1、精品范文模板 可修改刪除撰寫人：_日 期：_珍珠鳥讀后感15篇 珍珠鳥讀后感1 這是作者在于一只小鳥的交往中發(fā)出的感慨：“信賴，往往創(chuàng)造出美好的境界。”一只膽小的珍珠鳥，在與作者真誠的交往中，信賴作者，把它當(dāng)作朋友，于是膽子逐漸大了起來。的確，在生活中信賴確實(shí)是人際交往中必不可少的。如果一個(gè)人在交往中信賴他人，真誠相待，信守承諾，那么其他人就會(huì)把你當(dāng)成知心朋友。就像在我們班。無論班干部也好，學(xué)校干部也好，不都是因?yàn)橥瑢W(xué)和老師的信任嗎！就說我吧，雖然本次我沒當(dāng)上班長，但正是因?yàn)槔蠋煂⒛侵陵P(guān)重要的一票投與我，使我信心百倍，便下定決心：即使沒當(dāng)上也沒關(guān)系，因?yàn)槭∧顺晒χ福≡倏纯丛跔帄Z班長的寶座上

2、，只剩我和應(yīng)藝灝。當(dāng)時(shí)雖說特緊張，但還是過去了。大家對我的信賴，我是看在眼里，記在心間。同學(xué)們，這樣一種信賴。小則促進(jìn)人際關(guān)系；重則推動(dòng)社會(huì)發(fā)展；大則使中華民族騰飛！可曉而知，這是多么重要。 珍珠鳥讀后感2 下午，老師第二次給我們講珍珠鳥這一課，這是我印象最深的一堂課。現(xiàn)在我閉上眼睛就能想象出珍珠鳥的樣子，紅嘴紅腳、灰藍(lán)色的毛、活潑伶俐。使我感受最深的是珍珠鳥由原來很怕人樣子，在作者的照料與呵護(hù)下發(fā)生了巨大的變化。作者把一對珍珠鳥養(yǎng)在籠子里，為他們營造一個(gè)安全、舒適、溫暖的生活環(huán)境，珍珠鳥活動(dòng)的范圍由籠里到屋里，從桌面到作者身上，落腳的地點(diǎn)從“柜頂”“書架”“燈繩”到“窗框”再到“書桌”“稿紙

3、”甚至落到我的肩上。我一步一步地親近作者。他的膽子越來越大，神態(tài)也越來越自在、安詳。這告訴我們信賴往往創(chuàng)造出美好的境界，說明了人和動(dòng)物是完全能和諧相處的!這堂短暫的課，使我終身難忘，這一堂課是我一生中最難忘的一堂課。我們?nèi)祟愐院笠龊帽Ｗo(hù)動(dòng)物，熱愛環(huán)境的好習(xí)慣! 珍珠鳥讀后感3 今天，我讀了珍珠鳥這篇文章，它是我感到無比贊嘆與吃驚。這篇文章寫朋友送作者一對珍珠鳥，經(jīng)過作者無微不至的悉心照料，竟使這種很怕人的鳥逐漸變得親近人，最最終與作者和諧相處。這篇文章引起了我的深思，珍珠鳥能從怕人逐漸變得信耐人。可以說明，人與動(dòng)物是可以和諧相處的。然而，這些年來卻發(fā)生了無數(shù)人類捕殺動(dòng)物·動(dòng)物攻擊人

4、類的事件。例如，旅行鴿的消失。旅行鴿曾今是地球上數(shù)量最多的鳥類。然而，人類卻因?yàn)樗娜馐秤闷饋矸浅ｕr美，便喪心病狂地殘殺它們。那時(shí)，每天都有幾百萬只旅行鴿被用火車送進(jìn)城里。就這樣，旅行鴿在短短五十年內(nèi)絕種了。自私的人類，動(dòng)物也是這個(gè)地球上的主人，它們也有在地球上自由自在、無憂無慮的生活權(quán)利，它們和人類的地位應(yīng)該是平等的。人類不能太霸道了，只有人與動(dòng)物和諧相處，才能創(chuàng)造出更美的世界。 珍珠鳥讀后感4 一天，我在語文書上讀了馮驥才寫的珍珠鳥一文，使我深受啟發(fā)。珍珠鳥是一種怕人的鳥，但是作者用心的呵護(hù)，使珍珠鳥在他稿紙上蹦來蹦去，跳進(jìn)空杯里瞅他，在他肩頭睡覺這些事，知道了珍珠鳥對作者的信賴。讓作者感

