2019年七年級數(shù)學(xué)下冊單元測試題-第二章《圖形的變換》模擬題_第1頁
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文檔簡介

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上2019年七年級下冊數(shù)學(xué)單元測試題第二章 圖形的變換一、選擇題1如圖所示,若六邊形ABCDEF繞著中心 0旋轉(zhuǎn)得到的圖形與原來的圖形重合,則的最小值為( )A 180B120C90D 60答案:D2如圖,將四邊形AEFG變換到四邊形ABCD,其中E,G分別是AB,AD的中點,下列敘述不正確的是 ( )A這種變換是相似變換B對應(yīng)邊擴大到原來的2倍C各對應(yīng)角度數(shù)不變D面積擴大到原來的2倍答案:D3如圖,每個小正方形網(wǎng)格的邊長都為1,右上角的圓柱體是由左下角的圓柱體經(jīng)過平移得到的下列說法錯誤的是( )A先沿水平方向向右平移4個單位長度,再向上沿垂直的方向平移4個單位長度,然

2、后再沿水平方向向右平移3個單位長度 B先沿水平方向向右平移7個單位長度,再向上沿垂直的方向平移4個單位長度 C先向上沿垂直的方向平移4個單位長度,再沿水平方向向右平移7個單位長度D直接沿正方形網(wǎng)格的對角線方向移動7個單位長度 答案:D4將一圓形紙片對折后再對折,得到右圖,然后沿著圖中的虛線剪開,得到兩部分,其中一部分展開后的平面圖形是 ( ) 答案:C5 如圖,由ABC平移而得的三角形有( ) A 8個B 9個C 10個D 16個答案:B6 表示人面部表情的四幅圖案,其中不是軸對稱圖形的是( )答案:C7如圖,身高為16 m的某學(xué)生想測量一棵大樹的高度,她沿著樹影BA由B向A走去,當走到C點時

3、,她的影子頂端正好與樹的影子頂端重合,測得BC=32 m,CA=08 m,那么樹的高度為( )A48 mB64 mC8 mD10 m答案:C8下列甩紙折疊成的圖案中,軸對稱圖形的個數(shù)是( ) A4個B3個C2個D1個答案:B9頂角為20的等腰三角形放大2倍后得到的三角形是( ) A其頂角為40B其底角為80C周長不變D面積為原來的2倍答案:B10如圖,把線段AB=2 cm向右平移3 cm,得到線段CD,連結(jié)對應(yīng)點,則平行四邊形ABCD的面積有可能為( ) Acm2B6cm2C8cm2D9cm2答案:A11如圖所示,把三個相同的寬為l cm、長為2 cm的長方形拼成一個長為3 cm、寬為2 cm

4、的長方形ABGH,分別以B,C兩點為圓心,2 cm長為半徑畫弧AE和弧DG,則陰影部分的面積是( )Acm2 Bcm2 C2cm2 Dcm2 答案:C12中央電視臺“開心辭典”欄目有這么一道題:小蘭從鏡子中看到掛在她背后墻上的四個時鐘如下圖所示,其中時間最接近四點的是 ( )答案:C13如圖所示,將一張矩形的紙對折,然后用針尖在上面扎出“S”,再把它鋪平,鋪開后圖形是 ( )答案:A二、填空題14如圖,把五邊形ABCDO變換到五邊形CDEFO,應(yīng)用了哪種圖形變換?請完整地敘述這個變換:解析:應(yīng)用了旋轉(zhuǎn)變換,五邊形 CDBFO是由五邊形ABCDO繞點 0接順時針方向旋轉(zhuǎn) 90得到的.15宋體的漢

5、字“王”、“中”、“田”等都是軸對稱圖形,請再寫出三個這樣的漢字:_解析:略 16說出圖示花邊圖案的設(shè)計運用了哪些圖形變換: .解析:軸對稱變換,平移變換 17鐘表上的分針繞其軸心旋轉(zhuǎn),經(jīng)過15分鐘后,分針轉(zhuǎn)過的角度是 ;分針從12出發(fā),轉(zhuǎn)過150度,則它指的數(shù)字是 解析:90度;5 18如圖,校園里有一塊邊長為20 m的正方形空地,準備在空地上種草坪,草坪上有橫豎各3條小路,每條小路的寬度都為2 m,則草坪的面積為 解析:196 m2 19下列各圖中,從左到右的變換分別是什么變換?解析:軸對稱變換,相似變換,旋轉(zhuǎn)變換,平移變換20舉出生活中你所看到的相似圖形的一個實例 解析:略21漢字中有許

