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文檔簡介
1、精品文檔11、預(yù)防血吸蟲病教學(xué)目標:1、讓學(xué)生初步了解血吸蟲;2、使學(xué)生知道什么是血吸蟲病;3、讓學(xué)生認識血吸蟲病的危害;4、教育學(xué)生怎樣預(yù)防血吸蟲病;5、引導(dǎo)學(xué)生明白自己生活的荊州市是血吸蟲病的重災(zāi)區(qū),教育學(xué)生成為血吸蟲 病知識的宣傳者;6 教育學(xué)生維護健康,珍愛生命。教學(xué)重、難點:1、血吸蟲病的危害2、懂得如何預(yù)防血吸蟲病。教具和學(xué)具:1、放大的寄生蟲生活史掛圖;2、有關(guān)血吸蟲病的錄像帶。教學(xué)過程:(一)、導(dǎo)入新課1、出示掛圖2 、放錄像我們已經(jīng)學(xué)過幾種有關(guān)寄生蟲病的知識, 誰能說說記得哪些?寄生蟲病的特點是 什么?(二)、學(xué)習(xí)新課1、板書:血吸蟲病。 問:這種病你聽說過嗎?從名稱看,你們
2、認為這種病會和人的哪部分有關(guān)系?2 血吸蟲病的傳播途徑和危害 血吸蟲病是一種由感染了血吸蟲毛蚴的釘螺傳染給人、 畜的傳染病。 血吸蟲卵在 水里孵出毛蚴, 毛蚴鉆入釘螺體內(nèi), 長成尾蚴后又離開釘螺回到水中。 尾蚴接觸 到人、畜的皮膚后便會迅速進入人、畜體內(nèi),使人、畜感染血吸蟲病。人、畜感 染后,再通過其含有血吸蟲卵的糞便污染有螺地帶水域,造成新的傳染性。3、血吸蟲的種類:血吸蟲病有急性和慢性之分。4、血吸蟲病的危害:急性血吸蟲病是人在大量感染尾蚴的情況下發(fā)生的,發(fā)病 迅猛,可在短期內(nèi)發(fā)展成為晚期或直接進入衰竭狀態(tài), 導(dǎo)致死亡。 慢性血吸蟲病 發(fā)展較慢,早期對體力有不同程度的影響,進入晚期后則出現(xiàn)
3、腹水、巨脾、侏儒 等癥,患者勞動力喪失,甚至造成死亡。5、我國血吸蟲病形勢嚴峻目前,血吸蟲病流行于世界 74 個國家和地區(qū),估計有 1.9 億感染者。據(jù)統(tǒng)計, 目前,我國有血吸蟲病人約 80 多萬。目前血吸蟲尚未得到有效控制的地區(qū)主要 集中在長江流域的湖南、湖北、江西、安徽、江蘇、四川、云南 7 省的 110 個縣 (市、區(qū)),生活在疫區(qū)的人口約 6000 萬。重疫區(qū)主要是江漢平原、洞庭湖區(qū)、 鄱陽湖區(qū),沿長江的江(湖、洲)灘地區(qū),以及四川、云南的部分山區(qū)。6、荊州市是血吸蟲的重疫區(qū)之一。7黨和政府高度重視血吸蟲病的防治工作 黨和政府一再強調(diào)指出, 做好血吸蟲病防治工作, 關(guān)系到人民的身體健康
4、和生命 安全,關(guān)系到經(jīng)濟社會發(fā)展和社會穩(wěn)定。 各級黨委、政府務(wù)必從實踐 “三個代表” 重要思想,堅持立黨為公、執(zhí)政為民的高度, 深刻認識到這項工作的重要性和緊 迫性。要加強領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任;依靠科學(xué),綜合治理;發(fā)動群眾,聯(lián)防聯(lián)控;完 善政策,增加投入, 確保各項防治措施的落實, 確保有效控制血吸蟲病流行目標 的實現(xiàn)。8. 血吸蟲病的預(yù)防 預(yù)防血吸蟲病的方法和措施 : 不在設(shè)有血防警示牌的湖水、河塘、水渠里游泳、戲水。 勸告家長不要在有釘螺的湖水、河塘、水渠里洗衣、洗菜等。接觸疫水后要及時到當?shù)匮啦块T進行檢查和治療。 這樣才能更好地控制血吸蟲病的疫情 .預(yù)防血吸蟲 , 人人有責(zé) . 讓我們行動起
