1、精選優質文檔-傾情為你奉上千河中學教學常規月考核細則一、 指導思想全面貫徹教育方針，內抓管理，外樹形象。強化教學常規過程管理體制，落實教學工作常規要求。以提高教學質量為核心，向教學常規過程落實要質量。二 、考核原則1.每學期分5個月進行量化考核。每四周為一個考核月，最后一個月按實際周數計算。2.每月分項進行檢查和考核。每月匯總公示一次。包含：備課（15）、上課與輔導（20）、作業批改（20）、教研活動（15）、考試檢測（10）、崗位考勤（5）、教學資料（10）和教學安全（5）八大塊。月滿分100分，每學期滿分500分。考核實行扣分制。3.檢查部門由年級組、教研組、教導處和領導抽查組成，每月考核

2、由教導處依據各檢查部門資料統一打分考核、匯總并公示。A年級組檢查職責：1.每日進行年級課堂教學情況檢查，填寫年級組日查崗記錄表。2.每周三下午進行作業檢查，全收全查，填寫作業檢查記錄表。每周檢查兩科第一周：語、政第二周：數、史第三周：英、地第四周：理、化、生3.每周四下午進行教案備課檢查，全收全查，填寫導學案檢查表。4.根據當月工作安排，收交匯總各種教學資料。主要包括：教學計劃、教學工作總結、階段性反思小結、校本研修手冊、培優轉困輔導記錄資料、填寫收交登記表。5.年級組簽到及查崗記錄月底上交所有檢查表，和原始教學資料，由教務處統一考核、匯總并公示。B、教研組檢查職責每周教研活動時間，按要求開展

3、活動。教研組長每周填寫教研活動檢查記錄表。月底連同原始資料（教研活動記錄、公開課說課稿、導學案等）一并上交。由教導處統一考核、匯總并公示。C、教導處及領導抽查教導處統一對全校每天課堂教學情況進行抽查，每天不少于兩次，填寫教導處教學檢查記錄表。每月對全校所有學科、所有學生作業統一檢查一次，填寫教導處作業檢查記錄表。每月對全校所有學科、所有教師導學案統一檢查一次，填寫教導處作業檢查記錄表。匯總學校領導、值周領導、值日領導抽查記錄。每月匯總所有檢查結果，按細則要求進行量化考核，每月公示，每學期匯總作為績效考核依據。三、考核細則（一）、備課（15分）基本要求：1、備課以學科組為單位，備寫導學案通案。2

4、、項目填寫完整，教學設計包括:課型、三維目標、教學重點、教學難點、教法、學法、授課時間、課時安排、教學媒體、教學環節、板書設計、作業設計、教學后記（或教學反思）。3、體現高效課堂學校模式及學科模式。4、集體備課導學案應體現個人修改意見和教學反思、教學效果反饋。5、語文以課為單位，數學以章或節為單位，英語以單元為單位，物理以章或節為單位，化學以章或節為單位，思品、歷史以課為單位，地理、生物以以章或節為單位，分課時備課；音樂、體育、美術、信息、美寶、綜合實踐按課時備課，6、備課量要求：語文、數學、英語每周備課5節；化學、物理每周備課3節；思品、歷史、地理、生物每周2節，體育每周3節。音樂、美術、信

5、息、美麗寶雞、綜合實踐每周1節。考核要求：（1）項目填寫不全扣2分；（2）備課量檢查以授課時間為準，未按課時備課的，不計算備課量，備課量不足，差1節扣2分。（3）個人導學案沒有添加修正意見的扣2分；沒有教學后記與反思扣2分。（4）導學案檢查完后上交接受檢查的扣3分，未上交的扣15分。（5）隨機抽查不能提供導學案的扣10分（二）、上課（20分） 基本要求： 1、嚴格按課表上課，未經年級組同意，不得隨意調課，更不準隨便缺課。上課不得遲到、早退，不得中途離開教室，不得拖堂。上課5分鐘以內未到崗視為遲到，中途離開5分鐘以內視為早退，凡超過5分鐘不在教室視為曠課。2、教師在預備鈴響時應站在教室門口，目視

