1、小學二年級教學質量過程監測題（三）數 學（第5、6單元）學 校班 級姓 名學 號等 級一、口算。（12%）500300= 800500= 1200800=90004000= 700800= 1000700=350300= 2700600= 650250=6720= 4951= 22002000=947= 9991= 9900100=24÷8= 54÷9= 7×4=2800800= 800700= 6001200=9062= 324= 2400400=二、填空。（32%）（1）在數位中，從右邊起第一位是（ ）位，第二位是（ ）位，第四位是（ ）位。第五位是（ ）位。

2、（2）一千里面有（ ）個百，10個一千是（ ）。（3）2586里有（ ）個千，（ ）個百，（ ）個十，（ ）個一。（4）七個千，五個百和三個一組成的數是（ ）。小數二年級（三） 第1頁（共4頁）（5）表示物體有多重，可以用（ ）和（ ）作單位。（6）一個一個地數，寫出2099前面的兩個數和后面的兩個數。（ ）、（ ）、999、（ ）、（ ）（7）一百一百地數，寫出900前面的兩個數和后面的兩個數。（ ）、（ ）、900、（ ）、（ ）（8）最大的四位數是（ ），最小的四位數是（ ）。（9）600里面有（ ）個百，3000里有（ ）個十。（10）一袋鹽重500克，兩袋鹽重（ ）克，也就是（ ）千

3、克。（11）一個數的千位上是6，個位上也是6，其余各位都是0，這個數是（ ）。（12）用3、0、0、5組成不同的數：最大的四位數是（ ）；最小的四位數是（ ）；只讀一個“0”的數是（ ）（任寫一個）；兩個“0”都不讀出來的數是（ ）（任寫一個）。三、先讀一讀，再根據每組數排列的規律接著往下寫。（5%）（1）270、280、290、（ ）。（2）3800、3900、（ ）、（ ）、4200。（3）8000、8500、9000、（ ）、（ ）。小數二年級（三） 第2頁（共4頁）四、在下面的 里填上“”、“”或“=”。（12%）3千克 3000克 990克 1千克2100克 2千克 250 1992

4、999 3000 1000 9008700 7800 2050 2005400克600克 1千克 25050 1999999 10000 460 53070五、讀寫下列各數。（12%）312讀作（ ） 2800讀作（ ）4070讀作（ ） 9001讀作（ ）10000讀作（ ） 6450讀作（ ）五千二百 寫作（ ） 六千寫作 （ ）三千零四十 寫作（ ） 八千零六 寫作（ ）一萬 寫作（ ） 三百三十 寫作（ ）六、列式計算。（12%）（1）4個500克是多少？ （2）54里面有幾個9？（3）56是7的多少倍？ （4）2600克加上400克是多少克？小數二年級（三） 第3頁（共4頁）哪幾個數接近5000？把它圈出來。七、應用問題，（15%）（1）（3%）4980 8200 511 3200 4999 5004 500（2）想一想，填一填。（3%）（3）想一想