1、第七講 簡單機(jī)械 功和能一、選擇題1下圖中屬于費力杠桿的是（ ）A起子 B道釘撬 C筷子 D鋼絲鉗2如圖所示，杠桿上分別放著質(zhì)量不相等的兩個球，杠桿在水平位置平衡，如果兩球以相同的水平移動速度同時勻速向支點移動一點距離，則杠桿（）A仍能平衡 B不能平衡，大球那端下沉 C不能平衡，小球那端下沉 D無法判斷3、如圖所示，B端懸掛一重為G的重物，不計杠桿自重，在A點施加動力F使杠桿保持水平平衡，則下列說法正確的是（ ）A .因為OA大于OB，所以F小于G； B .F的大小可能大于G；C .因為B點受到的拉力是向下的，所以F的方向一定向上；D .當(dāng)杠桿平衡時，一定滿足GOB=FOA。4用圖所示的杠桿提

2、升重物，設(shè)作用在A端的力F始終豎直向下，在將重物慢慢提升到一定高度的過程中，F(xiàn)的大小將 （ ）A.保持不變 B.逐漸變小C.逐漸變大 D.先變大，后變小5.林雨將掉在地上的物理課本撿回桌面，所做的功最接近于 ( ) A002J BO2J C2J D20J6.如圖所示為運動員投擲鉛球的過程示意圖,下列有關(guān)說法錯誤的是（ ）A. 在a到b的過程中，運動員對鉛球做了功B. 在b到c的過程中，運動員對鉛球沒有做功C. 在c到d的過程中，沒有力對鉛球做功D. 在a到d的過程中，鉛球的運動狀態(tài)在不斷改變7關(guān)于功率和機(jī)械效率，下列說法正確的是 （ ）A.功率大的機(jī)械，機(jī)械效率一定高 B.做功多的機(jī)械，機(jī)械效

3、率一定高C機(jī)器的功率越大，做的功就越多 D.機(jī)器的功率越大，做的功就越快8在2008年中考體能測試中，某同學(xué)選擇跳繩.他在1min內(nèi)跳了120次，每次跳離地面的高度為5cm.設(shè)他每跳一次所用的時間相等，則他跳繩時的功率最接近( )A5W B.50W C.500W D.5000W9如圖所示，小明分別用甲、乙兩個滑輪把同一袋沙子從地面提到二樓，用甲滑輪所做的總功為W1，機(jī)械效率為1；用乙滑輪所做的總功為W2，機(jī)械效率為2.若不計繩重與摩擦，則 （ ）A.W1 = W2，1 =2 B. W1 = W2，1 2C. W1 2 D. W1 W2，1 AC，施加的力分別為F1、F2，拉力做的功為W1、W2

4、，拉力做功的功率分別為P1、P2，則下列判斷中正確的是 （ ）A、F1F2 , W1=W2 , P1F2 , W1W2 , P1P2C、F1F2 , W1W2 , P1P2 D、F1P2二、填空題11某同學(xué)分別用如圖7所示的（a）、（b）兩種方法挑著同一個物體行走，（a）圖中肩受到的壓力_（b）圖中受到的壓力；（a）圖中手施加的動力_（b）圖中手施加的動力（選填“大于”、“等于”或“小于”）。12. 2008年5月12日，四川波川發(fā)生8.0級地震救援隊員利用各種器材展開搶險救災(zāi)工作使用撬棒，救援隊員把滾落在公路上的石塊撬起，如圖所示，若救援隊員在撬棒D點沿DM方向用力撬起石塊1,撬棒的支點是

5、點；若救援隊員在撬棒D點沿DN方向用力撬起石塊1,撬棒的支點是 點13將重物從長4m、高1m的斜面底部勻速推上斜面頂端已知沿斜面所用的推力是300N，斜面的機(jī)械效率是75，則推力做的總功是_J，推力做的有用功是_J，物體的重是_N14如左圖所示，動滑輪右邊繩子固定，左邊懸掛物體，動滑輪受拉力作用將物體勻速提高m，則動滑輪升高 m，動滑輪這種使用方法的好處是 （填“省力”或“省距離”）FM15如圖所示，質(zhì)量為5kg的物體M在力F的作用下以5cm/s的速度在水平面上做勻速直線運動此時彈簧測力計的讀數(shù)為2N則拉力F為 N，物體與水平地面間的摩擦力為 N在5s內(nèi)F做的功是 J，其功率為 W（不計輪和繩

