1、實用文檔系列文檔編號：YL-SY-302106第1頁共 8 頁最新小學一年級第二學期班主任工作總結篇 1 ：小學一年級第二學期班主任工作總結一、德育工作本學期，我繼續擔任一年級的班主任。這學期的工作真是豐富、 充實。三月份的學雷鋒活動，三八婦女節的我為媽媽、奶奶、姥姥做 一件事的活動，四月份的清明節詩歌朗誦活動，五月份的勞動節活動，六月份的六一兒童節文藝表演活動。 在這些活動中，我們班主任都精 心準備板報，用心籌備節目老師和學生們收獲了很多知識和快樂 真心是難忘的一學期啊！二、教學工作這學期是我工作以來的第二個學期，和第一學期相比，有了一點 點教學經驗，但仍有很多的不足，還需要長期不斷地學習。

2、本學期的 教學是緊張的，是充實的。現總結如下：1。校內教學工作本學期我承擔的仍然是一年級數學的教學任務， 通過上學期一學 期的磨合，老師和學生都彼此熟悉了。通過一學期的教學經驗，發現 一年級學生很喜歡在課堂上有一些動作教學， 比如伸伸手指，因此在 這學期的教學中，我在課堂上就努力多用這種方法， 結果表明效果很 好。課堂教學中，努力多組織學生動手操作，起初學生操作起來不是實用文檔系列文檔編號：YL-SY-302106第2頁共 8 頁很好，但經過訓練之后，學生的動手操作能力還是有一定的提高的。在以后的教學中還需不斷學習，不斷積累經驗，使自己駕馭課堂 的能力越來越強。2。課外教學工作這學期出去學習的

3、機會還是挺多的，很感謝學校給了我這么多學 習的機會。 這學期我參加了名師名家走進濱海新區啟動儀式暨全國知 名特級教師徐長青專場活動，徐長青工作室的簡約課堂思想，徐老師 的課堂個人魅力都給了我很大深的印象，給了我很大的激勵。雙導互動的教學活動，也使我大開眼界，原來課堂還可以這樣精 彩，師生的互動還能如此驚心動魄！這使我思考到：在學生低段的時 候，要努力培養學生回答完整問題，完整表述自己的想法。*鎮鲅魚圈實驗小學學訪，更是讓我受益匪淺，老師們的敬業精 神，教學特色都感染了我。差異教學思想第一次進去了我的頭腦，激 發了我，使我有了方向。總之，這學期的工作生活是充實的，收獲了很多，我會不斷努力!篇 2

4、:小學一年級第二學期班主任工作總結經過一學期的教育教學工作讓我深深感到當一名教師不簡單，當一名班主任更是不簡單。需要無限的愛心、耐心更要有如針般細的心 才能創造出讓孩子茁壯成長的良好教育環境。實用文檔系列文檔編號：YL-SY-302106第3頁共 8 頁班主任工作是管理人的工作，我所面對的又是朝氣蓬勃，有思想，有感情，自我表現欲強的一年級學生，所以一個學期下來給我最最強 烈的體會是：班主任工作中既要有宏觀的群體管理， 又要有微觀的個 性發展;要有強烈的前瞻性；工作更要細致的落實到位，只有這樣才能 使學生在班上健康全面發展。現將本學期的工作總結如下：1、培養學生的良好習慣。一年級學生由于年齡小，

5、自控力差，紀律渙散。我從培養學生良 好習慣入手，課上進行趣味教學，盡量吸引學生的注意力，組織好學 生的紀律。 利用班會課、 思品課學習學校規章制度， 提醒學生做好上 課準備工作，并且在課后注意觀察學生的行為，根據學生的表現在學 生中樹立榜樣。在日常學習中， 時刻注意調動學生的積極性， 逐漸養 成認真聽課、 認真作業、下課好好休息、講文明、講禮貌的好習慣。2、培養良好的班集體班集體是培養學生個性的沃土，有了這塊沃土，學生的個性才能 百花爭艷。集體活動，最能培養學生的凝聚力、集體榮譽感。每天一 大早，我總是跟學生差不多時間到校，放學了就協助學生搞好衛生工 作，這樣，學生不僅養成逐步養成熱愛勞動的好

6、習慣， 而且時刻想為 自己的班集體爭光。通過黑板報展示學生各方面的才能，發展個性。逐步形成一個健康向上、團結協作的班集體。3、持之以恒，形成習慣。實用文檔系列文檔編號：YL-SY-302106第4頁共 8 頁自己做事總是比較激進，事事都想很快有成效，想對孩子的要求 一說，他們就馬上能實施，但自己就沒有對孩子的寬容，沒有想到要 求發下后自己都沒能夠一下子就完成到， 何況是這些剛從幼兒園出來 的小不點呢!所以自己就松懈下來，沒有好好堅持到底，這是我自己 要好好克服的問題。我要明確我面對的是活生生的生命， 他們都有自 己的思想，都有自己的習慣，想一下子改變他們已有的不良行為，必 定要通過他們自己不斷

7、的思想斗爭，內化成自己的思想，然后改變自 己的行為，這必須要有一個比較長的時間，因此我更要有寬容之心， 更要有改變他們的持久之心。5、加強與家長聯系。平時，我能關心愛護班里的每一個學生。對一些表現不太好的同 學，更是傾注了更多的愛和心血。我經常和他們談心，抓住他們的閃 點鼓勵他們。當他們有困難的時候，我總是耐心地幫助他們。一但發 現他們在學習上、身體上、思想上有什么特殊情況，我總是及時性、主動地和家長聯系，向他們了解情況，耐心地做他們的工作，取得家 長的理解和配合，使每一個孩子都能揚長避短，健康地成長。通過一 系列的工作，使學校、家庭密切配合，更好地教育了學生。總之，只要我們心中是真誠地為孩子