6、多字是由一個字經(jīng)過平移而得來的,如“木”平移可得到“林”、“森”請你至少寫出三個字是由另一個漢字平移而得來的字 解析:如“品”,“焱”“淼”,“晶”等22從汽車的后視鏡中看見某車車牌的后5位號碼是,該車牌的后5位號碼實際是 解析:BA62923點A和點A關(guān)于直線成軸對稱,則直線和線段AA的位置關(guān)系是: 解析:垂直且平分24軸對稱圖形和軸對稱的區(qū)別在于前者是對 個圖形而言的,而后者是對 個圖形而言的解析:1,225在直角三角形ABC中,ACB=90O,A=30O,先以點C為旋轉(zhuǎn)中心,將ABC按逆時針方向旋轉(zhuǎn)45O,得A1B1C.然后以直線A1C為對稱軸,將A1B1C軸對稱變換,得A1B2C,則A

7、1B2與AB所夾的的度數(shù)為 .解析:75三、解答題26如圖,畫出ABO繞點O逆時針旋轉(zhuǎn)90后的圖形解析:略 27 把圖(1)中的小魚放大2倍后畫在圖(2)的方格上 解析:略 28認真觀察下列4個圖中陰影部分構(gòu)成的圖案,回答下列問題:(1)請寫出這四個圖案都具有的兩個共同特征特征1: ;特征2: (2)請在圖中設(shè)計出你心中最美麗的圖案,使它也具備你所寫出的上述特征 解析:(1)都是軸對稱圖形,面積為4;(2)略29如圖所示是視力表中的一部分以第一個圖形為基本圖形請分析后三個圖形可以根據(jù)基本圖形作怎樣的變換得到解析:略30如圖所示,在方格紙中,有兩個形狀、大小完全相同的圖形,請指出如何運用軸對稱、

8、平移、旋轉(zhuǎn)這三種運動,將一個圖形重合到另一個圖形上解析:把ABC先繞點A逆時針旋轉(zhuǎn)90,再向上平移2個單位,然后以D點所在的豎格子線為對稱軸進行軸對稱變換31如圖所示,畫出把圓0的半徑縮小到原來的后的圖形解析:略32如圖,四邊形ABCD是由四邊形ABCD旋轉(zhuǎn)得到的,請找出旋轉(zhuǎn)中心,并量出旋 轉(zhuǎn)角的度數(shù)解析:略33如圖所示,準備一張正方形的紙沿如圖所示的虛線對折兩次,得到一個小正方形;再沿圖的虛線對折;在得到的直角三角形上畫出如圖所示的圖形,再將陰影部分剪下來;打開你的作品是一個旋轉(zhuǎn)圖形嗎?旋轉(zhuǎn)多少度后能與自身重合?你還能畫出更有創(chuàng)意的作品嗎?解析:它是一個旋轉(zhuǎn)圖形,旋轉(zhuǎn)90后與自身重合34如圖

9、,已知圖形“”和點0,以點O為旋轉(zhuǎn)中心,將圖形按順時針方向旋轉(zhuǎn)90,作出經(jīng)旋轉(zhuǎn)變換后的像,經(jīng)幾次旋轉(zhuǎn)變換后的像可以與原圖形重合?解析:圖略,經(jīng)4次旋轉(zhuǎn)變換35如圖所示,可以看做是以一個什么圖案為“基本圖案”形成的?請用兩種方法分析它的形成過程解析:略36如圖所示,哪些圖中的一個長方形可以由另一個長方形沿順時針方向旋轉(zhuǎn)90后形成的?解析:37如圖所示,在一塊長為20 m,寬為14 m的草地上有一條寬為2 m的曲折的小路,你能運用所學(xué)的知識求出這塊草地的綠地面積嗎?解析:216 m2 38找出下列圖示中的軸對稱圖形并畫出它們的對稱軸解析:軸對稱圖形有:、;圖略39請你用正方形、三角形、圓設(shè)計一個有具體形象的軸對稱圖形并給你的作品取一個適當?shù)拿纸馕觯郝?0電子跳蚤在數(shù)軸上的一點A,第一次從點A0向左平移1個單位到達

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