1、精品范文模板 可修改刪除撰寫人：_日 期：_必備護士職業規劃四篇 護士職業規劃 篇1 對自我的認識：性格： 和藹、友善、謙虛、負責、有上進心、務實、耐心、易相融、孝順、注重團隊合作、外向、善于和人交往、富有想像和冒險精神.能力：做事的主動性較強，愿意承擔責任，難以拒絕別人，滿足他人的需求。對事情要求不高，傾向于容忍自己的不高追求或失敗，喜歡較為輕松的生活。不愿影響、控制或引導他人，希望每個人按自己的方式做事，不希望與他人進行爭權奪勢。興趣和愛好：喜歡聽聽音樂、看看書、跳舞、打打羽毛球、打網球。內在需求：在校期間成績良好：增強自己的交際能力：拿到適合自己發展的證書等。價值觀：接觸了政治以后，我就

2、比較相信唯物主義，推崇集體主義價值觀，雖然在這個觀念里說“性善論”是錯誤的，我還是覺得不管什么人，他的內心深處都有一顆善良的心。身心狀況：我比較重視自己的身體素質，體育能力較強。和別的同學相比，身體素質還算較好，我會繼續努力堅持身體鍛煉。情緒的平穩度：一般情緒不大，但當壓力超過我的負荷時，易于受情境的影響，導致情緒話的一面。問題的解決能力：做事稍顯粗心，有時出現差錯。在意結果，做沒有把握的事情會猶豫不決。遇見比較大的問題時，不知道如何去解決，從而不敢做出抉擇。綜合以上所有，我比較熱衷于社會關系和幫助他人解決問題，適合在彼此支持的氣氛下工作，換言之我認為我自己適合從事護理。對護理專業的認識：搞好

3、護理工作是提高醫療水平的根本保證。護理工作是醫療工作的重要組成部分，互利質量的好壞直接關系到病人的安危，俗話說：“三分治療，七分護理。”這就說明護理質量的高低直接影響患者的康復。護士要把“質量第一”放在核心位置，預防為主，掌握主動，變事后管理為事先控制，做到三預（預測、預查、預防），四抓（抓個別）抓重點工作、抓特定時間、抓有關科室）。人類進入21世紀，世界更加關注人的身心健康，人性化護理顯得有為重要，其本質是“以病人為中心”，它轉變了以往護士被動機械地執行醫囑的工作程序。從“要我做”，到“我要做”，從居高臨下到與病人的平等相待，耐心指導，傾聽病人的心聲。因此這就對護士提出了更高的要求。簡單的說

4、，護理工作比較煩瑣、繁忙、緊急、人際關系比較復雜，護士需要有良好的心理和身體素質，護士的工作不再僅僅是給病人打針、發藥，更要學會和病人溝通。護理的對象是人，因此護士的重要職責是：促進健康，預防疾病，恢復健康，減輕痛苦。職業機會評估：1、社會一般環境：中國政治穩定，經濟持續發展。在全球衛生事業發展迅速的形勢下，中國衛生事業也在突飛猛進的發展，逐漸從以前的中專水平大專水平本科水平-碩士水平-博士水平，更甚者可以出國深造與國際進行交流。2、衛生職業特殊社會環境：由于中國的衛生事業的發展需要更多的高素質，高技術，高能力的醫學人才，特別是臨床經驗豐富的老師，老師是培育青出于藍，而勝于藍的使者。中國衛生事

5、業的發展，必須要適合中國的國情，這就為當代衛生事業的認識提出了切實的要求與任務。3、護士的工作環境：當今社會，醫院都是以科技為先導、以人才為基礎、以療效為根本、以服務求生存醫院聚集一批精萃的醫學人才，醫院中有護理組織發展戰略、護理人力資源需求、組織護理隊伍的群體結構、組織護理人員的升遷政策等等，護士的地位大大得到了提高，工資待遇也和醫生一樣。行業分析：就中國的醫療體系中，醫護比例而言，中國仍需要大量的臨床護理工作者，臨床護士的市場需求較大，對與具有豐富的理論知識，扎實嫻熟的技術的臨床護士更是急需。面對這一情況，我想畢業之后也就是回到自己的家鄉工作，一方面是因為大部分人都希望呆在城市，城市就業壓

