1、祝：考試順利，學習進步！C語言2016年寒假背誦版本1、結構化程序是由順序結構、選擇結構(分支結構)、循環結構三大結構組成。2、讀程序時都要從main()入口, 然后從main中第一行程序依次順序往下讀。3、計算機數據在電腦中保存是以二進制形式存放的。 4、bit是位，二進制中的0或1。byte 是指字節，一個字節=八位。5、編譯預處理不是C語言，不占運行時間，不要加分號。6、define PI 3.1415926; 這個寫法是錯誤的，后面一定不能出現分號。 7、每個C語言程序中main函數有且只有一個。8、在函數中不可以再定義函數。但是函數中可以再調用函數。9、算法：可以沒有輸入，但是一定要

2、有輸出。10、break可用于循環結構和switch語句。11、逗號運算符的級別最低，賦值的級別倒數第二。第一章 C語言的基礎知識第一節1、C語言編寫的程序稱為源程序，又稱為編譯單位。2、C語言書寫格式是自由的，每行可以寫多個語句，可以寫多行。3、一個C語言程序有且只有一個main函數，是程序運行的起點。第二節1、VC是軟件，用來運行寫的C語言程序，上機考試的系統為VC6.0。2、每個C語言程序寫完后，都是先編譯，后鏈接，最后運行。（.c-à.obj-à.exe）這個過程中注意.c和.obj文件時無法運行的，只有.exe文件才可以運行。（常考！）第三節1、標識符（必考內容）

3、：合法的要求是由字母，數字，下劃線組成。并且第一個必須為字母或則是下劃線，不可以是數字。2、標識符分為關鍵字、預定義標識符、用戶標識符。關鍵字：不可以作為用戶標識符號，都是小寫。main、define、scanf、printf 都不是關鍵字。迷惑你的地方If是可以做為用戶標識符。因為If中的第一個字母大寫了，所以不是關鍵字。預定義標識符：背誦define scanf printf include。記住預定義標識符可以做為用戶標識符。用戶標識符：基本上每年都考，詳細請見書上習題。第四節1、十進制轉換成二進制、八進制、十六進制。2、二進制、八進制、十六進制轉換成十進制。第五節1、C語言中只有八、十

4、、十六進制，沒有二進制。但運行時，所有進制都要轉成二進制來處理。 a、C語言中的八進制規定要以0開頭。018的數值是非法的，八進制不可以出現8。b、C語言中的十六進制規定要以0x開頭。要看懂0xff。2、小數的合法寫法：C語言小數點兩邊有一個是零的話，可以不用寫。a、1.0在C語言中可寫成 “1. ”b、0.1在C語言中可以寫成“ .1”3、實型數據的合法形式：a、2.333e-1 就是合法的，且數據是2.333×10-1。b、考試口訣：e前e后必有數，e后必為整數。請結合書上的例子。4、整型一般是4個字節, 字符型是1個字節，雙精度一般是8個字節： long int x; 表示x是

5、長整型。 unsigned int x; 表示x是無符號整型。第六、七節核心：表達式一定有數值！1、算術表達式：+，-，*，/，% ，考試重點為 / 和 %這兩個。 考試一定要注意：“/” 兩邊都是整型的話，結果取整。 3/2的結果就是1. “/” 如果有一邊是小數，結果為小數。 3/2.0的結果就是0.5 “%”符號請一定要注意是余數，考試最容易算成了除號。“%”符號兩邊要求是整數。不是整數就錯了。2、賦值表達式：賦值表達式的結果是最左邊的數值，a=b=5;該表達式為5，常量不可以賦值。1、int x=y=10:；錯啦，定義時，不可以連續賦值。2、int x,y;x=y=10； 對滴，定義完

6、成后，可以連續賦值。3、int x=7.7； 對滴，x就是7。4、float y=7； 對滴，x就是7.0。5、賦值的左邊只能是一個變量。x+y=10;這個寫法是錯的。3、復合的賦值表達式： int a=2； a*=2+3；運行完成后，a的值是12。一定要注意，首先要在2+3的上面打上括號。變成（2+3）再運算。4、自加表達式：自加、自減表達式：假設a=5，+a（是為6）， a+（為5）；考試口訣：+在前先加后用，+在后先用后加。5、逗號表達式：優先級別最低（表達式的數值逗號最右邊的那個表達式的數值）（2，3，4）的表達式的數值就是4。取最右邊的值。 z=（2，3，4）(整個是賦值表達式) 這

