1、校園防雷擊應急預案2015 學校防雷擊應急預案】歐陽中學2015 年防雷擊應急預案根據教育局下發文件，本著預防為主，宣傳教育為輔，防患于未然的原則，為做好抗雷救災工作最大限度地減輕雷擊造成的損失，根據我鎮實際，特制定學校防雷擊應急預案1、 組織領導及職責成立防雷領導小組：（一）總指 揮： 王祖斌副總指揮：劉景義成 員： 張朝剛、史丙會、陳宏偉（二）領導小組職責：1 、全面負責本校雷擊應急工作，進行自救互救、疏散知識的宣傳教育，提高單位應急意識和抵御雷擊災害的能力。2 、對本校雷擊防災應急預案組織演練。3 、一旦發生雷擊，全面負責本單位雷擊應急工作，指揮各專業組按預案確定的職責投入抗雷救災。（三

2、）各應急專業工作組：（一）應急疏散組組長：毛志紅成員：各班主任（二）宣傳組組長：郭瑞娜（三）后勤保障組組長：張國平（四）綜合協調及醫療救護組組長：劉英蕾2、 防雷安全宣傳教育：1 、防雷安全全校集中宣傳教育工作，主要由教導處負責；分班宣傳教育工作，主要由各班主任負責。2 、防雷安全宣傳教育的主要內容有：中小學生如何防雷？包括室內、室外如何“避雷 ”；打雷時應該往哪里躲？被雷電擊中后如何搶救、自救、互救等等。3 、防雷安全宣傳教育的主要形式有集中宣講、掛圖、發放資料手冊、知識競賽等。3、 防雷裝置：積極配合氣象局和教育局，按規定對學校新建、改擴建建設工程安裝防雷裝置，并進行定期檢測，及時維護。4

3、、 防雷應急處置：1 、校園上空暴雨、閃電、雷鳴即將發生時，應當切斷校園內包括微機房、各教室、各辦公室等在內的一切電源；2 、各班主任應當召集、通知正在室外活動的學生安全地回到教室。在沒有家長接送的情況下，未經校長許可不得放學。3 、雷電正在發生時，應當關好門窗，防止球形雷（滾雷）竄入室內造成危害，不得打電話、手機，不要靠近室內的金屬設備（如水管）及門窗等容易被雷擊中的地方。、4 、受雷擊被燒傷或嚴重休克的人，身體并不帶電。應馬上讓其躺下，撲滅身上的火，并對他進行搶救。若傷者雖失去意識，但仍有呼吸或心跳，則自行恢復的可能性很大，應讓傷者舒適平臥，安靜休息后，再送醫院治療。若傷者已停止呼吸或心臟

4、跳動，應迅速對其 進行口對口人工呼吸和心臟按摩，在送往醫院的途中要繼續進行心肺復蘇的急救。5 、發生雷擊傷害事故后，不管現場有沒有臨時急救人員，都要立即撥打 120 ，讓專業醫生組織搶救。并通知受傷學生的監護人馬上趕赴現場或醫院。五、 防雷報告制度：1 、檢查發現學校防雷裝置不能發揮正常作用，可能不符合標準規范要求時，要及時報告校長，由校長向上級報告。2 、在遭受雷電災害后，應及時向教育主管部門和氣象主管機構報告災情，并協助氣象主管機構組織做好雷電災害的調查、鑒定工作，分析雷電災害事故原因，提出解決方案和措施。2015 年 1 月【篇二：學校防雷擊應急預案】學校防雷擊應急預案為加強防護，保護師

5、生人身、財產和公共財產安全，杜絕意外事故的發生，將危害控制在最小范圍，損失減少到最低限度，本著預防為主，宣傳教育為輔，防患于未然的原則，做好防雷救災工作，最大限度地減輕雷擊造成的損失，根據我校實際情況，特制定學校防雷擊應急預案一、 組織領導及職責1 、成立防雷領導小組：組長：夏懷明副組長：王金賢成 員：各班班主任2 、后勤保障組組長：李曉峰3 、綜合協調及醫療救護組組長：李彩霞2、 防雷安全宣傳教育：（一）防雷安全全校集中宣傳教育工作，主要由王金賢負責；分班宣傳教育工作，主要由各班主任負責。（二）防雷安全宣傳教育的主要內容有：師生如何防雷？包括室內、室外如何“避雷 ”；打雷時應該往哪里躲？被雷

