1、精選公文范文二年級地方教材教 育教學工作總結篇一：二年級地方課教學工作總結二年級地方課程教學工作總結擬定人：張應秀轉眼間，一個緊張而又充實的學年 又將過去。回顧這一學年，在領導的關 心、同事們的幫助以及自己的努力下， 我認真二年級地方課教學工作。在此， 把這學期的二年級地方課教學工作稍作 總結，也為這一學年的忙碌畫上一個圓 滿的句號。一、同伴互助，資源共享。由于地方課程教材沒有參考書，根 據我校實際，本學年我校地方課教學主 要從國防教育、安全教育、疾病預防教 育、禮儀教育等幾方面進行教學。因此, 老師們備課時經常要收集大量的資料， 教學難度增大。在這種情況下，同伴間 的互助尤其重要。在這點上，

2、大家做得 精選公文范文1 精選公文范文很好，一個個學而不厭，潛心鉆研，經 常與其他老師交流教學方法，共享教學 資源，確實讓人感動。二、深刻反思，共同進步。具備一點反思能力，是每位老師的 必修課。為此，我積極參與了我校各年 級地方課的公開課。聽課結束后，又對 各位老師的授課進行了評課。評課時， 我給各位老師分別提出了兩條優點和兩 條建議。同時，針對教學中的共性問題， 如在教學中如何體現地方課程的活動 性、整合性、評價性的三條原則”以及落 實地方課程的多元評價”等問題進行了 探討。大部分老師認為，本課程可以不 進行書面考試，但要加強促進學生發展 的過程性評價。相關教材可以設計多種 形式探究活動，引

3、導學生結合自己的情 況，對相關問題進行討論或反思。老師 可以通過課堂活動的參與記錄、學生自 己的自我報告來及時了解學生的學習情 況，其目的不是給學生評分，而是讓學 生學會自我評價，進而促進老師改進教 精選公文范文5學，促成課程目標的達成。本課程評價 對老師的要求較高，因為倡導評價目標 先行的原則，所以，需要老師在上課前， 結合課程與學生實際情況，進行評價目 標的分析與準備，設計評價形式及評價 標準。三、物化成果，不斷完善。一份耕耘，一份收獲。經過我的努 力，我取得了一些成果，但與別人相比， 我的收獲甚少，也還存在許多不足，如 對課程的研究還欠深入，教學成果寥寥 無幾，但我相信，隨著課程改革的深

4、入， 作為二年級課程之一的地方課程一定能 取得長足的發展。教學工作總結學科：地方班級：二年級任 課教師：張應秀2013年1月篇二：二年級教育教學工作總結2012-2013年上學期二年級教學工作總結翁不老小學李仕芳精選公文范文 精選公文范文學期工作已經結束，我的二年級語 文、數學教學工作也告一段落。在本學 期中，我不斷研討教學方式方法，并積 極進行課堂教學改革嘗試，有所收獲， 現在將這一學期教學工作總結如下：一、要提高教學質量，關鍵是上好 課。為了上好課，我做了下面的工作：1、課前準備：備好課認真鉆研教材，對教材的基本思 想、基本概念，每句話、每個字都弄清 楚，了解教材的結構，重點與難點，掌 握

5、知識的邏輯，能運用自如，知道應補 充哪些資料，怎樣才能教好。了解學生原有的知識技能的質 量，他們的興趣、需要、方法、習慣， 學習新知識可能會有哪些困難，采取相 應的預防措施。考慮教法，解決如何 把已掌握的教材傳授給學生，包括如何 組織教材、如何安排每節課的活動。2、課堂上的情況組織好課堂教學，關注全體學生， 注意信息反饋，調動學生的有意注意，7精選公文范文精選公文范文使其保持相對穩定性，同時，想方設法 創設教學情景，激發學生的興趣和情感, 使他們產生愉悅的心境，創造良好的課 堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了以 前重復的毛病，課堂提問面向全體學生, 注意引發學生學語文的興趣，課堂上講 練結合，布

6、置好家庭作業，作業少而精， 減輕學生的負擔。二、要提高教學質量，還要做好課 后輔導工作二年級的學生愛動、好玩，缺乏自 控能力，常在學習上不能按時完成作業， 有的學生抄襲作業，針對這種問題，就 要抓好學生的思想教育，并使這一工作 慣徹到對學生的學習指導中去，還要做 好對學生學習的輔導和幫助工作，尤其 在后進生的轉化上，對后進生努力做到 從友善開始，比如，握握他的手，摸摸 他的頭等。從贊美著手，所有的人都渴 望得到別人的理解和尊重，所以，和學 困生交談時，對他的處境、想法表示深 刻的理解和尊重，還有在批評學生之前, 精選公文范文先談談自己工作的不足。三、積極參與多媒體教學設計交流， 觀摩優秀課件，

7、虛心向同行學習教學方 法，博采眾長，提高教學水平。四、金無足赤，人無完人”，在教 學工作中難免有缺陷，例如：授課時重 點突出不夠明確，平時對于學生整體照 顧不夠等。現在，我也正在不斷改正中。總之，在本學期的各科教學工作中， 我都力爭嚴格要求自己，無任何有悖新 課改要求的做法，并能做到為人師表， 語言健康得體，舉止文明禮貌，以身作 則，注重身教。在今后的教學工作中， 我仍將一如既往的要求自己，努力工作, 發揚優點，改正缺點，開拓前進，為我 校的建設與發展奉獻自己的力量。篇三：二年級地方課教學工作總結 二年級地方課教學工作總結 時間過得真快，轉眼之間，一學期 已經結束，開學初，對教材進行了反復多次

8、的研讀，并及時制定了教學進度 計劃。根課的教學內容，結合的風土 精選公文范文 精選公文范文人情特點，以新課程標準的教學理 念為指導，全面貫徹落實課改精神。在 教學中，結合本校教學實際，用本地或 身邊的地理概況、發展變化、風土人情、 自然風光等來影響學生、教育學生，讓 學生了解自己家鄉，更熱愛自己的家鄉。 用貼近學生的生活經驗和感興趣的事物 吸引學生的注意力，幫助學生理解。以 激發學生的學習興趣為前提，促進學生 主體性的發揮和個性的張揚，培養學生 熱愛祖國、熱愛家鄉的思想情操。針對學生年齡的特點，在每節課上 采取不同的方法，激勵孩子們的學習興 趣，在課堂上，盡量創造機會，引導學 生自己思考，自己發表自己的意見，讓 學生們自己主動參與到學習中去，對學 生進行養成教育，讓學生養成良好的學 習習慣和守紀習慣，堅持了多與學生交 往、交流和多鼓現將一學期工作總結如 下：勵的理念，樹立學