7、個時候z的值為4。 z= 2，3，4 (整個是逗號表達式) 這個時候z的值為2。 6、補充：1、空語句不可以隨意執行，會導致邏輯錯誤。2、注釋是最近幾年考試的重點，注釋不是C語言，不占運行時間，沒有分號。不可以嵌套！3、強制類型轉換： a、一定是(int)a不是int (a)，注意類型上一定有括號的。 b、注意(int) (a+b) 和(int)a+b 的區別。 前是把a+b轉型，后是把a轉型再加b。4、三種取整丟小數的情況： ）int a =1.6； ） (int)a； ）1/2； 3/2； 結果a為1 整個數值取整 0 和 1第八節字符：有單單和轉義字符之分。1）字符數據的合法形式:：單單

8、（單引號里面單個字符） '0' 的ASCII數值表示為48，'a' 的ASCII數值是97，'A'的ASCII數值是65。一般考試表示單個字符錯誤的形式：'6' "1" 記住口訣：單單。字符是可以進行算術運算的，記住：'0'-0=48大寫字母和小寫字母轉換的方法：'A'+32='a' 相互之間一般是相差32。2）轉義字符：單引號里面用 加上另外字母形成新的組合。轉義字符分為一般轉義字符、八進制轉義字符、十六進制轉義字符。一般轉義字符：背誦0、 n、 、 ”、 。八

9、進制轉義字符： 141 是合法的， 前導的0是不能寫的。十六進制轉義字符：x6d 才是合法的，前導的0不能寫，并且x是小寫。3、字符型和整數是近親：兩個具有很大的相似之處 第九節1）位運算的考查：會有一到二題考試題目。（必考題型）例1：char a = 6, b; b = a<<2; 解題時：先要把a化成二進制，再做位運算。例2：一定要記住，異或的位運算符號” ”。0 1=1。0 0=0。例3：在沒有舍去數據的時候，<<左移一位表示乘以2；>>右移一位表示除以2。第二章第一節：數據輸出（一）（二）1、使用printf和scanf函數時，要在最前面加上#inc

10、lude“stdio.h”2、printf可以只有一個參數，也可以有兩個參數。（選擇題考過一次）這么背就可以。3、printf（“ 第一部分 ”，第二部分 ）；把第二部分的變量、表達式、常量以第一部分的形式展現出來！4、printf（“a=%d，b=%d”，12, 34） 考試重點！記住：是將第二部分的12和34以第一部分的形式在終端（也就是黑色的屏幕上）顯示。考試核心為：一模一樣。在黑色屏幕上面顯示為 a=12，b=34 printf（“a=%d，n b=%d”，12, 34）那么輸出的結果就是：a=12， b=34 5、int x=017； （一定要弄清楚為什么是這個結果！過程很重要） p

11、rintf（“%d”， x）； 15 printf（“%o”， x）； 17 printf（“%#o”，x）； 017 printf（“%x”， x）； f printf（“%#x”，x）； 0xf 6、一定要背誦的格式說明表示內容格式說明表示內容%d整型 int%c字符 char%ld長整型 long int%s字符串%f浮點型 float%o不帶前導0八進制%lf浮點型double%#o帶前導0的八進制%輸出一個百分號%x不帶前導0x十六進制%5d輸出要求有五位%#x帶前導0x的十六進制7、舉例說明：printf（“%2d”，123 ）； 第二部分123有三位，大于第一部分指定的兩位，原樣

12、輸出123printf（“%5d”，123 ）； 第二部分123有三位，小于第一部分指定的五位，左邊補兩個空格 123printf（“%10f”，1.25 ）； 小數要求補足6位的，沒有六位的補0,。結果為1.250000 printf（“%5.3f”，1.25 ）； 第一部分指定小數三位，整個五位，結果為1.250（小數點算一位）printf（“%3.1f”，1.25 ）； 第一部分指定小數一位，整個三位，結果為1.3（要進行四舍五入）第三節 數據輸入1、scanf（“a=%d，b=%d”，&a，&b） （考試超級重點）考試核心為：一模一樣。以第一個部分雙引號里面為輸入標準形

