1、2022年秋季小學政教處工作計劃四九小學政教處工作計劃（_-_學年度第一學期）阜陽市四九小學四九小學政教處工作計劃（_-_學年度第一學期）一、指導思想本學期繼續以抓好學生的養成教育，堅持以愛國主義教育為主線，不斷強化德育工作的主動性、實效性。全面、全方位加強班主任工作，強化自身建設，形成一支工作雷厲風行，業務能力強、工作認真的德育工作隊伍。二、工作目標1、繼續抓好學生在校的常規管理，落實全員德育，幫助學生形成良好的學習、紀律、衛生等習慣。2、拓寬德育渠道，抓好學生的文明禮儀，圍繞系列德育活動主題，使得全體學生形成校內校外一個樣，老師在與不在一個樣的良好學生團隊形象。3、加強班主任隊伍建設，經驗

2、交流等形式提升班主任管理水平和能力。4、加強校園文化建設，以德育活動為依托，創設和諧、積極向上的育人環境。三、工作措施基礎建設工作1、加強隊伍建設（1）、重視德育的主體作用。在學校范圍內營造“全員育人”的氛圍，樹立“人人都是德育工作者”的意識，促使大家能用愛心去塑造、用真性去感化、用榜樣去激勵、用人格去熏陶，將奉獻敬業精神落到細微處，有效促進和推動學校德育工作。（2）、班主任隊伍建設。搭建班主任展示平臺，通過培訓、經驗介紹或反思不斷提升班主任管理水平和能力，增強德育工作的科學性，促進教師們創建特色班級。（3）、中隊輔導員隊伍建設。輔導員是少年兒童思想道德建設的引領者，一支思想、作風過硬的輔導員

3、隊伍是學校德育工作的強力支撐。做好每月主題隊會的思想教育活動。2、班級管理（1）、健全班級制度，建設好班級良好的物質文化環境，形成富有特色的精神文化，培養班級的凝聚力和_榮譽感，使班級的凝聚力、向心力不斷加強，有利于良好班風和校風的形成。（2）、加強班隊干_伍建設，發揮班隊干部助手作用。健全班隊干部_機構，明確班隊干部的主要職責與任務，班主任要對班內學生干部進行培訓，不斷提高學生干部的思想素質和工作能力。（3）、加強班級文化建設，各中隊以“規范+特色”的要求著力打造自身特色。各班要精心布置教室，美化教室，體現文化育人的特色，加強班級文化建設，營造良好的班級氛圍，定期更換室內專欄的內容。（4）、

4、圍繞德育目標，要求學生在習慣上做到“八好”，既走好路、說好話、健好體、掃好地、上好課、讀好書、寫好字、做好人，并將“八好”扎根于學生心中，成為學生的自覺行為。（5）、開好班隊活動課。班隊活動課圍繞“愛國主義”教育為主線進行，每班進行一次成功的隊會匯報課，班會課重點對文明禮儀教育，學校常規培訓，嚴格按照每周安排開展班隊課，政教處將加大班隊課的監督與考評。3、做好宣傳陣地建設（1）、做好日常宣傳陣地工作，加大宣傳優秀學生的力度，向全校師生宣傳優秀學生的優秀事跡，為學生樹立榜樣。（2）、開展“文明禮儀知識競賽”系列評比展示活動，進一步規范學生的行為習慣。常規工作1、加強養成教育，強化學生各方面良好習

5、慣的養成（1）、加強行為規范學習，使“子固小學學生一日常規”和“小學生守則”深深的扎根學生心中，規范言行。（2）、強化監督、考核機制。加強少先隊大隊部的監督協管能力。繼續強化教師值日、紅領巾檢查崗制度，對各班的衛生、文明禮儀、紀律、兩操、路隊等情況進行量化評比，通過定期檢查與不定期抽查的方式進行監督，做到有檢查，有記錄。同時納入“先進班級”、“文明班級”考核，確保常規工作持之以恒、抓細、抓實。使全校形成班班爭先、比學趕超的良好氛圍。2、繼續強化和改進升旗儀式。（1）、堅持每周一升旗制度，規范儀式的形式，體現出整齊性和嚴肅性，增加特殊紀念日的升旗儀式，主要是通過升旗儀式加強隊員對紀念日認識。（2