6、學生做好上課準備，同時清點學生人數，弄清學生缺席情況，對非正常缺席學生應及時報告年級組，并填寫課堂考勤表。3、教學過程中，教學內容應緊扣教學目標，教學活動要面向全體學生，對不同學習基礎的學生，在教學目標和教學內容上應盡可能體現不同的層次要求，采用不同的教學方法，以適應他們的學習需求。 4、堅持探究式、合作式和討論式教學，加強對學生學習方法的指導，特別要注重培養學生良好的學習習慣，提高教學實效。對學生的學習活動要及時反饋、及時補償，盡力使絕大多數學生通過教學活動都能實現不同層次的教學目標并獲得成功感，盡可能減少學生在知識和技能上的缺漏。5、課堂練習設計要典型精當，有利增強學生對主干知識的運用掌握

7、，既要防止題海戰術，盲目地多練，又要防止老師包辦，缺少學生的自主練習與實際體驗，真正做到精講精練。 6、教師上課要講普通話，語言要精煉、準確、生動、富有啟發性和吸引力，聲音要響亮；板書要清楚，布局結構合理，能體現出講課重點，字跡工整，大小適當，用字規范，不寫錯別字；教師要舉止文明，教態親切、自然、大方，衣著得體。嚴禁酒后上課，上課時必須關閉手機。7、教師應尊重學生的人格，嚴禁體罰和變相體罰、羞辱學生。上課時教師不得把學生趕出教室。同時應嚴格要求學生遵守課堂規則，課堂內發生的問題不能及時處理的，應由任課教師負責在課后處理。8、重視教學組織管理。注意糾正學生坐、寫姿勢，維持課堂教學秩序。9、上室外

8、課，課前要整隊維持秩序。實驗課、體育課、信息技術課、音美課等教師要管理指導到位，告知學生規范具體的操作要求，避免發生學生傷害事故。考核要求：1. 教師不經年級組同意而私自調課、串課，發現一次扣2分；教師無故曠課，每次扣5分，教師上課遲到、早退，發現一次扣3分。因為私自調課出現缺課，雙方各扣5分。2.酒后上課發現一次扣4分；上課在教室內吸煙發現一次扣1分；通訊工具發出聲音，發現一次扣1分；上課接打電話或擅自離開教室，在樓道說閑話，影響正常授課，發現一次扣2分；衣著不得體發現一次扣1分。3.教師私自讓學生停課，站到教室外面等有體罰和變相體罰學生的行為，每次扣5分。4.教室不衛生每發現一次扣1分；任

9、課教師私自讓學生離開課堂，；有學生在課堂睡覺、聽歌曲、看小說雜志(教師組織除外)、做與學習無關的事情教師未及時制止，每發現一名學生扣1分。課堂教學秩序混亂，教室吵鬧聲大，有學生隨意走動、出入的發現一次扣1分5.上室外課，課前沒有整隊，下課沒有集合講評或隊伍高聲喧嘩，秩序混亂，每發現一次扣1分；課堂無組織，學生自由活動時間超過20分鐘的扣2分。該項扣完為止。（三）、作業批改（20分）基本要求：1.批閱作業包括正式作業、練習冊，節假日作業、午練作業等2.批閱要正確無誤，批改詳細，有批語，批改及時。3.作業批閱量：語文、數學、英語每周5次作業,作文每兩周一次，每月2次；理、化每周4次作業；思品、歷史

10、、地理、生物學科每周2次作業；各科練習冊每周批閱1次4.體、音、美、信息、美寶、綜合不留作業。任課教師作業檢查考核得分為（滿分，平均分、0分）。檢查要求：1.以上作業次數均為學生在作業本及練習冊上完成，由教師全批全改的批閱次數，評講或學生批改均不計算。批閱量達到或超過不扣分，檢查作業，班級人數不齊，總數每少一人扣0.5分，班級平均次數少一次扣1分。部分學生作業量少于班級平均次數，每少一次扣0.5分。累加計算。2.作文必須有評語和等次,批改沒有評語扣2分。3.班級作業批閱未見到激勵性批語的扣1分。該項扣完為止。（四）、校本教研活動（15分）基本要求：學校開展以課例為載體的校本教研活動。教研組長負