13、式。終端輸入為：a=12，b=34才可把12和34正確賦值給a和b。 2、scanf（“%d，%d”，x，y）； scanf的第二個部分一定要是地址（或是指針變量）！scanf（“%d，%d”，&x，&y）；注意寫成這樣正確！3、特別注意指針在scanf的考察（近幾年重點）例如： int x=2；int *p=&x；scanf（“%d”，x）； 錯誤 scanf（“%d”，p）；正確scanf（“%d”，&p）； 錯誤 scanf（“%d”，*p）錯誤4、指定輸入的長度 （考試重點）終端輸入：1234567 scanf（“%2d%4d%d”，&x，&am

14、p;y，&z）； x為12，y為3456，z為7終端輸入：1 234567 由于1和2中間有空格，所以只有1位給xscanf（“%2d%4d%d”，&x，&y，&z）； x為1 ，y為2345，z為675、字符和整型是近親：int x=97；printf（“%d”，x）； 結果為97printf（“%c”，x）； 結果為 a6、輸入時候字符和整數的區別（考試超級重點）scanf（“%d”，&x）；這個時候輸入1，特別注意表示的是整數1scanf（“%c”，&x）；這個時候輸入1，特別注意表示的是字符1，ASCII為整數48。7、補充說明：1）sc

15、anf(“%d%d%*d%d”,&a,&b,&c); 跳過輸入的第三個數據。2）putchar ,getchar 函數的考查。前是輸出一個字符，后是獲得一個字符。3）交換兩個數 t=x；x=y；y=t。當成單詞去背。第三章特別要注意：1、C語言中是用非0表示邏輯真，0表示邏輯假的。 2、C語言有構造類型，沒有邏輯類型。 3、關系運算符號：注意<=的寫法，=和=的區別！（考試重點） 4、if只管后面一個語句，要管多個，請用大括號！1）關系表達式： a、表達式的數值只能為1（表示為真），或0（表示假）。如 9>8這個關系表達式是真的，所以9>8這個表達式的

16、數值就是1。如 7<6這個關系表達式是假的，所以7<6這個表達式的數值就是0 b、考試最容易錯的：就是int x=1,y=0,z=2;x<y<z是真還是假？帶入為1<0<2，從數學的角度出發肯定是錯的，但是如果是C語言那么就是正確的！因為要1<0為假得到0，表達式就變成了0<2那么運算結果就是1，稱為了真的了！ c、等號和賦值的區別！一定記住“=”就是賦值，“= =”才是等號。做錯了，我一定會強烈鄙視你！2）邏輯表達式：共有&& | ！ 三種邏輯運算符號 核心：表達式的數值只能為1（表示為真），或0（表示假）。a、注意短路現象。考

17、試比較喜歡考。詳細請見書上例子，一定要會做例1和例2。b、表示 x 小于0大于10的方法。（考試非常容易錯的）0<x<10是不行的（一定記住），他永遠為真。(0<x)&&(x<10)才是正確表示方法。3）if 語句 a、else 是與最接近的if且沒有else的語句匹配。 b、交換的程序寫法：t=x；x=y；y=t； c、if（a<b）t=a;a=b;b=t; if（a<b）t=a;a=b;b=t; 兩個的區別，考試多次考到了！ d、單獨的if語句：if（a<b）t=a； 標準的if語句：if（a<b）min=a；else min

18、=b； 嵌套的if語句：if（a<b） if（b>c）printf(“ok!”)； 多選一的if語句if（a= =t）printf(“a”); else if（b= =t）printf(“b”); else if（c= =t）printf(“c”); else pritnf(“d”); 通過習題，要熟悉以上幾種if語句！4）條件表達式： 表達式1 ？表達式2 ：表達式3a、考試口訣：真前假后。b、int a=1，b=2，c=3，d=4，e=5；k=a>b？c：d>e？d：e; 求k的數值時多少？ 答案為55）switch語句：（我用了一年的時間才弄懂，考試重點）a) 執