5、來 , 一起消滅血吸蟲吧 !(八)小結(jié): 血吸蟲病是由血吸蟲寄生在人或牛、 羊、豬與哺乳動物體內(nèi)所引起的一種地方性 寄生蟲病, 其嚴重危害人民生命健康。 讓我們一起行動起來, 為重新認識血吸蟲 病、預(yù)防血吸蟲病而努力。 希望同學(xué)們注意預(yù)防血吸蟲病, 并積極宣傳有關(guān)血吸 蟲方面的知識,努力做到維護健康,珍愛生命。(九)作業(yè):1、寫兩條有關(guān)血吸蟲病的宣傳標語。2、就如何預(yù)防和宣傳血吸蟲病,請你寫出自己的行動計劃。精品文檔12、如何預(yù)防血吸蟲病教學(xué)目標:1、使學(xué)生了解什么是血吸蟲病,血吸蟲病給人們帶來的危害。2、初步掌握預(yù)防血吸蟲病的方法。教學(xué)重、難點:1、知道寄生蟲病的防治方法,了解驅(qū)蟲藥的注意事
6、項。2、培養(yǎng)良好的飲食習(xí)慣,形成健康的人格。教學(xué)方法:演示、討論、談話、講授等。教學(xué)過程:1、師:同學(xué)們,你們知道什么是血吸蟲病嗎?血吸蟲病是由于人或哺乳動物感染了血吸蟲所引起的一種疾病。 人得了血 吸蟲病會嚴重損害身體健康。 由于血吸蟲病嚴重危害人類的健康, 影響疫區(qū)經(jīng)濟 發(fā)展,因此,人們稱它為“瘟神” 。2、馬上暑假就要開始了, 你會做些什么呢?有些同學(xué)可能會到江灘上去玩, 這樣很危險,而且最容易引發(fā)血吸蟲病。夏季氣溫高,下湖、下河游泳、洗澡的人數(shù)多,接觸疫水的時間長,身 體暴露的面積也大。 受感染的人數(shù)有可能增加。 一般來說, 急性血吸蟲感染以夏 季最為常見。凡是生活在血吸蟲病流行區(qū)或到
7、過疫區(qū)的人, 如果接觸過疫水, 都有感染血 吸蟲的可能。當出現(xiàn)皮疹、發(fā)熱、腹痛、腹瀉、乏力、肝臟不適等癥狀時,就應(yīng) 該提高警惕。 但也有較多的血吸蟲感染者不出現(xiàn)或不立即出現(xiàn)上述癥狀。 當你懷 疑自己感染了血吸蟲時, 就應(yīng)該立即到當?shù)匮x病防治站檢查, 或在血防醫(yī)療 隊下鄉(xiāng)查病時,主動接受檢查。3、什么是疫水呢?有血吸蟲生活的水面, 甚至是一小滴水都會傳染血吸蟲病, 這些水就叫疫水。4、如何預(yù)防血吸蟲病呢? 普查普治病人和病牛以控制傳染源; 滅螺以切斷傳播途徑; 糞便管理,防止人畜糞便污染水源,保護水源,改善用水衛(wèi)生; 盡量避免接觸疫水,必須接觸時應(yīng)采取個人防護措施。板書設(shè)計:怎樣預(yù)防血吸蟲1
8、、不吃生水2、不和生病動物接觸3、不下河、下溝渠4、不吃可能有血吸蟲的食物13、預(yù)防瘧疾知識教案首 131一、教學(xué)目標:1、了解什么是瘧疾,明確瘧疾的傳播方式,提高對瘧疾的警覺性;2、知道瘧疾的主要癥狀,樹立瘧疾治療必須規(guī)范用藥的意識,學(xué)會預(yù)防瘧疾的關(guān)鍵措施 防蚊、滅蚊。二、教學(xué)重點:預(yù)防瘧疾的關(guān)鍵措施 防蚊、滅蚊。三、教學(xué)過程:(一)談話:同學(xué)們聽說過瘧疾嗎?關(guān)于瘧疾的基本知識有哪些呢?誰能說一說(二)新授:1、瘧疾的流行狀況: 瘧疾是全球最嚴重的公共衛(wèi)生問題之一, 全世界超過三份之一的人口目前居住在非洲中 部,南亞、東南亞及男美北部等瘧疾流行地區(qū)。目前,在我國流行區(qū) 90以上的縣(市、區(qū))
