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1、20XX 年最新元宵節活動方案元宵節就要到來了，大家想了解關于元宵節的資訊嗎下面就跟著 XXXX 一起來了解更多內容吧！元宵節是我國的傳統節日，為了讓學生進一步了解我國的傳統節日，弘揚民族精神，特別制訂了元宵節綜合實踐活 動法案，希望能通過此方案豐富知識，增強民族自豪感。活動背景：為了讓學生體驗、感受、熟悉民族的傳統節日，進而尊重我們的民間風俗習慣，熱愛我們中華民族的傳統文化。通過這次的元宵節活動，來樹民族文化之根，讓學生親身體驗 到中華民族文化的魅力所在。活動目的：1. 通過活動，讓學生體驗、感受、熟悉我國的傳統節日元宵節 ；2. 通過活動，讓學生了解我們中華民族的風俗習慣，進而尊重和熱愛我

2、們中華民族的傳統文化；XX精品辦公范文薈萃3. 通過本次活動，讓學生親身體驗到中華民族文化的魅力所在 ；4. 培養學生上網搜集信息、整理資料，調查訪問等綜合能力；5. 培養學生創新精神、探究意識，協作精神；6. 讓學生獲得情感的體驗 ；活動內容：1. 了解元宵節的由來與傳說，元宵節的習俗2. 學生動手自己制作燈謎、元宵燈作品進行評比。活動建議及進程安排：禾 U 用寒假由學生自主自愿地參加這次探究活動，并以合作小組的形式共同完成各階段的探究實踐活動。第一階段：了解“元宵節”學生方面：提前布置學生，利用寒假，借助電腦，讓學生圍繞“元宵節”的主題，提出你想知道元宵節的哪些知識 可以上網收集資料，也可以問問社區的爺爺奶奶們。XX精品辦公范文薈萃教師方面：以班為單位，班主任為有興趣的學生提供有關春聯知識、燈謎知識和元宵燈制作方法的專題輔導講座，可以讓學生到電腦上網查找有關資料，并有計劃地組織大家對所查閱的資料進行整理、歸類。從而培養學生上網搜集資 料、處理信息、整理信息的能力。第二階段： 1.學生就元宵節活動，以及掌握的元宵節知識，動手設計一份手抄報。2. 元宵節前學生動手自己制作燈謎、元宵燈作品，以備開學后進行評比學生方面：每個學生制作一個春聯或者燈謎；開學后舉辦猜燈謎活動；以班為單位，班主任并到總務處領小獎品，讓學生猜謎底，猜對者發給小

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