5、受到信賴，往往創(chuàng)造美好的境界。讀了這篇課文，我深深地感動(dòng)，如果我是作者，珍珠鳥會(huì)信賴我嗎？珍珠鳥飛進(jìn)杯里我不會(huì)捂住杯口嗎？我會(huì)讓珍珠鳥在我肩頭睡覺嗎？是的，我不會(huì)。在看了課文后，我的腦海中浮出了朋友、家人、同學(xué)對我的信任。記得那時(shí)，我和同學(xué)買了同一本書，在上完體育課之后，她發(fā)現(xiàn)她的書不見了，有幾個(gè)同學(xué)看見我有與她相同的一本書，就懷疑是我拿的，但是她不僅沒有懷疑我，而且為我洗清冤屈。她這種互相信賴的精神使我感動(dòng)。是啊！人與人之間本就應(yīng)該互相信賴。要相信信賴是一種奇跡，如果連這最簡單的信賴都沒有了，那還能做朋友嗎？還能一起愉快地玩耍嗎？答案只有一個(gè)：不能！只要相信奇跡，相信互相信賴就是一種奇跡，就

6、能在成功的道路上多一份信賴，就能交幾個(gè)朋友，多一些成功希望。在我們的心里，要謹(jǐn)記一句話：信賴，往往創(chuàng)造出美好的境界。 珍珠鳥讀后感5 學(xué)習(xí)完了珍珠鳥，我有非常大的感觸。從第一段就可以發(fā)現(xiàn)作者對珍珠鳥的喜愛之情，如果你問我是從那看出來的，我就會(huì)告訴你是從真好后面的感嘆號可以看出來的。接下來到第二段全是講作者怎么精心排鳥巢的。從第三段開始也可以看出作者對珍珠鳥的喜愛之情，不過大部分是寫珍珠鳥的外形特點(diǎn)，我按這些特點(diǎn)理出了順序從鳴叫腦袋嘴腳毛全身。四五六段就寫出了人鳥和諧共處，珍珠鳥和作者的親近過程。第七段主要寫了作者吾出的道理：信賴，不就能創(chuàng)造出美好的境界嗎？全文寫出了人鳥相互信任友好共處的道理。

7、但是我感覺的不止這些，我想到了人和人之間為什么不能像文中作者和珍珠鳥一樣呢？我曾經(jīng)養(yǎng)過幾條金魚，它們非常可愛，我和它們之間也像作者和珍珠鳥一樣，我一日三餐喂它們，不過幾天有幾條金魚已經(jīng)死了，媽媽說：“金魚不能這樣喂會(huì)撐死的”還有一條金魚媽媽說：“以后一天只能喂一次！”一年過去了，我剩下的這一條小金魚產(chǎn)下了好多魚卵，我很開心。 珍珠鳥讀后感6 “嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳。”一聽到這悅耳的鳥叫聲，我便想起了珍珠鳥這篇文章。“我”和珍珠鳥們一開始還比較生疏，珍珠鳥們一開始也比較怕“我”，可是過了幾個(gè)月，“我”和珍珠鳥們越來越熟悉，越來越親近，珍珠鳥們也不那么怕“我”了，“我”還偶然得和一只剛出生的小珍珠鳥

8、交上了“好朋友”，“我”和小珍珠鳥互相信賴，讓我們創(chuàng)造出了美好的境界。這篇文章是我知道了信賴是創(chuàng)造出美好境界的基礎(chǔ)，只有互相信賴才可以讓人與人或人與動(dòng)物之間相處得更加融洽。我和我的好朋友也正是因?yàn)樾刨嚥趴梢韵嗵幍浇裉臁Ｎ液退齻冎g從來沒有過謊言，就算有一些小謊言那也都是一些善意的謊言，不是真正的謊言。又一次，我的好朋友不小心把我借給她的書弄壞了，有一頁給弄掉下來了。她為了不讓我生氣，用膠布認(rèn)認(rèn)真真地把那一頁給粘了上去，還給我寫了一封道歉信，那段時(shí)間她一直騙我說那本書她還沒有完全看完，還剩一兩頁就看完了。原來這就是善意的謊言。“信賴，往往創(chuàng)造出美好的境界”這句話證實(shí)了我和我的好朋友之間沒有真正的