9、的發(fā)病率控制在1 萬以下,其中半數(shù)以上在 110 萬以下,病例呈高度散發(fā)狀。流行仍較嚴重的地區(qū)已局限到安徽、湖北、河南、 江蘇 4 剩的局部地區(qū)以及云南的邊境和海南的中南部山區(qū)。2、瘧疾是由瘧原蟲引起的一種傳染病 使人們患上瘧疾的兇手是一種肉眼看不見的單細胞寄生蟲。 它叫做瘧原蟲。 屬于原生動 物,只有在顯微鏡下被放大后才能看見。 寄生于人體的有間日瘧原蟲、 惡性瘧原蟲、三日瘧 原蟲卵型瘧原蟲四種,他們分別能引起間日瘧、惡性瘧、 三日瘧和卵型瘧。 間日瘧目前在我 國較為常見,主要分布在云南、海南、安徽、湖北、河南和江蘇等省。惡性瘧次之,主要分 布在云南和海南省。三日瘧偶爾發(fā)現(xiàn),卵型瘧已無病例報
10、告。3、瘧疾是通過蚊子傳播的( 1)傳播的 媒介 按蚊那么, 瘧原蟲由是怎樣進入人體的呢 出示掛圖 1?在天熱的時候, 我們穿的衣服很少, 大部分四肢都暴露在衣服外面,這時很容易被蚊子叮咬而患瘧疾。 我們每個人都曾經(jīng)被蚊子叮咬過, 但并沒有患瘧疾, 這是怎么回事呢?原來, 蚊子分為很多 種,瘧原蟲寄生在按蚊的胃中, 當帶有瘧原蟲的按蚊叮吸人血時, 瘧原蟲就進入了人體,才 能傳播瘧疾。(2)傳播的過程:在人體內(nèi),瘧原蟲首先侵犯肝臟,以后又進入紅細胞。在紅細胞內(nèi)它 可以成倍地增殖,將紅細胞脹破。大量的紅細胞殘渣和瘧原蟲進入血液,使人發(fā)病。4、瘧疾的主要癥狀是發(fā)冷、發(fā)熱、出汗患了瘧疾,人會出現(xiàn)哪些癥
11、狀呢? 瘧疾的主要癥狀是發(fā)冷、發(fā)熱、出汗,可以分為以下幾個期: 前驅(qū)期:患者有疲乏、頭痛,不適,厭食、畏寒和低熱。發(fā)冷期或寒戰(zhàn)期: 常伴有頭痛、 惡心和嘔吐。 此時患者感覺全身發(fā)冷、 顫抖、 面色蒼白、 口唇與指甲發(fā)紫等;夏天幾層棉被也不暖。此時體溫多已超過38。發(fā)熱期:一般持續(xù) 3 6 小時,頭痛加劇。患者表現(xiàn)面色緋紅、皮膚灼熱;體溫高者可 超過 40。出汗期:患者表現(xiàn)為大汗淋漓、體溫急降,全身乏力。在此期內(nèi)體溫迅速恢復(fù)正常。 間歇期:指前后兩次發(fā)作的間隔時間。惡性瘧病例很不規(guī)則,間日瘧為 48 小時。 總之,瘧疾的典型癥狀可以概括為:發(fā)冷、發(fā)熱、出汗。5、瘧疾治療應(yīng)該規(guī)范用藥 患了瘧疾,應(yīng)
12、該如何治療呢? 患了瘧疾,要及時到醫(yī)院或鄉(xiāng)村衛(wèi)生所去就醫(yī), 并且遵照醫(yī)生的要求, 堅持連續(xù)服藥 (氯 喹加伯喹) 8 天。如果做到這一點, 瘧疾就會根治。 但是, 千萬要注意不要感覺身體好轉(zhuǎn)了, 就擅自做主停止服藥,這樣就會導(dǎo)致瘧疾復(fù)發(fā)。6、瘧疾流行有明顯地方性和季節(jié)性特點。 地方性流行是指瘧疾在一個地區(qū)經(jīng)常存在, 這種特點與當?shù)氐臍夂驐l件、 媒介按蚊的地 理分布,人群生活習(xí)慣和生產(chǎn)方式有關(guān)。如前面所講,我國目前瘧疾的發(fā)病地區(qū)主要在安徽、湖北、河南、江蘇 4 省的局部地區(qū) 以及云南的邊境和海南的中南部山區(qū),這就是瘧疾流行的地方性。由于溫度、 濕度、 雨量和日照等氣候條件對瘧原蟲的及其媒介按蚊種