6、力很大，另一方面是因為回到家鄉工作，既可以方便自己，又可以為自己家鄉的衛生公共事業貢獻一點綿力。但計劃趕不上變化，作為一名護理專業的學生，我們不能太過樂觀，因為近幾年，國家不斷加大對護理事業的投入，再加上人們對服務性行業的觀念開始轉變覺得類似于護士、教師等行業比較容易找到工作，越來越多的投身于這個職業。目前專科護士市場已經開始飽和所以我不敢確定我們畢業了可不可以找到一份滿意的工作。因此我們現在就要樹立起危機意識，作好自己的生涯規劃短期目標：1、積極準備等級英語考試，爭取通過。2、這個學期多參加一些技能競賽，豐富自己的知識。3、每次計算機理論課認真聽講，上級課抓緊練習，為秋季的計算機登記考試做好

7、準備。4、平時多練練鋼筆字。長期目標：1、培養自己的興趣愛好，多參加一些活動，提高自己的交際能力。2、多去考一些和自己專業有關的證書。3、在實習的同時，積極準備護師的資格證書的考試。4、工作后34年，完成自己的終身大事。5、工作后35間，爭取主管護師資格證。6、工作后第六年，生個孩子。7工作后十年內，競選護士長的崗位。總結：夢想總是美好的，現實卻不一定會如意，所以我們只有夢是不夠的。在現在我能做的就是好好學習，掌握扎實專業知識。還要鍛煉自己的綜合能力，因為近年來用人單位的擇才標準經歷了很大變化從最初專看學習成績，到慢慢注意學生的愛好特長，現在則是最關注學生的綜合素質，尤其是創新精神和實踐能力。

8、我們利用自己的年輕給自己充電，在專業上應該是樣樣精的同時對于其他的我們可能用的到的專業知識也要樣樣通。這樣才能適應社會的發展而不被淘汰。當然也有很多到畢業后才發現做一名臨床護士壓力很大，那她們是不是還要硬著頭皮去從事護理行業，我的答案是不！其實學護理專業，并不代表你就要去從事臨床護理工作。你也可以選擇與護理有關的工作，比如你可以繼續學習，進修畢業后留在學校做一名老師，也可以去醫藥公司，也可以去疾病控制中心做宣傳，下到社區成為一名社區護士未來的形勢怎樣，沒有人敢確定，不過我們能做的是以積極的心態去應對，我想每個人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負；每個人心中都有一片森林，承載著收獲、

9、芬芳、失意、磨礪。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功不相信幻影，未來，要靠自己去打拼。 護士職業規劃 篇2 一、前言在人才競爭的時代職業生涯規劃開始在人爭奪戰中的另一利器對各家院“以人為本”的人才理念關注員工的人才理念關注員工的持續成長職業生涯規劃的手段;而每個人生命有限的不的規劃勢必會生命和的浪費我試著為擬定一份職業生涯規劃將的未來好好的設計一下才有動力。二、自我評價我當代本科護理有用之才平時喜歡外出散步、聊天還有上愛看雜志類的書籍平時與人友好相處基礎親人、朋友、但毅力、恒心不愛運動有時曬大器的氣質和個性三、當今社會以人才為基礎

10、、以療效為、以服務求生存理組織發展戰略、護理人力資源需求、組織護理隊伍的群體結構、組織護理人員的升遷政策等等四、未來人生職業規劃與行動計劃所向護理事業發展這本人特對未來十年作規劃如下：1、XX-XX年境及條件優勢習、工作、生活能力個人綜合素質并就業(規劃見后)2、XX-XX年熟悉期：3年左右的的嘗試努力找到合適自身發展的工作環境、崗位主要內容：(1)升自身練英語四、六級考好(2)個人發展、人際關系：在期間主要職業生涯的基礎工作(3)生活習慣、興趣愛好：交際的環境下盡量有規律的個人習慣并參加健身運動3、XX-20xx年在的工作崗位上五、評估計劃固然好但更的在于其實踐并任何只說不頭來都會一場空然而