6、電擊中后如何搶救、自救、互救？等等。（三）防雷安全宣傳教育的主要形式有集中宣講、掛圖、發放資料手冊、知識競賽等。3、 防雷裝置：積極配合氣象局和教育局，按規定對學校新建、改建、擴建建設工程安裝防雷裝置，并進行定期檢測，及時維護。4、 防雷應急處置：（一）校園上空暴雨、閃電、雷鳴即將發生時，應當切斷校園內包括微機房、各教室、各辦公室等在內的一切電源；（二）各班主任應當召集、通知正在室外活動的學生安全地回到教室。（三）雷電正在發生時，應當關好門窗，防止球形雷（滾雷）竄入室內造成危害，不得打電話、手機、不在大樹下停留、不要靠近室內的金屬設備（如水管）及門窗等容易被雷擊中的地方。（四）受雷擊被燒傷或嚴

7、重休克的人，身體并不帶電。應馬上讓其躺下，撲滅身上的火，并對他進行搶救。若傷者雖失去意識，但仍有呼吸或心跳，則自行恢復的可能性很大，應讓傷者舒適平臥，安靜休息后，再送醫院治療。若傷者已停止呼吸或心臟跳動，應迅速對其進行口對口人工呼吸和心臟按摩，在送往醫院的途中要繼續五、領導小組職責：1 、全面負責本校雷擊應急工作，進行自救互救、疏散知識的宣傳教育，提高應急意識和抵御雷擊災害的能力。2 、一旦發生雷擊，全面負責本校雷擊應急工作，指揮各應急組按預案確定的職責投入抗雷救災。（三）各應急工作組：1 、應急疏散組組長：李新李民安成員：各班班主任。2 、宣傳組組長：李彩霞李曉峰。（五）發生雷擊傷害事故后，

8、不管現場有沒有臨時急救人員，都要立即通知醫療救護組或撥打120 ，讓專業醫生組織搶救。并通知受傷師生的家屬馬上趕赴現場或醫院。五、 防雷報告制度：（一）檢查發現學校防雷裝置不能發揮正常作用，可能不符合標準規范要求時，要及時報告組長，由組長向上級有關部門報告。（二）在遭受雷電災害后，應及時向教育主管部門和氣象主管機構報告災情，并協助氣象主管機構組織做好雷電災害的調查、鑒定工作，分析雷電災害事故原因，提出解決方案和措施防雷擊安全應急預案王維小學2012.4.29【篇三：學校防暴雨雷擊事故應急預案】學校防暴雨雷擊事故應急預案為了有效應急處置學校可能發生的突發事件，障師生安全，減少損失，維護校園穩定，

9、特制定本方案。（一）領導小組組 長：李二紅副組長：李洪善武東營 孫衛杰組 員：支建設朱新風 劉艷紅 王 華 彭富群各班班主任本應急程序的要點是：防范事故，確保人員安全，減少財產損失一、暴雨來臨時段，學校值班人員和保安人員應當頻繁地在學校各處巡視，若發現險情，立即向值班主管和單位領導報告，啟動應急程序。二、若房屋內漏雨，應當切斷電源，有秩序地轉移室內學生，以及貴重設備。學校應當關閉所有門窗。三、若有雷電，應當盡可能地切斷除照明以外重要的設施設備的電源，防止電器在雷擊時遭到雷電侵襲。強弱電房和電氣設施周圍不要放置可燃物。排險、救護等應急人員應當做好救援準備。四、若暴風造成房屋進水，校園積水：1 、應當切斷電源，用抽水泵等器具排水，疏通下水道，詢問市政部門排水設施運行情況。2 、應當盡可能防止廁所進水和溢水，防止水污染。3 、放學時，應當用磚塊、木板和鋼板等，搭設臨時通道，減少應腿腳浸入污水中受到病菌感染。學生在臨時通道上行走時，應當有老師在旁邊攙扶和引導，也可以用客車來轉運學生。4 、學校應當通過廣播告知師生，有秩序地轉移，避免推擠踩踏，堵塞通道。5 、房屋積水時應當把設備、資料等物品往高處