19、行的流程一定要弄懂！上課時候詳細的過程講了，請自己一定弄懂!b）注意有break和沒有break的差別，break在C語言中就是分手，一刀兩斷的意思。c) switch只可以和break一起用，不可以和continue用。d) switch(x) x是整型常量，字符型常量，枚舉型數據。case 1: . 不可以是變量。case 2: .e）switch是必考題型，請大家一定要完成書上的課后的switch的習題。6）goto語句，是關鍵，不可以隨便使用，已經淘汰。 第四章 1）三種循環結構： a）for（）； while()； do- while() 三種循環。 b）for循環當中必須是兩個分號

20、，千萬不要忘記。 c）寫程序的時候一定要注意，循環一定要有結束的條件，否則成了死循環。 d）do-while()循環是至少執行一次循環。2) break 和 continue的差別（考試重點，一定會考）break： 是打破的意思，（破了整個循環）所以看見break就退出一層循環。continue：是繼續的意思，（繼續循環運算），但是要結束本次循環，就是循環體內剩下的語句不再執行，跳到循環開始，然后判斷循環條件，進行新一輪的循環。3）嵌套循環 就是有循環里面還有循環，這種比較復雜，要一層一層耐心計算，一般記住兩層是處理二維數組的。4) while（c=getchar()）!=n） 和 while

21、（c=getchar() !=n）的差別先看a = 3 != 2 和 （a=3）！=2 的區別：考試注意點: 括號在這里的重要性。（！=號的級別高于=號 所以第一個先計算 3！=2） 第一個a的數值是得到的1；第二個a的數值是3。5）如何整除一個數： i%5=0表示整除5 i%2=0表示整除2，同時表示是偶數！6）輸入123，輸出321逆序輸出數據int a=123; while（i！=0） printf（“%d”，i%10）；i=i/10;7)for只管后面一個語句：int i=3；for（i=3；i<6;i+） ； 循環控制這個空語句，空語句是循環體！printf(“#”)： 請問最

22、終打印幾個#號？答案為一個！8）不停的輸入，直到輸入# 停止輸入！ 不停的輸入，直到輸入$停止輸入！ while( (x=getchar()!= # ) while( (x=getchar()!= $ )不停的輸入，直到遇到？停止輸入！while( (x=getchar()!= ? ) 解說：一定要注意這種給出了條件，然后如何去寫的方法！ 9）for循環和switch語句的和在一起的考題！ 10）多次出現的考題：（超級重點，一定會考）int k=1 int k=1；while（- -k）； while（k- -）；printf（“%d”，k）； printf（“%d”，k）； 結果為0 結果為

23、-1第五章1、函數：是具有一定功能的一個程序塊，是C語言的基本組成單位。2、函數不可以嵌套定義。但是可以嵌套調用。3、函數名缺省返回值類型，默認為 int。4、C語言由函數組成，但有且僅有一個main函數！是程序運行的開始！5、如何判斷a是否為質數：背誦這個程序！void iszhishu（ int a ） for（i=2；i<a/2；i+） if(a%i=0) printf（“不是質數”）; printf(“是質數！”)；6、如何求階層：n! 背誦這個程序！int fun(int n) int p=1;for(i=1;i<=n;i+) p=p*i;return p;7、函數的參數

24、可以是常量，變量，表達式，甚至是函數調用。8、 函數的參數，返回數值（示意圖）： main() int a = 5,b=6,c; c = add(a,b); printf(“%d”,c);調用函數a,b是實參整個函數得到一個數值就是Add函數的返回數值。int add ( int x, int y) int z; z=x+y; return z;被調用函數x，y是形式參數函數返回數值是整型z就是這個add函數計算后得到的結果，就是函數返回給主程序的返回數值。程序是在從上往下順序執行，當碰到了函數add后，把a，b的數值穿給調用函數，程序暫時中斷等待返回數值。當得到了返回數值后，再順序的往下執行

25、9、一定要注意參數之間的傳遞。實參和形參之間傳數值，和傳地址的差別。（考試的重點） 傳數值的話，形參的變化不會改變實參的變化。 傳地址的話，形參的變化就98%會改變實參的變化。10、函數聲明的考查：一定要有：函數名，函數的返回類型，函數的參數類型。不一定要有：形參的名稱（可寫，可不寫，可亂寫）。11、要求掌握的庫函數：abs()、sqrt()、fabs()、pow()、sin()其中pow(a，b)是重點。23是由pow(2，3)表示的。第六章指針變量的本質：放地址。 變量三要素：名稱、內容、地址。1、int *p 中 *p和p的差別：簡單說*p是數值，p是地址！*p可以當做變量來用，*的作用