11、現實未知多變的定出的計劃隨時都遭遇問題要求有清醒的頭腦。 護士職業規劃 篇3 一、前言在人才濟濟的今天，科技突飛猛進，對于一名剛踏入社會的大學生來說真是舉步維艱，幾次碰壁之后，我想，怎么才能在這個擁擠的社會滿足社會的需要，使自己占有一席之地，所以我決定進行職業生涯規劃。有了目標，才會有動力。二、自我盤點我是一個當代大學畢業生，家里最大的希望就是讓我有一份穩定的工作，不求工資多少，只求安安穩穩，我是個性格偏內向向、沉穩、細心，但我不是個宅女，業余時間聽音樂、外出散步、旅游。喜歡看小說、散文，尤其愛看雜志類的書籍，平時與人友好相處較好，親人、朋友、教師關愛，喜歡創新，動手能力較強做事認真、投入，但

12、缺乏毅力、恒心，學習總是臨時抱佛腳，以致成績平平，班級中不愛表現，所以不算突出，有時多愁善感，沒有成大器的氣質和個性。三、解決自我盤點中的劣勢和缺點最大的缺點就是不愛與人交流，不過僅限于不熟悉的人，時間長了也會變得無話不談。平時雖然恒心不夠，但可憑借那股堅持不懈的勁兒，久而久之，就會慢慢培養起來，充分利用一直關心支持我的龐大親友團的優勢，真心向同學、老師、朋友請教，及時指出自存存在的各種缺點并制定出相應計劃以針對改正。四、未來人生職業規劃根據自己的興趣和所學專業，在未來應該會向護理和網絡咨詢兩方面發展。我本身學習護理專業以前立志做一名優秀的護士，一生向南丁格爾學習。雖然現在做網絡編輯，是想先擇

13、業再就業，也希望通過這份工作豐富一下自己的人生，挖掘下自己的潛質，圍繞這方面，本人特對未來十年作初步規劃如下：1、20xx20xx人生抉擇期：利用2年左右的時間，經過不斷的嘗試努力，初步找到合適自身發展的工作環境、崗位。2、20xx20xx年熟悉適應期：不出意外的話，會找一份自己滿意的護理工作，雖然工資不高，雖然有時還要辛苦的熬夜班，雖然有時會和一些病人發生沖突，但是既然選擇了護士這份職業，就放一百個心在這職業上規劃如下：（1）第一年：踏踏實實做好本職工作，不管在哪，只要一天在職就要認認真真，憑借自己年輕的優勢去自己夢想中的地方闖闖，爭取找到可以在編制內的工作。努力將自己的才華和能力證明給大家

14、看，爭取做一名出色的臨床護士。（2）第二年：給自己定個新的目標，盡量在事業上勇攀高峰，因為只有優秀才能選擇，個人喜歡手術室和ICU，希望以后能在這兩個科室工作。（3）第三年：爭取改善生活質量，構置一套房子，工作上爭取晉升。（4）第五年：穩定工作，完成人生婚姻大事。行業環境分析行業分析：就中國的醫療體系中，醫護比例而言，中國仍需要大量的臨床護理工作者，臨床護士的市場需求較大，對與具有豐富的理論知識，扎實嫻熟的技術的臨床護士更是急需。1、社會一般環境：中國政治穩定，經濟持續發展。在全球衛生事業發展迅速的形勢下，中國衛生事業也在突飛猛進的發展，所以我國高素質的醫學人才也層層輩出。2、衛生職業特殊社會

15、環境：由于中國的衛生事業的發展需要更多的高素質，高技術，高能力的醫學人才，特別是臨床經驗豐富的老師，老師是培育青出于藍，而勝于藍的使者。中國衛生事業的發展，必須要適合中國的國情，這就為當代衛生事業的認識提出了切實的要求與任務。職業規劃的看法1、計劃固然好，但更重要的，在于實施并取得一定效果。2、職業規劃為大框的職業信息方向；沿自己目標向前，向前看，一直向前進行。3、規劃是對未來的計劃，但計劃總有變化，要因時而異，隨周圍一切的變化而變化；但總不變的是積極向前。4、但是不管怎么說，未來，要靠自己去打拼。 護士職業規劃 篇4 一、引言職業生涯規劃是對自己一生職業發展道路的設想和謀劃，是對職業前途的瞻

