1、 習作一習作一習作一你知道哪些節日你知道哪些節日? ?你知道哪些節日？你知道哪些節日？春節、元宵節、三八婦女節、春節、元宵節、三八婦女節、愚人節、端午節、五一國際勞動節、愚人節、端午節、五一國際勞動節、六一兒童節、建軍節、建黨節、六一兒童節、建軍節、建黨節、重陽節、國慶節、教師節、元旦重陽節、國慶節、教師節、元旦父親節、母親節、潑水節父親節、母親節、潑水節 在我們的生活中，有很多節日，每個節日都寄托著人們美好的情感與愿望。中秋節，月圓之夜，人們期待著家人團圓，共享合家天倫之樂；春節，是人們辛苦工作了一年，休息休息，走走親戚竄竄門，是對一年工作生活的告別，也是慶祝新的一年的開端；重陽節，人們插上

2、茱萸，登高望遠，思念遠在他鄉的親人每個節日都有每個節日的意義，有每個節日的過法。 每一個節日都表達了人每一個節日都表達了人們一定的心愿。們一定的心愿。 你心中有沒有很想實你心中有沒有很想實現的愿望呀？現的愿望呀？ 想不想有這樣一些節日，想不想有這樣一些節日，使你的夢想成真呢？使你的夢想成真呢？習作習作1題目：我想設個題目：我想設個XX節節 XX節節 可以自己設計題目可以自己設計題目習作要求：習作要求：1.先按照自己的心愿設立一個節日。先按照自己的心愿設立一個節日。2.寫清楚設立這個節日的原因和怎寫清楚設立這個節日的原因和怎 樣度過這個節日。樣度過這個節日。提示：提示： 可以圍繞可以圍繞節日名稱

3、節日名稱、過節時過節時間間、為什么設立這個節日為什么設立這個節日、怎么樣過好這個節日怎么樣過好這個節日等等 范文范文1 1 朋友節朋友節 如果能再增加一個節日，我希望增加如果能再增加一個節日，我希望增加一個朋友節，讓所有朋友之間的友誼更加一個朋友節，讓所有朋友之間的友誼更加深厚。深厚。 現在，家長每天都在我們的耳邊嘮叨，現在，家長每天都在我們的耳邊嘮叨，要好好學習、要抓緊時間、不要出去玩等等。要好好學習、要抓緊時間、不要出去玩等等。使我們和好朋友在一起的時間越來越少，使我們和好朋友在一起的時間越來越少，朋友之間的關系也越來越疏遠，不再像以朋友之間的關系也越來越疏遠，不再像以往那樣無話不談，彼此

4、之間的友誼也停滯往那樣無話不談，彼此之間的友誼也停滯不前，也許再過一段時間，朋友之間的這不前，也許再過一段時間，朋友之間的這點感情也會慢慢淡薄、消失。點感情也會慢慢淡薄、消失。 如果有了朋友節，在這一天，朋友之間如果有了朋友節，在這一天，朋友之間可以互相贈送禮物，還可以在一起自由自在可以互相贈送禮物，還可以在一起自由自在地玩耍，而且還可以再多交新的朋友，使本地玩耍，而且還可以再多交新的朋友，使本來不認識的人可以在一起談天說地。本來是來不認識的人可以在一起談天說地。本來是朋友的人增加了解加深友誼，讓疏遠了關系朋友的人增加了解加深友誼，讓疏遠了關系的朋友在這增進溝通，讓產生矛盾的朋友像的朋友在這增

5、進溝通，讓產生矛盾的朋友像以前那樣友好。以前那樣友好。 朋友節一定會讓我們快樂的！我期待著朋友節一定會讓我們快樂的！我期待著朋友節到來的那一天！朋友節到來的那一天！我心中的節日我心中的節日 我心中的節日西瓜節，因為我最喜歡吃西瓜，西瓜又甜又爽口，所以我想創設一個西瓜節。西瓜節那天，我和爸爸來到正在舉行“西瓜節”的地方石湖邊，這里已經舉辦過了好幾次西瓜節了。石湖邊環境優美，景色怡人，每到此時，這里游客如云、熱鬧非凡。我們來到西瓜節的場外，這里車來車往、川流不息，大幅標語隨著碩大的氣球在空中飄來飄去，標語上寫著“熱烈祝賀西瓜節舉辦成功”。我們走進場內，只見人山人海，熱鬧極了。這里的西瓜各種齊全，有的來自臺灣，有的來自美國，有的來自我國廣東省和福建省。在廣場的另一邊正在舉行吃西瓜大賽，臺上參賽者，每人坐在一張桌子前，桌上擺著兩個又大又圓的西瓜，禮儀小姐幫他們把西瓜切開。主持人一聲令下，他們就爭先恐后，抓起大西瓜就吃，有的吃的滿嘴都是，西瓜汁直往下流；有的