9、謊言。 珍珠鳥讀后感7 信賴是什么？信賴是架設(shè)在人與人之間的'橋梁，是溝通人心的紐帶，是震蕩感情的琴弦，無數(shù)事實(shí)證明告訴我們信賴的力量是無窮的、偉大的。一個(gè)個(gè)人與鳥和諧相處的情景在我腦中閃現(xiàn)，我熱血沸騰、感慨萬千：信賴，竟能創(chuàng)造出如此美好的境界。一個(gè)膽小的珍珠鳥竟能爬到作者肩頭，呼呼大睡。可是，回想現(xiàn)在，社會(huì)并沒有和諧。為什么沒有和諧呢？那是因?yàn)槲覀兩钪猩倭吮夭豢缮俚男刨嚒２∪艘蛸I到假藥，而與藥店創(chuàng)造糾紛；合作生意，因一方被另一方欺騙而鬧到法庭；朋友借款無心歸還而反目成仇現(xiàn)實(shí)生活中，發(fā)自內(nèi)心的好取而代之了表面好，人與人之間缺少了信賴。欺騙和猜疑的煙霧彈在人群中蔓延。其實(shí)，人的心靈純潔

10、的，正是因?yàn)槟切┎槐匾男睦恚艧o法創(chuàng)造出真誠的信任。信賴，能使珍珠鳥從膽小變膽大，那同樣也能感化一個(gè)人的心靈，從現(xiàn)在起，從自我做起，燃燒信賴之火讓欺騙和猜疑在心中慢慢融化。讓信賴之花在心中綻放。因?yàn)椋覉?jiān)信：“只有人與人之間有了真誠的信任，就會(huì)創(chuàng)造出美好境界。” 珍珠鳥讀后感8 自從我讀珍珠鳥這篇課文后，我才知道信賴，往往能創(chuàng)造出美好的境界。文中說作者養(yǎng)了一對珍珠鳥，但是作者很少扒開葉蔓瞧它們，這使珍珠鳥有了安全感。過了幾天，作者又猜到它們有了雛兒，雛兒見作者是個(gè)心地善良的人，便和他“玩兒”了起來。不知不覺中，雛兒竟然在作者的肩膀上睡著了，不時(shí)還砸砸嘴。讓我感受最深的情節(jié)是幼小的雛兒在作者的

11、肩頭睡著了。不時(shí)還砸砸嘴，難道在做夢？為什么雛兒會(huì)大膽的在作者的肩頭睡著了呢？是因?yàn)樽髡吆苌侔情_葉蔓瞧它們，使它們有了安全感。有一次，我養(yǎng)了兩只小金魚，我的眼睛不由自主地、情不自禁地瞅瞅它，可是它們不但不看我，而且還把它們那扇子形狀的大尾巴朝著我。切！不就是漂亮嗎！有什么好得意的！我氣呼呼地一屁股坐在沙發(fā)上。時(shí)間一長，它們卻主動(dòng)看看我，我心一軟，趴過去瞧瞧它們，它們表示歡迎的向我吐幾個(gè)泡泡。真是功夫不負(fù)有心人呀！是什么使動(dòng)物不怕自己的主人呢？是信任，一切都源于信任。信任是無價(jià)的，是感動(dòng)的。是把人和動(dòng)物親密在一起的美好境界。 珍珠鳥讀后感9 今天，我們學(xué)了現(xiàn)代作家馮驥才的珍珠鳥這篇課文，讀完之后