8、，為孩子的健康成長而付出，端正自己的工作態度，一切都為提升孩子生命狀態為出發點，我相信，我的班主任工作能在不斷的磨練中得到提升。通過一個學期的工作，我的班主任工作在校領導的關心與指導下，有所進步，也提高了！班級管理工作千頭萬緒，工作方法千差萬別，讓我在實踐中去探索總結 行之實用文檔系列文檔編號：YL-SY-302106第5頁共 8 頁有效的方法和經驗，使班級管理工作的水平不斷躍上新臺階。篇 3 :小學一年級第二學期班主任工作總結這學期，我擔任一年級班的班主任工作。在這一學期的工作中， 本人以關心學生的身心健康為本，為全面提高學生的整體素質，做了 很多工作，并取得一定成績。現就本學期班主任工作總

9、結如下。一、培養有管理能力的小干部班委會是老師的得力助手，選拔一個有能力的班委會至關重要。一年級學生年齡小，對于班級管理在思想上還是一片空白， 通過上期 的培養，幾個班干部雖然有一定的管理能力，但對班級的整體管理還 相差甚遠。本期初我采用牽著走的方法培養了幾個班干部， 使他們逐 漸對本班日常工作能正常管理，并逐漸做到對各項工作管理井井有條。接著，我又逐漸培養一些小組長，這樣讓更多的同學參與到班級管理，鍛煉他們的能力。二、培養學生的良好習慣眾所周知一年級，在整個小學階段，是一個非常重要的年級，是 學生養成各種好習慣的重要時期。一年級教師，尤其是班主任，責任 重、壓力大。一年級學生由于年齡小，表現

10、為活潑好動，自覺性很差，凡事總 得有老師在旁看著，所以我把工作重點就放在培養學生良好習慣上。我利用班會課學習學校規章制度， 提醒學生做好上課準備工作。在日 常學習中，實用文檔系列文檔編號：YL-SY-302106第6頁共 8 頁時刻注意調動學生的積極性，逐漸養成上課專心聽講、下 課好好休息、講文明、講禮貌的好習慣。其次是讓學生養成一些讀書、做作業的習慣。還讓他們養成晨讀的習慣， 我要求學生早晨一到教室 以后就拿出語文課本讀書，不可以離開自己的位子，而且每天都有值 日小老師管理。對學生進行多方面的安全教育，排除安全隱患 ，學 生養成了注意各方面安全的習慣。三、培養良好的班集體班集體是培養學生個性

11、的沃土，有了這塊沃土，學生的個性才能 百花爭艷。我結合一年級的學生實際，結合學校的各項規章制度，通 過每天的晨會課不斷地向學生滲透在校的一日常規， 讓他們知道哪些 事情能做，哪些事情不能做，經常給他們講班級的集體榮譽，比如哪 個班級做得好，我們班做得怎么樣，還有哪些地方不足，是誰損害了 我們班級的榮譽，我們應該向哪個班級學習等等，使學生形成熱愛班 級的感情，而且時刻想為自己的班集體爭光。 我帶領學生積極參加學 校的各項活動，在學校的各項競賽中，提高他們的競爭意識和培養他 們的集體榮譽感。這樣，使我們班逐步形成一個健康向上、團結協作 的班集體。四、做好與家長的溝通工作一個人的成長離不開家庭的影響

12、。 教師對孩子的影響再大，如果 得不到家庭的響應與合作，也必然是勢單力薄的。所以，我利用家訪 把自己的聯系電話及時告訴家長，讓他們有問題隨時可以打電話詢問。當家長打來電話時，我總是耐心地聽取家長的意見和建議， 并針對家 長的反映情況耐心的跟談們解釋， 與他們溝通，共同尋找解決問題的 途徑。我還建立了本班學生的家長通信錄，平時，我主動與家長通過 電話等方式進行聯實用文檔系列文檔編號：YL-SY-302106第7頁共 8 頁系，了解學生在家的學習與生活情況， 也向家長匯 報其子女在校的情況。一旦發現學生在學習上、身體上、思想上有什 么特殊情況，我總是及時、主動地和家長聯系，向他們了解情況，爭 取與

13、家長的教育思想達成一致，取得家長的理解和配合，共同教育孩 子。五、做好班級與學校的橋梁。把學校安排的各項工作及時地傳達到每一位學生，并認真地貫徹執行，完成了學校安排的各項任務；同時，把本班出現的特殊情況向學校反映，尋求學校參與共同教育和解 決本班的突出問題。六、取得的成績一學期很快就過去了，班里的孩子基本上都適應了學校生活，對 學校的各項規章制度也已十分了解， 大部分也能夠做到，應該說學生 還是比較聽話的，在這一學期里本班學生未出現違規違紀的事；學習成績也有明顯提高，經期末檢測本班參測學科均取得較好成績；本學期從未出現過一次安全事故， 學生的身心健康和整體素質得到了較好 的發展;在學校組織的六一活動中，歌詠比賽獲低年級組第一名；跳繩 比賽也獲得較好成績。七、存在的不足：1、 雖然注重了學生的主體性，但是學生因為年齡問題，在教學 中還沒有完全發揮他們的主體作用