談心談話和支部委員會召開情況，作班子和個人對照檢查發言，其他黨員提出了批評意見，兩位副園長也簡要談了自己思想和工作中的缺點與不足，并聽取黨員批評意見;其他黨員同志結合“四風”問題等方面逐個開展批評和自我批評。并結合黨員平時的現實表現，客觀、全面分析黨員民主評議情況，對每名黨員提出綜合評定意見。通過活動，讓每一位黨員在與白我對話、同伴對話、黨章對話中，反思問題，批評指正，尋找對策，不斷提

11、高黨性覺悟。1 .對周圍的事物、現象感性趣，有好奇心和求知欲；2 .能運用各種感官，動手動腦，探究問題；3 .能用適當的方式表達、交流探索的過程和結果；4 .能從生活和游戲中感受事物的數量關系并體驗到數學的重要和有趣；5 .愛護動植物，關心周圍環境，親近大自然，珍惜自然資源，有初步的環保意識。5、藝術領域1 .能初步感受并喜愛環境、生活和藝術中的美；2 .喜歡參加藝術活動，并能大膽的表現自己的情感和體驗；在生活衛生習慣方面，培養幼兒養成獨立進餐、入廁、入睡，養成喝水的習慣。在喝水秩序方面，我們在地面上貼上了紅杯子和綠杯子，給孩子們劃清了喝水和接水的不同位置。3 .能用自己喜歡的方式進行藝術表現

12、活動。四、家園共育：1、按時發放家園聯系冊，讓家長及時了解幼兒在園情況。2、通過家園聯系冊讓教師了解幼兒在家情況及家長有何意見和感想促進工作。本學期9月15日我園食堂的餐具和有關食品接受市衛生局的質量檢測。對檢測中存在的一些問題我們及時加以整改。3、每周及時更換家園聯系欄，做到家園互通信息。4、幼兒不來園及時家訪，了解情況。5、結合主題定期開展親子活動，家長開放日活動。五、具體工作安排:三月份:1、主題活動：春天來了組織開展交通安全知識宣傳活動，印發交通安全知識宣傳材料，組織學習了未成年人保護法等法制宣傳日系列活動。教師不斷向幼兒講解嚴格遵守交通規則，教育幼兒不能獨自在馬路上玩，更不能在馬路上

13、打鬧、嬉戲、追逐等。入園離園的路上一定要注意，并做了寒假、春節期間交通安全宣傳。做到了高高興興入園，平平安安回家。2、節日教育：“三八”婦女節3、健康教育：講衛生不生病4、科學探索動：我們來種植5、美術創作：美麗的風箏6、音樂欣賞：好媽媽7、發放家園聯系冊科學：培養幼兒數理邏輯的發展及自然觀察能力。健康：培養幼兒身體運動的協調能力。藝術：培養幼兒的音樂及空間智能。四月份：1、主題活動：和你在一起2、組織開展幼兒種植實踐活動一“我們家的小菜園”3、社會與健康：身體動一動5、科學探索：神奇的水6、美術創作：親親熱熱一家人7、繼續開展一日常規管理活動五月份：幼兒健康管理方面，本學期園領導在教師緊缺的情況下，確保了專職保健老師。并繼續由有保健老師負責班級老師協作，認真做好每天晨間檢查工作，把好幼兒安全健康入園的第一關，并根據保健要求，本學期重視了對患病兒的全日觀察，嚴格了對藥物的管理，于保健老師和班級老師共同填寫好全日觀察記錄和幼兒服藥記錄。秋季尤其在手口足病”流行期，進行了加強性消毒工作，對個別患兒做好了隔離。使各班的發病率控制到最低，也使得各班幼兒因病缺勤率降至最低。1、主題活動：我們真快樂