13、群數(shù)量的消長產(chǎn)生 影響, 因此,瘧疾流行還呈現(xiàn)出明顯的季節(jié)性。 如間日瘧的復(fù)發(fā)和長潛伏期初發(fā)的小峰約在 5、 6月份,隨后由傳播季節(jié)發(fā)生的病例形成的主峰約在8、9 月份。所以在間日瘧流行區(qū)可呈現(xiàn)典型的 “雙峰型 ”流行曲線。7、預(yù)防瘧疾的關(guān)鍵措施 防蚊、滅蚊。 瘧疾雖然說是一種危害較大的傳染病,但它是防有方法,治有專用藥物的。 預(yù)防瘧疾的關(guān)鍵措施是防蚊、滅蚊,可以從以下幾個方面入手:(1)環(huán)境改造: 排水:排出溝渠、管道、陰溝、陰井的無用積水,控制蚊媒孳生。 填平坑洼:填平無用的水坑,洼地和水溝等,控制蚊媒孳生。 平整田地:平整田地利于排水,減少雨水積成的淺水洼,減少孳生地。 修整溝渠:清楚雜
14、草,保持水流暢通,加深蓄水,加大坡度,使之不利于蚊蟲孳生。(2)減少人蚊接觸 改善居住條件和習(xí)慣:裝紗門紗窗,改變室外露宿的習(xí)慣,合理使用蚊帳。對滅蚊 范圍內(nèi)所有居民的蚊帳進行浸泡,陰干后懸掛。作物防護:在村莊周圍與稻田之間種植旱作物并保持適宜寬度作為防蚊帶。 動物屏障:用牲畜引誘尋找血源的蚊蟲,從而減少蚊蟲對人的侵襲。(3)殺蟲劑滅蚊:有機磷類:敵敵畏、馬辣硫磷、殺螟松、倍硫磷、雙硫磷等。 合成擬菊酶類:氯菊酯、溴氰菊酯等。昆蟲生長調(diào)節(jié)劑:保幼激素、發(fā)育抑制劑等。干擾昆蟲的生殖、代謝異常。(4)生物滅蚊:捕食性動物滅蚊:家魚、柳條魚可防止稻田、池塘、水庫中的媒介 按蚊幼蟲。 病原微生物滅蚊:
15、 細菌、真菌、原生動物、 病毒和線蟲五類。 目前蘇云金桿菌、 索線蟲已有人采用。三、總結(jié):瘧疾防治核心信息 1、瘧疾是有瘧原蟲引起的一種傳染病,是可防可治的疾病。2、瘧疾是通過蚊子傳播的3、瘧疾流行有明顯地方性和季節(jié)性特點。4、瘧疾的主要癥狀是發(fā)冷、發(fā)熱、出汗5、預(yù)防瘧疾的關(guān)鍵措施是防蚊、滅蚊。6、瘧疾治療應(yīng)該規(guī)范用課后小結(jié): 通過學(xué)習(xí)學(xué)生了解了什么是瘧疾, 明確瘧疾的傳播方式, 提高對瘧疾的警覺 性;知道瘧疾的主要癥狀, 樹立瘧疾治療必須規(guī)范用藥的意識, 學(xué)會預(yù)防瘧疾的關(guān)鍵措施 防蚊、滅蚊14、如何來預(yù)防瘧疾 教學(xué)目的:了解學(xué)生對瘧疾相關(guān)知識的掌握程度, 使學(xué)生能夠說出預(yù)防瘧疾 的方法和措施
16、。教學(xué)形式:分組討論教學(xué)過程:1 確定討論的題目:“我們可以從哪些方面來預(yù)防瘧疾呢?”2 根據(jù)討論內(nèi)容進行分組。3 教師宣布討論時間和紀律要求。4 每組推選小組討論的主持人和紀錄員。5 討論結(jié)束后,以小組為單位預(yù)算推選匯報人代表本小組到講臺前匯 報討論結(jié)果。6 各小組之間就不清楚的問題提出疑問。 在學(xué)生討論的基礎(chǔ)上,教師給予解答、補充。 教師小結(jié),出示掛圖 3 預(yù)防瘧疾的關(guān)鍵是防蚊、滅蚊,可以從以下幾方面入手: 環(huán)境改造 排水:排出溝渠、管道、陰溝、陰井的無用積水,控制蚊媒孳生。 填平坑洼:填平無用的水坑、洼地和水溝等,控制蚊媒孳生。 平整田地:平整田地利于排水,減少雨水積成的淺水洼,減少孳生