12、使我受益匪淺。文中作者有一對朋友送她的漂亮的珍珠鳥，但他知道，這是一種非常害怕人去碰它的鳥。但是，這因?yàn)檎渲轼B對作者的性任，使一只珍珠鳥和作者成為了很好的朋友。首先，那只珍珠鳥只有雛兒，用小小的爪子扒開綠葉來看望“我”，隨后，在籠子周圍活動(dòng)，然后隨著它對作者的性任，慢慢調(diào)皮的在屋子里飛來飛去，一會(huì)兒落在柜頂上，一會(huì)兒神氣十足地站在書架上，一會(huì)兒又把燈繩撞得來回?fù)u動(dòng)，后來，它似乎對作者更性任了，落在作者的紙上，圍著筆尖來回轉(zhuǎn)動(dòng)，之后俯下自己的身子喝茶，而作者不動(dòng)聲色的繼續(xù)寫，這個(gè)小家伙，索性跟作者玩了起來，最后，竟落在作者的肩上睡著了。我們在生活中也有很多這樣的例子：比如一只小貓，第一次見到我們

13、這張陌生的面孔時(shí)，很害怕；而如果我們平時(shí)一點(diǎn)一滴的關(guān)愛、呵護(hù)它們，它們才能慢慢熟悉我們，直到與我們成為好朋友，從膽小到膽大，這不是一個(gè)破折號那么簡單，它需要過程。信賴，往往創(chuàng)造出美好的境界！ 珍珠鳥讀后感10 “信賴，創(chuàng)造出美好的境界。”這句話是我國著名作家馮驥才在珍珠鳥這篇文章中寫的。原本珍珠鳥是一種怕人的鳥，因?yàn)椋渲轼B信賴自己的主人，馮驥才也信賴他的珍珠鳥。彼此之間相互的信賴，使害怕人的珍珠鳥成了和人親密來往的鳥。這難道不就是信賴創(chuàng)造出的美好境界嗎？人與動(dòng)物之間的信賴是一種多么美好的境界啊！那人與人之間的信賴是怎樣的呢？據(jù)兩個(gè)例子談?wù)劙桑〈蠹覒?yīng)該都看過三國演義吧，故事中的一位主人公關(guān)羽在

14、一次戰(zhàn)斗中被敵人的毒箭射中了，霉很快在他身上蔓延開來，如果不立即動(dòng)手術(shù)，就會(huì)危及生命。關(guān)羽信賴神醫(yī)華佗，華佗趕到，就立即動(dòng)手術(shù)，關(guān)于保住了生命。媽媽曾經(jīng)講過這一列列車上，列車長為一位孕婦找護(hù)士動(dòng)手術(shù)，消息一傳開一位護(hù)士便來了。可是她因?yàn)橐淮问中g(shù)失敗被開除了。列車長卻對他說：“我信賴你！”這句樸素而真誠的話使護(hù)士重新拾回了自信，面對事業(yè)。因?yàn)橛辛熊囬L的信賴，這一次手術(shù)十分順利。我看著珍珠鳥這篇文章，油然而生一種感慨，一種激動(dòng)。不管是動(dòng)物與人，還是人與動(dòng)物，都要彼此信賴。因?yàn)樾刨嚕鶆?chuàng)造出美好的境界。 珍珠鳥讀后感11 猶如那一春的妍麗，短暫的綻放，未必能期遇那懂花的人，便凄凄凋零。可能熬不長了

15、。平時(shí)不是經(jīng)常看到它們在一起戲耍嗎！特別是在我國東南地區(qū)就更喜歡她，福州市選其為市花。一場夢，勾起了我不堪回首的曾經(jīng)。讀了珍珠鳥這篇課文后，我印象很深的是作者那句：信賴，不就能創(chuàng)造出美好的境界嗎?然而，現(xiàn)實(shí)生活中遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是這樣。我們現(xiàn)在幾乎看不到野雞野兔的身影;聽不到喜鵲、燕子清脆悅耳的鳴叫;看不到夏天夜晚螢火蟲打著燈籠飛來飛去;更不容易聽到“蛙聲一片”.可是，在飯店里，我們卻能吃到xxx、大雁等各種珍稀野生動(dòng)物。一只只美麗的候鳥喪命于人類的xx下，一只只珍稀動(dòng)物成為人們的腹中美食，一張張動(dòng)物的皮毛被加工成華貴的時(shí)裝。人們?yōu)榱搜矍暗囊患核嚼烈獠稓?dòng)物，很多人甚至不擇手段，鋌而走險(xiǎn)。然而，這些

