1、幼兒園小班教師個人工作總結范文以下是關于幼兒園小班教師個人工作總結范文，希望內容對您有幫助，感謝您得閱讀。本文由小編輯收集整理，提供一篇幼兒園小班教師個人工作總結范文，為您提供幫助！時間飛逝，轉眼一學期已經過去了。在這一年中，我們班的兩位老師，以團結協作、共同努力的良好風氣， 共同做好班內 的各項工作。具體體現在 一、班級情況我班幼兒大部分都是剛入園的新生，在幼兒入園前我們班兩 位老師進行了家訪，在家訪中，我們對每一個幼兒個性特征、 興趣、愛好和生活自理能力及各個方面都進行了調查，使幼兒還沒來園，我們就對他們的情況有了一個了解，為幼兒入園后在很短的時間內就適應幼兒園的生活奠定了良好的基礎。幼兒

2、入園以后，針對小班幼兒的特點，為了縮短幼兒的分離 焦慮，我們班三位老師齊心協力，和孩子一起做游戲、玩耍。在游戲：我是小司機、大家都是好朋友等活動， 引導幼兒盡快 適應幼兒園的生活。同時在家教園地中，指導家長做好幼兒的 入園的各項工作，使家長們能夠在家也幫助幼兒盡量縮短分離 焦慮，通過一系列活動我班幼兒很快適應了幼兒園的生活。 家 長們也都放心的把幼兒放在這里。本學期剛開始，幼兒年齡小，走路不穩，情緒波動大，每次到了午睡時間，我們都忙得不可開交， 兩位老師任勞任怨， 付 由更多的愛心和耐心去安撫每個幼兒的心，讓她們逐漸適應幼兒園的午睡環境。平時，我們以大局為重、積極工作、不分彼 此，處處以幼兒園

3、的工作為重， 從不計較個人的得失。 尹老師 的腰不太好，家里的母親臥床不起， 孩子正在讀高中，家里的 事情全落在她一個人的肩上， 但她還是兢兢業業、工作搶著干， 從不叫苦叫累。王老師每天早早到園把教室內外打掃的干干凈 凈，盡職盡則的把工作做好。 正是由于老師這種高度負責的責 任心及奉獻精神，半年來，我班的孩子快樂茁壯地成長著。二、教育教學工作1、本學期，我和尹老師負責教學工作，學期初，我們根據 大綱的要求和小班幼兒的年齡特點，制定了一系列切實可行的 教育教學計劃。幼兒園是幼兒生長學習的場所，幼兒園應為幼兒提供健康、 豐富的生活和活動環境， 滿足他們多方面的需要， 使他們在快 樂的童年生活中獲得

4、有易于身心發展的經驗。圍繞這一綱要精神，我們開展了一系列活動， 上學期針對幼兒自我服務意識不 強的特點，開展了自己的事情自己做， 大大提高了幼兒的自我 保護能力。在教育教學活動中，我和施老師緊密結合、互相溝 通，針對我班幼兒的情況， 在教學活動和日常生活中進行安全教育、文明禮貌教育、團結友愛教育，使幼兒形成了良好的行 為習慣。在和家長交流的過程中， 針對家長們的意見并結合我 班的實際情況，我們班推由了幼兒講故事、 幼兒英語律動等活 動，大大提高了我班幼兒的語言表達能力， 激發幼兒對英語律 動的興趣，得到了家長們的好評和關注。 通過一系列的活動我 班的幼兒在各方面都有了明顯的進步，家長們也都很滿

5、意。2、教室環境的布置環境是為教育教學活動服務的。根據教學活動的需要和本班 的特點，老師們選擇了一些有特點的裝飾布置，同時為節省紙張，還利用一些廢舊物品。 在布置中，我們讓孩子們參與到其 中，讓他們動手去制作。三、衛生保健及常規教育1、 衛生保健我們與全脫班共用一個教室， 給衛生打掃工作帶來很多麻煩， 尹老師盡心盡責地進行衛生保健工作，她嚴格按照園里的要求執行各類物品的消毒工作， 踏踏實實從不因全脫班給我們帶來 的不便而影響工作。讓幼兒生活在一個整潔、舒適的環境中。因為我班幼兒剛入園，所以我班的衛生保健工作一向也較為細 致。我們兩位老師每天都兢兢業業、細心、耐心的觀察記錄。如：晨檢時注意觀察幼

6、兒臉色，幼兒有不舒服現象及時通知家 長，因小班幼兒還不能及時的表達需要， 日常生活中注意觀察幼兒臉色及表情及時了解她的要求。特別在幼兒吃飯方面，我們三位老師更是細心照顧， 不怕麻煩，引導幼兒吃好吃飽。 半 年來，我班幼兒基本上都學會了獨立吃午飯，養成了良好的進餐習慣。在幼兒喝水方面，家長們也比較關注，我們開展了 “給 汽車加油”的活動，每天保證幼兒喝夠三杯水。 讓幼兒明白口 渴時應及時補充水分。2、常規教育我們十分重視孩子常規的培養。在幼兒入園后不久我們進行了一日常規教育，培養了幼兒良好的生活和衛生習慣。如：入廁、洗手喝水、吃飯、午睡等都有秩序的進行。此外，我們還 教幼兒學會做一些力所能及的事，自己的事情自己做，由于我們三位老師統一要求、統一管理，我班的幼兒使幼兒從小就養 成良好的行為習慣。四、家長工作在幼兒教育中，家庭教育占有非常重要的地位。一個好的班級離不開老師們的密切配合， 更離不開家長們的大力支持。 為 此，我班把家園配合工作作為重點來抓。通過家訪、家園聯系冊、電話等方式，讓家長們了解幼兒園的情況。 在早晚接待中， 及時與家長溝通幼兒情況。 發現問題及時與家長溝通。