6、）、讓“國旗下講話”內容與文明禮儀同步，結合學校德育工作實際，自行編寫，靈活安排講話內容。文明禮儀代代傳1、以文明禮儀養成教育為重點積極開展少先隊工作，加強文明禮儀教育的宣傳工作，要求在讀書中學習禮儀，認真上好禮儀教育主題班隊會2、做到四個強化：、“文明在我口中”：講文明用語，正確使用稱呼，不講臟話、粗話、見到老師和長輩要主動問好;、“文明在我手中”：時刻提醒自己要保持清潔（如不在教室、樓道、操場等公共場所亂扔紙屑、果皮、不隨地吐痰、不亂倒垃圾、不亂涂亂畫、亂抹、亂刻等）、愛護公共財物、節約水電、糧食等；、“文明在我腳下”：要文明行走，不踐踏草坪;文明乘車，不打鬧守規矩；文明游園；文明用廁，愛

7、護公共設施；“文明在我心中”：擁有一顆感恩的心，孝敬父母、感恩老師，善待每一個人。3、繼續開展誠信、廉潔教育活動。采用形象直觀的方法和生動有趣的形式，讓學生在體驗、感悟中得到啟迪，逐步形成正確的認識，讓誠信意識和廉潔意識常駐師生心間。四、具體安排_月份1、行為習慣養成教育。2、抓學學生文明禮儀教育。3、主題班隊會。安全教育專題會。_月份1、國慶_周年慶祝活動。2、班級文化評比。篇二：_-_學年度第一學期政教處工作計劃吳川二中_-_學年度第一學期政教處工作計劃一、指導思想新學期，學校堅持以德育為首，為學生終身幸福奠基，堅持以全面提高學生思想道德素養和文明素養為目標，進一步整合德育資源，構建學生德

8、育體系，以愛國教育、安全教育、感恩教育、養成教育、法制教育、師德教育、心理健康教育、環境教育等為重點，努力形成尊敬師長、關心同學、熱愛學校、熱心公益的優良風尚，形成蓬勃向上、文明、有序的和諧校園，不斷增強我校德育工作的針對性和實效性。二、加強德育隊伍建設，發揮指導者和引路人作用培養一支素質高、業務精、能力強的德育隊伍是搞好學生思想教育工作的保證，班主任是學校德育工作具體的實施者，班主任水平的高低，工作的好壞直接影響班_的建設，因此，本學年度我們將加大對班主任隊伍的培養力度，全面提升班主任自身素質。1、加強領導，規范管理。建立德育工作領導小組，分工協作，各盡其責。組長：駱濟時副組長：孫羅超吳劍鋒

9、容觀德康光燎陳生組員：張容源凌飛李華彥王小明陳祺忠李欽明陳廣強楊芊麥衍青冼華生孫曉明龍喬孫亞勝楊裕黃康太李劍龍華貴孫_龍木清黃華許華振李宇易康平鐘明鐘楊日生李中張錦基李觀如2、根據學校工作指示精神，制定學校德育工作計劃，并_實施。（政教處跟進）3、制定吳川市中學中華經典誦讀活動實施方案，并_開展活動。（政教處跟進）4、制定班級量化管理積分競賽實施方案，并_開展活動。（政教處跟進，年級組實施。）5、_有關人員做好_年下半年吳川市中學創建國家環保模范城市的有關材料。（政教處跟進）16、要求班主任制定好班級工作計劃，并督促班主任認真實施。學期結束前，檢查班主任工作計劃和總結及評定出優秀班主任。（政教

10、處跟進）7、加強校園值日領導值班、巡視管理。巡視工作要規范、認真，要起到不斷促進學風和校風建設的效果，不得脫崗。（主管德育副校長跟進）8、落實教職工“一崗雙責”制度，打造名師工程，評選“師德標兵”和“優秀班主任”等活動，制作_-_學年度在崗班主任展板。（政教處跟進）9、堅持班主任例會制度，加強溝通協調，落實德育工作計劃。（級領導跟進）10、加強班_建設，開展班主任培訓活動，每月（周日晚）各級召開班主任工作會議一至兩次，總結工作得失、交流工作經驗，提高班主任管理水平和能力。（級領導跟進）三、強化學生行為規范工作，提高安全教育意識。1、利用班會課認真學習新中學生守則、二中學生日常行為規范、二中學生