26、是取后面地址p里面的數值 p是當作地址來使用。可以用在scanf函數中：scanf（“%d”，p）；2、*p+ 和 （*p）+的差別：(考試重點) *p + 是地址會變化。 口訣：取當前值，然后再移動地址！ (*p)+ 是數值會變化。 口訣：取當前值，然后再使數值增加1。 例題： int *p,a=1,3,5,7,9; p=a; 請問*p+和(*p)+的數值分別為多少？ *p+： 本身為3，然后挪到下個地址，地址變動。 (*p)+： 本身為3，然后再把3變成4，地址不動。 3、二級指針： *p：一級指針：存放變量的地址。 *q：二級指針：存放一級指針的地址。 常考題目： int x=7； in

27、t*p=&x，*q=p； 問你：*p為多少？*q為多少？*q為多少？ 7 p 7 再問你：*q=&x的寫法可以嗎？ 不可以，因為二級指針只能存放一級指針的地址。4、三名主義：（考試的重點） 數組名：表示第一個元素的地址。數組名不可以自加，他是地址常量名。（考了很多次） 函數名：表示該函數的入口地址。 字符串常量名：表示第一個字符的地址。5、移動指針（經常加入到考試中其他題目綜合考試） char *s=“meikanshu” while（*s）printf（“%c”，*s）；s+；s+是地址移動，打印了一個字母后，就會移動到下一個字母！6、指針變量兩種初始化（一定要看懂）方法一：

28、int a=2，*p=&a；(定義的同時初始化)方法二：int a=2，*p； (定義之后初始化)p=&a；7、傳數值和傳地址（每年必考好多題目）void fun（int a，int b） void fun（int *a，int *b） int t ； int t ； t=a；a=b；b=t； t=*a；*a=*b；*b=t； main（） main（） int x=1，y=3， int x=1，y=3， fun（x，y）； fun（&x，&y） printf（“%d，%d”，x，y）； printf（“%d，%d”，x，y）； 這個題目答案是1和3。 這個題目

29、的答案就是3和1。傳數值，fun是用變量接受，所以fun中 傳地址，fun用指針接受！這個時候fun的交換不會影響到main中的x和y 。 中的交換，就會影響到main中的x和y。傳數值，形參的變化不會影響實參。 傳地址形參的變化絕大多數會影響到實參！ 8、函數返回值是地址，一定注意這個*號（上機考試重點） int *fun（int *a，int *b） 可以發現函數前面有個*，這個就說明函數運算結果是地址 if（*a>*b）return a； return a 可以知道返回的是a地址。 else return b； main（） int x=7，y=8，*max； max = fun（

30、&x，&y）； 由于fun（&x，&y）的運算結果是地址，所以用max來接收。 printf（“%d，%d”，） 9、考試重要的話語：指針變量是存放地址的。并且指向哪個就等價哪個，所有出現*p的地方都可以用它等價的代替。例如：int a=2，*p=&a； *p=*p+2;(由于*p指向變量,所以指向哪個就等價哪個，這里*p等價于，可以相當于是a=a+2。第七章數組： 像停尸房一樣，一格一格的！地址連續，類型一致。1、一維數組的初始化：int a5=1,2,3,4,5; 合法int a5=1,2,3, ; 合法int a=1,2,3,4,5; 合法,常考，

31、后面決定前面的大小！int a5=1,2,3,4,5,6; 不合法，賦值的個數多余數組的個數了2、一維數組的定義；int a5；重要考點，定義數組不可以是變量。int x=5,int ax; 不合法，因為個數是x，是個變量，非法的，define P 5 int aP 合法，define 后的的P是符號常量，只是長得像變量3、二維數組的初始化：int a23=1,2,3,4,5,6; 合法，int a23=1,2,3,4,5, ; 合法，后面一個默認為0。int a23=1,2,3, 4,5,6; 合法，int a23=1,2,3,4,5; 合法，int a23=1,2,3,4,5,6,7; 不