11、責，下組領導督促，2. 定時間、定地點、定人員、定任務、定活動流程。3.各組每周指定安排至少一個主講作課老師，以常態課形式開展聽、評課.教研組長開學初上報各組聽、評課活動安排。4.及時參加上級安排的各級各類校本研修培訓。考核要求：1.教研活動每缺一次扣1分，聽課每缺一次扣1分。（包括請假）2.當月有主講安排的不扣分，當月無主講任務的扣1分。主講教師需上交導學案、說課稿。3.未及時參加學習培訓，上級來電催促、通報批評的每次扣1分。該項扣完為止。（五）、考試檢測（10分）基本要求：1、學校每學期進行4次檢測（包括學校統一組織的檢測、月考、期中、期末考試。平均每月一次）。2、按教務處安排參加考試監考

12、、閱卷、成績統計及考后反思。3、認真履行監考及閱卷職責。不遲到、早退，不隨意調換。4.當月學校無考試工作該項不扣分。考核要求：1.監考、閱卷期間請假的，未參加監考及閱卷任務的每天扣1分。2.由學校統一組織的考試，監考遲到、私自調換監考、監考違反相關規定的每次扣1分。3.試卷收繳、裝訂出現問題每份扣2分。聯考中導致重新裝訂的扣5分。4.閱卷不服從安排的扣2分，閱卷任務出現錯批、漏批、總分錯誤，每份扣1分。有重大錯誤，導致30分以上試卷返工的扣10分。監考、閱卷出現問題被上級通報批評的扣5分。該項扣完為止。（六）、崗位考勤（5分）、基本要求：1.該考勤要求教師落實集體辦公制度，工作時間以內不做其他

13、事情。2.年級組實施簽到制及隨機查崗制度。工作時間老師的工作崗位包括教室課堂、辦公室及相應的活動場所。隨機查崗不在工作崗位視為脫崗。3.教導處及學校領導實施隨機查崗制度考核要求：1.年級組簽到未按時簽到，每次扣1分。2.隨機查崗脫崗的每次扣2分。該項扣完為止。（七）、教學資料（10分）基本要求:1.教師個人需要上交的教學資料包括：(1)學初教學工作計劃、期末教學工作總結（2）階段性教學工作反思，月考反思、期中、期末考試反思（3）校本教研手冊（每月相應完成的資料），聽、評課說課稿、導學案（4）培優轉困輔導記錄（每周至少一次）（5）其他臨時性任務資料。2.以上資料教師要按時完成，不能突擊。資料以月

14、為單位，由年級組、教研組收集上交教導處。考核要求：1.月考核時未上交的每項扣5分。考核完上交的扣2分。2.校本研修手冊內容未完成規定任務的，聽課記錄、研修記錄等每少一次扣1分。培優轉困輔導記錄每少一次扣1分。（八）、教學安全（5分）基本要求：1.教師按照安全工作一日流程要求切實履行安全職責。因為沒有履行安全職責，造成不安全事故發生，該項不予考核，按學校相應制度處理。因為沒有履行安全職責，但并未造成不安全事故的相應扣分。2.課堂安全的第一責任人是上課教師。教師要清查學生人數，填寫班級考勤表，特殊情況上報年級組。有效組織課堂教學，遇突發情況按照預案及演練路線緊急疏散學生。3.課間安全的第一責任人是上一節課上課教師。上課教師在課間要在樓道進行安全督查。4. 實驗課、體育課、信息技術課、音樂、美術課等教師管理指導要到位，告知學生規范的具體的操作要求。5.課間操、活動集會安全的第一責任人是上一節課上課教師。上課教師要按照預案路線在樓道和樓梯隨同學生下樓集合。6.考試期間考場安全參照課堂安全要求，考試間隙安全參照課間安全要求。7.午休、晚自習前安全由當日公示的各年級組值班教