后勤處黨支部民主生活會總結(jié)_第1頁
后勤處黨支部民主生活會總結(jié)_第2頁
后勤處黨支部民主生活會總結(jié)_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、以學(xué)校為榮,讓我們共同擔(dān)負(fù)起學(xué)校發(fā)展的責(zé)任后勤處3月7日李喜春書記在我校部分中青年教師座談會上指出,學(xué)校發(fā)展是我們大家的責(zé)任,特別是黨委領(lǐng)導(dǎo)班子的責(zé)任,學(xué)校發(fā)展的希望在教師,中青年教師是主力。希望大家?guī)е?zé)任感和使命感來考慮學(xué)校的發(fā)展,發(fā)揮主人公的作用,共同把學(xué)校建設(shè)好、發(fā)展好。圍繞這一主題,后勤處首先召開了支部領(lǐng)導(dǎo)班子會議,統(tǒng)一了思想,凝聚了力量,于3月27日召開了后勤處全體黨員民主生活會,支委成員根據(jù)自己的分工對長期以來的工作進(jìn)行了總結(jié),重點(diǎn)指出了自己的不足,同時提出了工作建議和今后的工作打算。參加會議的全體教職工以“學(xué)校謀發(fā)展,后勤人員怎么辦”為主題,結(jié)合本職工作談了今后的工作打算,通過

2、民主生活會,進(jìn)一步提高了對學(xué)校發(fā)展的認(rèn)識,統(tǒng)一了思想,決心在今后的工作中做到:一、崗位在哪,我們的責(zé)任就在哪責(zé)任跟著崗位走,在其位就要謀其政。在教師的崗位上,就要負(fù)起教師的責(zé)任來,在服務(wù)的崗位上,就要做好學(xué)校的后勤服務(wù)保障工作。如果每一位教工都能做到,那么我們學(xué)校一定會是一個積極的、向上的、文明的、步調(diào)一致的好學(xué)校。二、責(zé)任表達(dá)在每時每刻責(zé)任絕不是表達(dá)在嘴巴上的,也不是表達(dá)在一時的心血來潮,而是表達(dá)在具體的行動當(dāng)中,表達(dá)在每時每刻!作為學(xué)校管理者的責(zé)任就表達(dá)在每時每刻都要想著今天應(yīng)該干什么,明天還要干什么?不僅要不斷反思過去的管理行為,還要思考如何把未來的事情干好,也要明確任何人都不是撞鐘的和

3、尚,管理人員的責(zé)任就表達(dá)在每時每刻想著自己的工作崗位職責(zé)在哪,想想今天我應(yīng)該干哪些事,還應(yīng)該想著我能為學(xué)校做哪些奉獻(xiàn),進(jìn)行哪些積極的努力。我們的責(zé)任,就是表達(dá)在每時每刻,想著學(xué)校、想著教學(xué)、想著學(xué)生,想著自己的責(zé)任。三、知責(zé)任,明責(zé)任,負(fù)責(zé)任,盡責(zé)任。老師上課時自覺地維持課堂秩序,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,這是知責(zé)任一種表現(xiàn),在校園里,看見學(xué)生抽煙,加以批評教育,這也是知責(zé)任的一種表現(xiàn)。如果我們的教職職工都能不失時機(jī)地對校園進(jìn)行管理,對學(xué)生進(jìn)行教育,這就是真正的知責(zé)任了。在明確責(zé)任以后,就必須表達(dá)在行動中。任何負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)都表達(dá)在行動當(dāng)中,主動擔(dān)負(fù)起應(yīng)該負(fù)擔(dān)的責(zé)任。我們盡責(zé)任,就是要自覺地?fù)?dān)負(fù)起應(yīng)該擔(dān)負(fù)的責(zé)任,要主動地承擔(dān)應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任!在應(yīng)該負(fù)責(zé)任的地方,用心地負(fù)起責(zé)任來,而不是馬虎應(yīng)付,同時,還要敢于負(fù)責(zé)任,負(fù)責(zé)任時,要力所能及,千方百計(jì),哪怕是付出千辛萬苦。四、形成合力以實(shí)際行動擁護(hù)省委對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子調(diào)整的決定,以實(shí)際行動支持新領(lǐng)導(dǎo)班子的工作,同心同德,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論