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文檔簡介

1、 上網上網查閱資料,了查閱資料,了解全國殘疾人的相關信解全國殘疾人的相關信息息。任務一任務一 走訪長壽區殘疾人走訪長壽區殘疾人協會,了解長壽區殘疾協會,了解長壽區殘疾人相關情況。人相關情況。任務二任務二 走訪長壽區特殊學走訪長壽區特殊學校,感受特殊學校中殘校,感受特殊學校中殘疾兒童的生活狀況。疾兒童的生活狀況。任務三任務三 觀看殘疾人紀錄片、觀看殘疾人紀錄片、影片、圖片,寫下自己影片、圖片,寫下自己的觀后感。的觀后感。任務四任務四 1 1、只能用左手來系,不能用其他任、只能用左手來系,不能用其他任何部位來幫忙,更不能讓同伴幫忙。何部位來幫忙,更不能讓同伴幫忙。 2 2、聽從統一指揮,聽從統一指

2、揮,時間為時間為3030秒秒,時,時間停則動作停。間停則動作停。要求:要求:1 1、將將外套脫掉,只用左手穿衣服,穿好外套脫掉,只用左手穿衣服,穿好后拉好拉鏈或口號扣子。后拉好拉鏈或口號扣子。 2 2、不能用、不能用身體任何部位身體任何部位幫忙幫忙,更不能尋求同伴的幫助,更不能尋求同伴的幫助。要求:要求:只用只用左腿站立,看誰能堅持到最后。左腿站立,看誰能堅持到最后。要求:組長到老師處領取劇本。要求:組長到老師處領取劇本。要求:要求:1 1、拿出盒子里的紙和筆,拿出盒子里的紙和筆,用嘴咬住筆用嘴咬住筆,在紙上寫自己的在紙上寫自己的姓名姓名。 2 2、不能用手、不能用手來寫來寫。溫馨提示:溫馨提

3、示:1 1、小組自行商量選擇體驗任務。、小組自行商量選擇體驗任務。 2 2、活動時嚴格遵守體驗要求。、活動時嚴格遵守體驗要求。 3 3、音樂、音樂停活動停。停活動停。六年級二班:雷顏萍六年級二班:雷顏萍右邊肢體殘疾右邊肢體殘疾 困難困難:不能整:不能整理書包和洗碗、不理書包和洗碗、不能參與體育運動、能參與體育運動、最想學會跳繩。最想學會跳繩。 三年級六班:楊濱蔚、王銘浩三年級六班:楊濱蔚、王銘浩 困難困難:不會表不會表達自己的需求、不達自己的需求、不會與人交流、沒有會與人交流、沒有同伴、沒有朋友同伴、沒有朋友自閉癥自閉癥二年級八班:錢餅餅二年級八班:錢餅餅腦腦 癱癱 困難困難:行走不便、行走不

4、便、不會寫字、不會整理不會寫字、不會整理書包、不會自己書包、不會自己洗碗、洗碗、生活不能自理、生活不能自理、沒有沒有朋友朋友 困難:困難:不能自己整理書包、洗不能自己整理書包、洗碗;不能參與體育運動;最想學會碗;不能參與體育運動;最想學會跳繩。跳繩。 困難:困難:不會表達自己的需求、不會表達自己的需求、不會與人交流、沒有同伴、沒有朋友不會與人交流、沒有同伴、沒有朋友 困難:困難:行走不便、行走不便、不會寫字、不不會寫字、不會整理書包、不會自己會整理書包、不會自己洗碗、洗碗、生活不生活不能自理、能自理、沒有朋友沒有朋友2.82.8班班 錢餅餅錢餅餅3.63.6班:王銘浩、楊濱蔚班:王銘浩、楊濱蔚

5、 幫扶對象:幫扶對象:幫扶措施:(幫扶措施:( 什么時候什么時候?)(誰)(誰?)(做什么?)(怎么做?)(做什么?)(怎么做?) 1.8 1.8班班劉佑瑜劉佑瑜6.26.2班班雷顏萍雷顏萍 困難:困難:不能自己整理書包、洗不能自己整理書包、洗碗;不能參與體育運動;最想學會碗;不能參與體育運動;最想學會跳繩。跳繩。 困難:困難:不會表達自己的需求、不會表達自己的需求、不會與人交流、沒有同伴、沒有朋友不會與人交流、沒有同伴、沒有朋友 困難:困難:行走不便、行走不便、不會寫字、不不會寫字、不會整理書包、不會自己會整理書包、不會自己洗碗、洗碗、生活不生活不能自理、能自理、沒有朋友沒有朋友2.82.8班班 錢餅餅錢餅餅3.63.6班:王銘浩、楊濱蔚班:王銘浩、楊濱蔚 幫扶對象:幫扶對象:幫扶措施:(幫扶措施:( 什么時候什么時候?)(誰)(誰?)(做什么?)(怎么做?)(做什么?)(怎么做?) 1.8 1.8班班劉佑瑜劉佑瑜6.26.2班班雷顏萍雷顏萍收

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