32、合法，賦值的個數多余數組的個數了。int a3=1,2,3,4,5,6; 合法，可以缺省行的個數。int a2=1,2,3,4,5,6; 不合法，不可以缺省列的個數。4、補充：1）數組的重要概念：a10的討論。（一維數組的討論）、a表示數組名，是第一個元素的地址，也就是元素a0的地址。（等價于&a）、a是地址常量，所以只要出現a+，或者是a=a+2賦值的都是錯誤的。、a是一維數組名，所以它是列指針，也就是說a+1是跳一列。a33的討論。（二維數組的討論）、a表示數組名，是第一個元素的地址，也就是元素a00的地址。、a是地址常量，所以只要出現a+，或者是a=a+2賦值的都是錯誤的。、a是

33、二維數組名，所以它是行指針，也就是說a+1是跳一行。、a0、a1、a2都是地址常量，不可進行賦值操作，同時它們都是列指針，a0+1，a1+1，a2+1都是跳一列。、注意a和a0、a1、a2是不同的，它們基類型是不同的。前者是一行元素，后三者是一列元素。2) 二維數組做題目的技巧：如果有a33=1,2,3,4,5,6,7,8,9這樣的題目。步驟一：把他們寫成：第一列第二列第三列a0à 1 2 3 >第一行a1à 4 5 6 >第二行a2à 7 8 9 >第三行步驟二：這樣作題目間很簡單：*(a0+1)我們就知道是第一行的第一個元素往后面跳一列，那么

34、這里就是a01元素，所以是2。*(a1+2)我們就知道是第二行的第一個元素往后面跳二列。那么這里就是a12元素，所以是6。一定記住：只要是二維數組的題目，一定是寫成如上的格式，再去做題目，這樣會比較簡單。3) 數組的初始化，一維和二維的，一維可以不寫數字，二維第二個一定要寫出列，可以不寫行。 int a=1，2 合法。 int a4=2，3，4合法。 但int a4=2，3，4非法。4) 二維數組中的行指針：二位數組名是行指針。int a12； 其中a現在就是一個行指針，a+1跳一行數組元素。 搭配(*)p2指針 a0，a1現在就是一個列指針。a0+1 跳一個數組元素。搭配*p2指針數組使用5

35、) 還有記住脫衣服法則：（超級無敵重要） a2 變成 *(a+2) a23 變成 *(a+2) 3 再可以變成 *(*(a+2)+3)這個思想很重要！其它考試重點1）字符串的 strlen()和strcat()和strcmp()和strcpy()的使用方法一定要記住。他們的參數都是地址。strlen()：統計字符串長度，以0，為結束條件。strlen(“wo0guale”) 長度為2.strlen(“woguale”) 長度為7strcat()：連接兩個字符串。 strcpy()：把后面的復制到前面strcat(“wo0ai”,”heshang”) 連接后新的字符串為：woheshangstr

36、cmp()：比較兩個字符串中對應字符的ASCII。strcat(”abcd”,”abbbb”) 運行結果是>0的口訣：大大小小，不是比長度2）strlen 和 sizeof的區別也是考試的重點；3）define f(x) (x*x)和define f(x) x*x 之間的差別。替換的時候有括號和沒有括號是考試超級重點。4）int *p；p = （int *）malloc（4）；p = （int *）malloc（sizeof（int）；以上兩個等價。當心填空題目，malloc的返回類型是 void * 6）函數的遞歸調用一定要記得有結束的條件，并且要會算簡單的遞歸題目。要會作遞歸的題目7）鏈表中的節點是有兩個域，一個放數值，一個放指針。8）函數指針的用法：口訣：使用時，有*就有括號。(*f) (3)； 這個括號一定要有。9）兩種重要的數組長度：char a=a,b,c; 數組長度為，字符串長度不定。sizeof(a)為。char a5= a,b,c數組長度為，字符串長度。sizeof(a)為。10）scanf不可以處理空格，gets可以處理。11）指針迷惑的考點：超級重點！char ch=”iamhandsome”;char *p=ch;問你 *(p+2) 和 *p+2的結果是多少？ m k 結果是這兩個，想不