幼兒園大班美術：登長城_第1頁
幼兒園大班美術：登長城_第2頁
幼兒園大班美術：登長城_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

1、大班美術：登長城活動目標：1、學習按從下到上作畫的順序表現事物簡單的重疊。2、知道關于長城的常識，感受長城的雄偉。活動準備：記號筆、蠟筆、長城圖片、示范畫活動過程：一、欣賞長城圖片、討論1、提問：中國的首都在什么地方？北京有哪些好玩的名勝古跡嗎？小結：長城、天安門、故宮和頤和園都是有名的名勝古跡。2、提問：長城是怎么樣的？（教師出示圖片）小結：長城是依山而建，高低起伏，曲折綿延的，由烽火臺和城墻連接而成。二、教師示范1、剛才我們看了長城，現在我們來試試畫漂亮的長城。（出示范畫，引導幼兒觀察）2、哇，原來長城造在那么多的山頭上，誰能告訴我先畫什么？為什么？（引導幼兒觀察范畫）3、 彎彎的山頭畫好

2、了，接著畫什么？烽火臺要怎么畫，上面的屋頂的形狀像什么？（教師邊示范邊念口訣“四四方方一座墻，上面曲曲又折折，下面開個圓門洞”）4、畫好了烽火臺，旁邊的城墻怎么畫？（教師邊示范邊念口訣“一橫一豎再一橫，一高一低好躲藏”）5、一座山頭建好了，像不像？可是，我們接下來畫的時候發現山頭怎么樣了，這該怎么畫？（引導幼兒觀察范畫，老師念口訣“看到線繞開線，從左向右畫，從下往上畫”）三、引導創作提問：老師的口訣你們學會了嗎？現在我們自己也來試試畫長城，好不好？1、開始畫山說說它是怎么來畫的。2、畫烽火臺和古城墻大家來愛護我們的古城墻，不要有裂縫，點對點，線連線，使它依然十分堅固，3、當幼兒畫到最高峰時，啟發他在上面添畫登上山頭的人。4、運用多種方法裝飾每一個山頭，如盛開的鮮花、茂密的樹林、飛翔的和平鴿或五彩繽紛的彩虹等。四、分享體驗1、看看長城都堅固嗎，比一比誰的長

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論