1、.小學四年級數學期末測試題數學網小學頻道將陸續整理小學各年級期末考試輔導資料，供廣闊小學生學習使用。請大家關注數學網小學頻道。一填空11.05小時=小時分 4.01公頃=平方米2正方形周長c米，它的面積是3一個數的2.5倍是62.5，這個數是4平行四邊形的面積是85平方厘米，底是25厘米，高是厘米。5梯形的上底是2.4米，下底是6.6米，高是4米，面積是平方米。6三角形的面積是10.8平方厘米，它的底是5.4厘米，高是厘米。7a比b除8的商少多少，列式是8兩個的梯形可以拼成一個平行四邊形。9兩個數的商是8，假如把被除數擴大2倍，除數擴大2倍，商是二判斷題，正確的在里畫，錯誤的在里畫16.134

2、134是循環小數。 2含有未知數的等式叫方程。3兩個面積相等的梯形可以拼成一個平行四邊形。三口算、1.84= 0.8412= 0.60.16= 2.80.01=50.25= 12.50.8= 1.80.06=7.10.8=4.53.7=2.550.7=23000.02= 0.350.7=四解方程0.3X0.6X4.7=4.3 5X1.1254=103五.脫式計算能用簡算用簡便方法計算3.276.433.273.272.57 8.462.637.374.540.9562.161.1760.75 0.3158.45.860.016.14.690.44.12.85 11069.6963.21.01六

3、列式計算下面各題1 從1500里減去40個35，再除以 211.1里面減去X的3倍等于2.5，得多少？ 6.3，求X？七應用題1 童裝廠方案25天消費850套童裝， 2一臺收割機上午工作4小時，下午工作前5天完成130套，要提早5天完成任務， 3小時，收割小麥74.5公頃，這天平均以后每天應加工多少套？ 每小時收割25公頃，上午平均每小時收割小麥多少公頃？2 甲乙二人同時從家去火車站。甲騎 4甲乙兩輛汽車同時分別從兩個城市自行車每分鐘行200米，經15分鐘到達， 相對開出，經過3小時，兩車間隔 中點又過了18分鐘火車才開。乙步行每分鐘 18米處相遇，甲車每小時行的速度走75米，當乙趕到車站時，

4、火車已經 是乙車的1.5倍，甲乙兩車每小時各行開出了幾分鐘？列綜合算式 多少千米？5兩條電線，第一條的長度是第二條 6一塊長方形菜地，寬45米，面積的1.2倍，第一條比第二條長1.4米， 是4275平方米，四周圍上籬笆，籬笆第一條電線長多少米？用方程解 有多長？7群眾食堂買來8張餐桌與幾把椅子， 8一列快車從甲地開往乙地要用10小時，共花錢985.6元，每張餐桌71.2元，比 一列慢車從乙地開往甲地要用15小時，老師范讀的是閱讀教學中不可缺少的部分，我常采用范讀，讓幼兒學習、模擬。如領讀，我讀一句，讓幼兒讀一句，邊讀邊記；第二通讀，我大聲讀，我大聲讀，幼兒小聲讀，邊學邊仿；第三賞讀，我借用錄好

5、配朗讀磁帶，一邊放錄音，一邊幼兒反復傾聽，在反復傾聽中體驗、品味。每把椅子貴29.6元，買來椅子多少把？ 每小時快車比慢車多行12千米，兩車同時與當今“老師一稱最接近的“老師概念，最早也要追溯至宋元時期。金代元好問?示侄孫伯安?詩云：“伯安入小學，穎悟非凡貌，屬句有夙性，說字驚老師。于是看，宋元時期小學老師被稱為“老師有案可稽。清代稱主考官也為“老師，而一般學堂里的先生那么稱為“老師或“教習。可見，“老師一說是比較晚的事了。如今體會，“老師的含義比之“老師一說，具有資歷和學識程度上較低一些的差異。辛亥革命后，老師與其他官員一樣依法令任命，故又稱“老師為“教員。課本、報刊雜志中的成語、名言警句等俯首皆是,但學生寫作文運用到文章中的甚少,即使運用也很難做到恰如其分。為什么?還是沒有徹底“記死的緣故。要解決這個問題,方法很簡單,每天花3-5分鐘左右的時間記一條成語、一那么名言警句即可。可以寫在后黑板的“積累專欄上每日一換,可以在每天課前的3分鐘讓學生輪流講解,也可讓學生個人搜集,每天往筆記本上抄寫,老師定期檢查等等。這樣,一年就可記300多條成語、300多那么