11、違紀處分補充規定、_禁止學生在校園內攜帶和使用手機的規定、_禁止學生吸煙的規定、和綠色校園文明行為；教育學生不要隨便外出，外出要履行準假制度，要求走讀生上學放學時，路上要注意安全，嚴格遵守交通規則。使中小學生日常行為規范的養成教育取得明顯成效。（政教處印發有關守則和請假條、管級領導督促、班主任跟進）2、加強安全教育，確立安全意識，排查安全隱患，堵塞安全漏洞，開展安全工作專項檢查評比活動，確保全校無重大安全事故發生。（保衛處跟進）3、加強法紀、法規和校紀、校規教育，牢固樹立法紀觀念，自覺遵守國家法令和校規校紀，依據各班級對上報的嚴重違反紀律的學生提出處理意見，報校長室審批，使違紀的學生受到及時的

12、校紀處分，并實施有效的跟蹤調查和管理。（政教處跟進）4、幫助學生加強_榮辱觀教育，使學生成為知榮明恥的_新人。（班主任跟進）5、指導各班級開展“三好學生”、“優秀班級干部”的評選工作。（政教處跟進）26、加強對學生安全的管理。做到制度完善，檢查到位，反饋及時。確保學生無安全事故發生。（保衛處跟進）四、提高學生的衛生意識，培養學生良好的衛生習慣。1、抓好班級管理，進一步讓學生從思想上提高衛生意識。班上張貼綠色校園文明行為標語。（政教處跟進）2、對班主任提出明確要求，將衛生責任落實到班級，學校定期檢查，并進行量化評比。（體衛處負責、級長跟進）3、強化環境衛生的檢查評比，創建文明清潔的校園環境。（體

13、衛處跟進）五、加強心理健康教育（政教處跟進）1、班主任心理健康教育。2、學校開放心理咨詢室。3、對初三、高三畢業班學生進行心理健康教育講座。六、加強家校聯系，優化教育環境1、督促年級、班級每學期開好家長委員會，構建學校、家庭、社區“三結合”教育網絡。（政教、教導處跟進）2、放寒假前，通過致家長一封信，適當開展家校教育，提高家長的文化素質和能力，讓家長掌握科學的教育方法與學校教育形成合力。（政教處跟進）附：_年秋季政教處德育活動計劃_月份：（一）開學初準備工作，政教處給新生印發新中學生守則、二中學生日常行為規范、二中學生違紀處分補充規定、_禁止學生在校園內攜帶和使用手機的規定、綠色校園文明行為、

14、_禁止學生吸煙的規定和校園溫馨提示。要求班主任跟學生學習完后張貼在公布欄。（二）制定本學期政教處工作計劃；（三）新班主任、新教師校本培訓，布置新學期工作；_月份：3（一）調整安排好學校的值日領導、值日老師的工作及心理輔導老師的工作，_召開_-_學年度第一學期值日領導、值日老師、心理輔導老師工作會議；（二）班主任上交工作計劃，制作_-_學年度在崗班主任展板;（三）各班開展學習新中學生守則、二中學生日常行為規范、二中學生違紀處分補充規定、_禁止學生在校園內攜帶和使用手機的規定綠色校園文明行為、_禁止學生吸煙的規定和校園溫馨提示，并進行落實檢查。（四）常規儀表檢查工作；（五）制作“五個十佳”學生展板

15、和做好“五個十佳”學生頒獎工作；_月份：（一）常規儀表檢查；（二）落實高一、高二級主題班會；（三）“立德樹人，立教圓夢”教師征文活動安排；（五）繼續開展日常行為規范的禮儀、養成教育活動；_月份：（一）高一新生軍訓；（二）常規儀表檢查；_月份：（一）心理健康教育講座，個別輔導；（二）“三好學生”、“優秀班干部”的評選工作；（三）班主任做好期末學生綜合素質評價工作。（四）“師德標兵和優秀班主任評選”的籌備工作。_月份：（一）政教處德育工作總結；（二）期末學生綜合素質評價工作（三）班主任各類資料整理、上交。（四）寒假安全教育，發放家長通知書和致家長一封信。吳川市第二中學政教處_年_月4篇三：_-_年第一學期學校政教處工作計劃政教處工作計劃一、指導思想堅持“以學生發展為本”，_精心的德育活動，把精細的學校管理落到實處，以中學生日常行為規范教育為核心，豐富校園文化生活，進一步完善常規管理，深化德育活動，加強德育工作的主動性、針對性和實效性，為學生的全面和可持續發展提供優質的教育服務。二、工作目標圍繞學校辦學目標，根據各年級的不同情況，培養學生良好的行為、學習、生活習慣，全面提高學生綜合素質。規范管理，爭創市級文明學校、