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文檔簡介

1、二年級數學下冊乘除法運算專項精選練習班級：_ 姓名：_1. 動動腦，做一做。比多_個，是的_倍。2. 小小郵遞員。(連一連)3. 根據題意解答。1.每套茶杯有_個，3套茶杯有_個，6套茶杯有_個 2.看圖寫算式。加法算式：_，表示_個_相加，和是_；乘法算式：_。4. 算一算，選一選。1.有一堆蘋果，比30個多，比40個少，分得的份數和每份的個數同樣多。這堆蘋果可能有（   ）個。A .32 B .25 C .362.下列算式中，商最大的算式是（   ）。A .12÷6 B .35÷7 C .4

2、2÷63.有故事書6本，科技書是故事書的5倍，科技書有（   ）本。A .30 B .3 C .115. 把乘加的式子改寫成帶有余數的除法算式。（1）4×3+1=13          13÷_=4_·  13÷_=3_·  （2）4×6+2=26  _÷_=_  _÷_=_6. 動動腦，做一做。1.豆豆幫媽媽把水果擺

3、到了3個果盤里。怎么改一改，使擺的結果是平均分?2.你能把每層分的一樣多嗎?快試一試吧!試著畫在柜子的每一層上。7. 動動腦，填一填。1.想一想，填一填。6÷2=_30÷5=_20÷5=_想：二_得六想：五_三十想：_五二十2.在（_）里填上合適的數字。（_）×3=9  6÷（_）=6  16÷（_）=4  （_）÷5=18. 根據題意解答。有39個小正方體。（1）照下圖這樣擺，可以擺(_)堆，還剩(_)個。39÷4=_(堆)_(個)列豎式： （2）照下圖這樣擺，可以擺(_)堆，還剩(

4、_)個。39÷7=_(堆)_(個)列豎式： 9. 動動腦，做一做。1.12÷3=4，表示把_個東西，每_個一份，分成了_份。2.41除以5等于8，余數是1，這個算式是錯誤的。（  ）3.49除以7，沒有余數。（  ）4.30除以7，商是2余數是4。（  ）10. 解決問題，列式計算。1.小玲有5元錢，他想買6角一張的郵票，可以買幾張？還多幾角？2.小明買來13個蘋果，平均分給奶奶、爸爸、媽媽，余下的給自己，小明自己還有多少個蘋果?3.小麗去超市購物，餅干每袋9元錢，她買了2袋，還剩下3元，小麗一共帶了多少元？11. 下面的計算對嗎?將錯誤的改正

5、。12. 根據題意解答。1.把下面的算式補充完整。21÷54_  62÷78_2.橫線里最大能填幾？_×7 29           _×6 478×_59           9×_753.按要求把算式填到橫線里。15÷2      65÷

6、;9     25÷5   20÷9    28÷4    22÷7沒有余數_ 余數是2_  余數是1_13. 在橫線填上“”、“”或“”。5_20÷5     30÷6_6    40_6×512÷3_5     6_36÷6    &#

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