17、地。 修整溝渠:清除雜草,保持水流暢通,加深蓄水,加大坡度,使之不利 于蚊蟲孳生。減少人蚊接觸 改善居住條件和習(xí)慣 作物防護:在村莊周圍與稻田之間種植旱作物并保持適宜寬度作為防蚊 帶。 動物屏障:用牲畜引誘尋找血源的蚊蟲,從而減少蚊蟲對人的侵襲。15、瘧疾的傳播方式、主要癥狀及治療時規(guī)范用藥教學(xué)目的: 幫助學(xué)生了解什么是瘧疾及其流行特點; 明確瘧疾的傳播方式, 提高對瘧疾的警覺性; 知道瘧疾的主要癥狀, 樹立對瘧疾治療必須規(guī)范用藥的意 識。教學(xué)形式: 出示掛圖進行講解。教學(xué)教程:(1)瘧疾在目前的流行形勢 瘧疾是全球最嚴重的公共衛(wèi)生問題之一, 全世界有超過三分之一的人口居住 在非洲中部、南亞、
18、東南亞及南美北部等瘧疾流行地區(qū)。目前,在我國流行仍較 嚴重的地區(qū)局限到安徽、 湖北、河南、江蘇 4 省的局部地區(qū)以及云南的邊境和海 南的中南部山區(qū)。(2)瘧疾是由原蟲引起的一種傳染病 使人們患上瘧疾的兇手是一種肉眼看不到的寄生蟲, 它叫做瘧原蟲。 寄生于 人體的瘧原蟲有間日瘧原蟲、惡性瘧原蟲、三日瘧原蟲、卵型瘧原蟲四種,他們 分別能引起間日瘧、惡性瘧、三日瘧和卵型瘧。間日瘧目前在我國較為常見,惡 性瘧次之。(3)瘧疾是通過蚊子傳播的 那么,瘧原蟲又是怎樣進入人體的呢?(出示掛圖) 在天熱的時候, 我們穿的很少, 大部分四肢都暴露在衣服外面, 就像圖片上 的這位同學(xué)的樣子,很容易被蚊子叮咬而患瘧
19、疾。我們每個人都曾經(jīng)被蚊子叮咬過, 但并沒有患瘧疾, 這是怎么回事呢?原來, 蚊子分為很多種, 只有其中帶有瘧原蟲的按蚊才能傳播瘧疾, 當一只受傳染的按 蚊叮吸人血時,瘧原蟲就進入了人體,使人發(fā)病。(4)瘧疾的主要癥狀是發(fā)冷、發(fā)熱、出汗 患了瘧疾,人會有哪些癥狀呢?(出示掛圖) 瘧疾的典型癥狀可以概括為一句話:發(fā)冷發(fā)熱又出汗。 患者先是感覺全身發(fā)冷、 顫抖(夏天蓋幾床棉被也不暖和) 此時體溫多已超 過 3 8,同時出現(xiàn)面色蒼白、口唇與指甲發(fā)紫等癥狀,常常伴有頭痛、惡心和 嘔吐。然后是發(fā)熱,表現(xiàn)為滿臉通紅,皮膚灼熱,體溫高者可超過40。患者發(fā)熱時頭痛得厲害。緊接著患者又表現(xiàn)為大汗淋漓、 體溫急降, 全身乏力, 這時體溫迅速恢復(fù)正 常。間日瘧目前在我國較為常見,主要分布在云南、海南、安徽、湖北、河南、 江蘇等省。間日瘧原蟲在血液中的發(fā)育周期為 48 小時,所以間歇一天發(fā)病。(5)瘧疾治療應(yīng)該規(guī)范用藥患了瘧疾,應(yīng)該如何治療呢?(出示掛圖)患了瘧疾, 要及時到醫(yī)院或鄉(xiāng)村衛(wèi)生所云就醫(yī), 并且要遵照醫(yī)生的要求, 堅 持連續(xù)服藥(氯喹加伯喹)八天,瘧疾就會被根治。但是,千萬要注意不要感覺 身體好轉(zhuǎn)了,就擅自停止
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