16、望，是實現職業生涯的前題。正確的生涯規劃可以幫助我們目標正確的發展自己，只有不斷追求和改善自己才會成為成功者;可以幫助我們揚長補短，了解自己的短處，才能改進自己、提高學習的針對性、實效性。只有制定出符合自己發展的職業生涯規劃，才能把命運把握在自己手中，才能實現自己的職業理想。二、自我分析1、自我介紹2、性格分析性格是一個人對事物的穩定態度與其相適應的習慣化了的行為方法。我的性格屬于中間型，具有現實性，適應性，安全性，計劃性，縝密性的特征。A我喜歡計劃自己的活動并指導別人活動，喜歡對將要發生的事情做出決定。B我善于與人合作，并期望得到合作伙伴的認同。3、職業興趣職業興趣是一個人對工作的態度，對工

17、作的適應能力，表現為有從事相關工作的愿望和興趣，擁有職業興趣才會增加個人的工作贊譽度、職業穩定性和職業成就性。A我喜歡安穩有秩序的工作，做事方面細心有條理，還喜歡樂于助人，有責任心、耐心，重視社會義務和社會道德，并追求社會地位。B家人主要從事醫療工作，對家中長輩的職業比較熟悉，最后在家人共同協商下選擇了這個職業。C當今社會的經濟迅速發展，人們對醫療的需求原來越多，政府實行醫療改革，各大各小的醫療機構廣泛招醫療崗位的人才。4、價值觀價值決定人的就業方向和職業行為，是人在從業過程中的驅動力。A我追求成就感，希望得到社會的認同，重視別人對我的評價。B我重視我所從事的職業在社會發展中的作用，希望為社會

18、和他人貢獻一份力量。C重視所從事的職業能明顯、有效的增強自己的收入，重視收入不斷增長。D重視所從事的職業對家庭的影響。E能滿足基本的需求，安全感，職業變動可能性小。5、行為習慣習慣是一種定型的行為，是長期累積，反復強化的產物，是經過反復練習養成的。A我喜歡學習，自己可以自主閱讀一些課外讀物，并從中汲取知識。B樂于手腦并用，邊學習邊實踐。C習慣去制定計劃，并按計劃完成各項工作。6、能力能力是從業者在職業活動中表現的能動實踐能力。A可以理解客觀事物并運用知識，經驗等解決問題。B我可以清楚而準確地表達自己的觀念。C能對事物做出很好的反應。三、環境分析1、學校因素：作為一個中職學校，有充足的設備，有優

19、秀的教師資源，并與國外醫院有著聯系，提供出國機會。2、家庭因素：家人的支持，并且家人大多是從事醫療工作，在這種環境的熏陶下，使我熱愛這門行業。3、環境因素：政府現在實行醫療改革，每個醫院都需要護理人員。四、確定發展目標人因為有目標才會不斷的追求，才會擁有美好人生。發展目標是建立在符合實際的基礎之上的，只有實事求是，才能使自己的學習工作以及各種行為措施沿著路線前進。1、近期目標：熱心集體活動，提高交際能力，跟上文化課，精學重點科目，在二年級拿下英語二級的認證，畢業拿下護士上崗證，考上本科院校繼續深造。2、遠期目標：進入醫院工作，在工作生活中培養素質，積累經驗，爭取成為像李桂美一樣優秀的護士。五、

20、規劃1、在校期間A、在老師同學的監督下，爭取考出育嬰師的證明。B、堅持學習英語，現在外國人在我國的數量越來越多，英語變得很重要，掌握英語，才會立足于社會。2、踏入社會A、在醫院中實習，多向長輩請教，積累經驗，多練習，多和病人溝通。B、處理好人際關系，形成優良的發展環境。六、制定實施步驟與措施第一步：在校努力學習，成為一名優秀的中職畢業生。第二步：畢業后進入一家大醫院實習，熟悉操作技術，考本深造。第三步：努力鉆研，認真為病人服務，爭取成為一名優秀的護理人員。七、調整與評價(一)、調整由于發展的需要，可能會導致職業生涯發展目標難以實現，必須及時調整近期目標和發展措施，甚至調整長遠目標。1、根據實習中和求職過程中的體驗，依據就業市場供需實際，對職業生涯規劃進行調整。2、從事工作一定時間，根據從業過程中對自身的體驗，根據環境和自身素質的變化，在職業轉化過程中調整。(二)、評價個人：在工作中，自己可以充