16、人自以為得到了眼前的利益，卻忽視了自然規(guī)律，肆意殺戮。我想對那些獵殺動(dòng)物的劊子手說：美麗的地球是人和動(dòng)物的共同家園。你們這樣最終會(huì)毀滅自己。我的耳邊又想起姚明叔叔說的一句公益廣告詞：沒有買賣，就沒有殺戮。在這里，我想大聲疾呼：請不要傷害野生動(dòng)物，讓我們和動(dòng)物和諧相處吧! 珍珠鳥讀后感12 看了珍珠鳥這篇課文，感觸很深！作者馮驥才就是受與鳥類真正親密接觸的啟發(fā)，寫了這篇文章。在他的作品中，我們看到可愛淘氣的小鳥。他們是如此自由奔放。但恐懼是它們的天性，但在這篇文章中，鳥類逐漸從最初的恐懼變成了與作者大膽而親密的接觸，這讓我們清晰地看到了動(dòng)物與人之間的友誼，給讀者留下了深刻的印象。文中有一句話叫做

17、中心:信任往往創(chuàng)造一個(gè)美好的境界。的確，在人際交往中，信任是絕對必要的。如果一個(gè)人信任別人，真誠相待，誠實(shí)守信，那么別人就會(huì)把他當(dāng)成親密的朋友，也會(huì)信任他，相處融洽，即使在危機(jī)時(shí)刻，也會(huì)給他帶來幫助；反之，如果一個(gè)人不相信別人，處處疑神疑鬼，那肯定會(huì)造成不必要的誤會(huì)和不必要的爭吵。文章里還有一個(gè)片段我記得很清楚:作者在伏案寫作的時(shí)候，珍珠鳥聚在作者的肩膀上，輕輕地進(jìn)入甜蜜的夢境。還砸吧咂嘴，你做夢呢？這句話里的每一個(gè)字都充滿了趣味。我看著看著，仿佛看到這個(gè)珍珠鳥小雞甜甜地睡著了，瞇著眼睛，多可愛啊！所以，我們要真誠對待生活中的每一個(gè)人！信任往往造就美好的境界！ 珍珠鳥讀后感13 我常常想，信賴

18、是什么？珍珠鳥告訴了我答案。這是一篇感人的文章，講述了珍珠鳥與作家馮驥才的故事，作者精心照料小鳥，給兩只小鳥營造一個(gè)舒適又溫暖的巢，三個(gè)月后鳥有雛兒了，小雛兒很小，能輕松地穿過疏格的籠子。開始小鳥怕人，只在籠子四周活動(dòng)，后來慢慢地接近作者，直到有一次，小鳥竟趴在作者肩上睡著了。這體現(xiàn)了珍珠鳥對作者的信賴，與作者建立了親密無間的關(guān)系。讀到這兒，我想到現(xiàn)在人們對小動(dòng)物的殘忍，有些人將小鳥買回家，卻不愛護(hù)它們，而是讓小孩子們對籠中的鳥又嚇又踢。小鳥嚇得在籠中飛來飛去，大人們不但不制止，還拍手叫好，這讓我無比的憤怒，我恨那些可惡的人。還有些人任意砍伐樹木，使小鳥無家可歸，讓我這反思：這些人不能像珍珠鳥的作者一樣愛護(hù)小鳥嗎？他們應(yīng)該有這個(gè)責(zé)任!信賴，就在生活中，不但在人與人之間，也在人與動(dòng)物之間，我們永遠(yuǎn)不要忘記，讀了珍珠鳥我更能感受到這點(diǎn)。我們都向往和諧共處、互相信任的美好世界！ 珍珠鳥讀后感14 讀完珍珠鳥這篇課文，我思緒萬千，里面的一句話讓我深深地感動(dòng)：“信賴，往往創(chuàng)造出美好的境界。”我終于明白了信賴的重要性，它就是人與人之間溝通的橋梁。想必同學(xué)們都看過三國演義吧？那里面說：有一次，關(guān)羽在戰(zhàn)斗時(shí)不幸被毒箭射中，華佗給他刮骨療傷。關(guān)羽信賴華佗，毫不猶豫地伸出手，讓華佗給他刮骨療傷。因?yàn)樾刨嚕P(guān)羽才在日后百戰(zhàn)百勝，被