6、重，不計輪和繩之間的摩擦）三、解答題16如圖1所示簡易吊車正在吊起重為G的建筑材料，請在圖中杠桿OB上分 別畫上動力臂l1，和阻力臂l217在圖2畫出使輕質(zhì)杠桿保持平衡的最小的力F的示意圖（要求保留徽圖痕跡）.18如圖3所示，杠桿在力F1、F2作用下處于平衡狀態(tài)，L1為F1的力臂.請在圖中作出F2的力臂L2及力F1.19在圖4滑輪中畫出最省力的繞線方法，物體能向左移。.L1OBF2圖1圖2圖3圖420在測定滑輪組機(jī)械效率的實驗中，小剛同學(xué)測得的數(shù)據(jù)如下表所示：（1）在表中空白處分別寫出有用功、總功和機(jī)械效率的值；（2）在右邊圖方框中畫出滑輪組及繞法；鉤碼 重彈簧測力計讀數(shù)鉤碼移動的距離彈簧測力

7、計移動的距離有用功J總功J機(jī)械效率3 N1.2 N0.1m0.3 m（3）實驗時，應(yīng)使彈簧測力計做 運動.小剛同學(xué)在用彈簧測力計靜止時進(jìn)行讀數(shù)，則他這樣得出的機(jī)械效率與實際值相比 （填“偏小”、“偏大”或“相等”）.21某同學(xué)自制了一個可以測人體重心位置的裝置，如圖所示，取一塊與自己等長的木板，一端固定，另一端用輕質(zhì)細(xì)繩通過一個滑輪懸掛起來(摩擦不計)，在繩子末端的托盤上放一些重物，使木板水平平衡。如果該同學(xué)身高160cm、質(zhì)量40kg，平躺到木板上后在托盤中再加上重為1372N的物體，木板再次水平平衡。(1)該裝置中滑輪的作用是 。(2)在測人體重心之前，先“在繩子末端的托盤上放一些重物，使

8、木板水平平衡”，這樣做的目的是 。(3)請通過計算說明該同學(xué)的重心位置(g取9.8N/kg).22、如圖是搬運工人用滑輪組將倉庫中的貨物沿水平軌道拉出的示意圖。已知貨物的質(zhì)量為600kg，所受軌道的摩擦力為其重力的0.1倍，滑輪組的機(jī)械效率為75。若人以0.5m/s的速度勻速前行，經(jīng)100s將貨物拉出倉庫，g取10N/kg,。求在此過程中： （1）人做的有用功為多大？ （2）人的拉力為多大？ （3）人拉力的功率為多大？23如圖為“測量滑輪組機(jī)械效率”的實驗裝置，鉤碼總重6N，彈簧測力計豎直向上勻速拉動細(xì)繩時的示數(shù)如圖所示。（摩擦不計）（1）由圖可知，實驗時彈簧測力計對細(xì)繩的拉力為多大？（2）若

9、鉤碼3s內(nèi)上升0.1m，則彈簧測力計拉力做功的功率為多大？該滑輪組的機(jī)械效率為多大？（3）若僅增加鉤碼的個數(shù)，該滑輪組的機(jī)械效率將如何變化？24.用圖所示的滑輪組提起重物（不計繩重和摩擦）。（1）當(dāng)物重為180N時，滑輪組的機(jī)械效率為60%，繩端拉力為多少N？（2）當(dāng)提起240N的重物時，使重物上升了3m，則繩端拉力所做的功是多少J？（3）此時滑輪組的機(jī)械效率多大？參考答案1、C，2、C，3、B，4、A，5、C，6、C，7、D，8、B，9、C，10、A11、小于，小于， 12、A，C，13、1200J，900J，900N，14、1 m，省距離，15、2 N，4 N，1 J，0.2 W，1619題圖略20、（1）0.3 J， 0.36 J，83.3%，（2）3股，圖略，（3）豎直勻速 偏大21、改變力的方向，與木板的重力相平衡，距離支點0.55m處22、W有用fs物 代入數(shù)據(jù)得：W有用1.5104 J = 代入數(shù)據(jù)得： F=400N P=或PFv 代入數(shù)據(jù)得：P=200W 23、2.4N s=3h=0.3m W拉= W總=Fs=2.40.3J=0.72