1、成語接龍主辦：生物與食品工程學院團總支宣傳部二 0五十月四日成語接龍比賽策劃書久個縮富在拓一、活動背景：“成語接龍是中華民族傳統的文字游戲 . 它不僅有著悠 的歷史和廣泛的社會基礎 ， 同時還是體現我國文字、文化、文明的一 影, 是老少皆宜的民間文化娛樂活動。并且在這個游戲中又可二、活動目的：為調動同學們的熱情，增強同學們的自信心，自豪感， 繁榮校園文化，發揚比賽的優良傳統，增進同學們之間的思想交流，豐 大學生活，給同學們構建一個展示自我的平臺，我們特舉辦此次活動 展思維同時加強大家對于成語的記憶程度，以做到互相交流，互相學習。三、活動主題：展望未來，再創輝煌四、活動時間：2015年xx月xx

2、日，xx: xx五、活動地點：實驗樓 A310六、活動對象：生物與食品工程學院全體學生七、比 賽要求：1、1 5級每班要求有至少 5 名最多 10 名學生參加比賽。2、不得騷擾或影響對手八、比 賽規則：1 、 將參賽同學分為五組 （ 保持各組人數基本一致 ）2、 將每組選手隨機排序，由每組第一位選手從八個活動主題字（展望未來，再創輝煌）任意選取一個字作為第一個成語的龍頭字（第一個 字），說一個成語，再由下一位選手說一個成語（前后兩句相接成語的關節字必須是同一漢字），依次繼續。若有選手在規定時間內不能想出 成 語，則淘汰。每組最后留下一位選手。3、上一輪勝出的五位選手以與第一輪相同規則分出名次。

3、九、獎 項設置：本次比賽設一等獎兩名，二等獎三名，并對獲獎學生頒發獎狀及禮品獎勵。十一、活動流程：（一）前期工作1、由 xx 落實比賽地點及申請。2、由 xx 負責具體前期通知宣傳工作，與 15 級各班學宣委員的聯系等事宜，取得 15 級各班報名名單并制成表格。3、由 xx 負責聯系評委和主持人參加比賽。4、由 xx 負責聯系文藝部借話筒，并且提前打掃衛生、布置場地。5、由 xx 負責聯系辦公室拍照，通訊部寫稿子6、由 xx 負責參賽選手區域、班級區域的劃分安排工作，并維持現場秩序。7、邀請老師或者大二大三的學長學姐當評委（ 待定），擬定主 持人（待定）。8 報名方式：參賽選手在各班學宣委員處

4、報名，并于報名截止 前上 交名單。9、 報名只限個人，人數每班限定 5-10 人。（二）比賽流程1、安排學生以及評委入場。2、由主持人讀開場白，介紹蒞臨本次賽場的評委，并宣讀比賽規則、評分標準。3、主持人宣布比賽正式開始，請 1 號選手上臺演講，開始計時， 同時請 2 號選手做好準備，依次進行演講，直至演講結束。4、由主持人邀請評委做本次比賽的指導點評。5、比賽結束后由廈航和龔震進行統分，并由張振馨書寫獎狀。6、主持人宣讀本次比賽獲獎名單，并請各位獲獎同學到領獎臺上領獎。7、主持人請評委和獲獎同學上臺合影紀念。 &主持人宣布比賽結束，然后安排評委和同學才能有序離開。10. 活動結束后，宣傳部全

5、體成員留下來清理賽場。 十二、活動宣傳：1、展板宣傳：由宣傳部出一張展板進行宣傳。2、 書面宣傳：由宣傳部進班向 14 級新生宣傳，并且依助新媒體， 如 微博微信QC等平臺向外宣傳，讓更多的人了解我們的活動。十三、經費預算：購買獎品 5 份，共需經費 20元生物與食品工程學院團總支學生會宣傳部2014 年 11 月 9 日附：演講比賽題目設置 1、請您以 人生處處是考場”為話題進行演講。2、 常有人說：單獨思考往往會創造奇跡。請針對智慧總是在孤獨中生 根”這句話，談談你的見解。察納3、但丁說：走自己的路，讓別人說去吧。但現實中也存在著很多需要 雅言，虛心接受別人意見的時候。請說說你的看法。4、拿一份通知，向評委以及學生宣傳這個活動。5、闡述你如何理解： 免費是世界上最昂貴的東西”這句話的 ?6、一個人之所以能，是因為相信能。”你同意這個觀點么？請以此為 題演講7、世 間真正出眾的人或事物，一定都是譽滿天下，謗滿天下”你同 意這 種觀點么？請以此為話題演講。8 如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天會再來。談談