1、7D.沒有力對(duì)它做功）功和機(jī)械能單元測(cè)試題、選擇題（1-10為單選題，11-13為多選題）1 . 一個(gè)小球在光滑水平面上勻速滾動(dòng)，對(duì)它做功的有（）A.重力B.慣性C.支持力2 .林雨同學(xué)將掉在地上的物理課本撿回桌面，所做的功最接近于（A. 0. 02JB. 0. 2JC. 2JD. 20J3 .如圖1所示的四幅圖是某人提包回家的情景，請(qǐng)你判斷下面的四種過程中，人提包的力對(duì)包做功的有（）C.有A、D兩種情況D.四種情況都做A.有A、B、D三種情況B .有A、B兩種情況了功提著包沿水平方向行走 R4.跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員助跑的目的是（A.增大向前的沖力）B.增大慣性C.增大起跳時(shí)的動(dòng)能D.增大內(nèi)臺(tái)匕 目匕5

2、 .關(guān)于能的概念，下列說法正確的是（A.用線懸掛著的物體，它沒有做功，它不具有機(jī)械能B.在空中飛行的子彈，因?yàn)樗茏龉Γ运哂袡C(jī)械能C.甲物體的運(yùn)動(dòng)速度比乙物體的大，則甲物體的動(dòng)能一定比乙物體的大D.甲物體的高度比乙物體的高度大，則甲物體的勢(shì)能一定比乙物體的大6 .下列實(shí)例中，既具有動(dòng)能又具有勢(shì)能的是（）A.水平賽道上飛3的賽車 B.戲水者從高處飛速滑下C.打樁機(jī)將重錘舉在高處D.張弓待發(fā)時(shí)被拉開的弦7 .遵守社會(huì)公德是我們每位公民的義務(wù)，某班八榮八恥宣傳欄中記述著：“某高樓大廈發(fā)生 高空拋物不文明行為，一位老太太被拋下的西瓜皮砸傷”。被拋下的西瓜皮在下落過程中逐漸增大的 是（）A.重力勢(shì)

3、能B.動(dòng)能C.重力D.密度8 .如圖2所示，體育運(yùn)動(dòng)中投擲的鏈球、鉛球、鐵餅和標(biāo)槍都是把物體斜向上拋出的運(yùn)動(dòng)。不計(jì) 空氣阻力，這些物體從被拋出到落地的過程中（）圖2A.物體的動(dòng)能一直增大，重力勢(shì)能一直減小9 .物體的動(dòng)能一直減小，重力勢(shì)能一直增大C.物體的動(dòng)能先減小后增大，重力勢(shì)能先增大后減小D.物體的動(dòng)能先增大后減小，重力勢(shì)能先減小后增大10 一個(gè)人用同樣大小的水平方向的力拉木箱，分別在光滑和粗糙的兩種水平地面上前進(jìn)相同的距 離。關(guān)于拉力所做的功，下列說法中正確的是（）A.在粗糙的地面上做功較多B.在光滑的地面上做功較多C.兩次做功一樣多D.條件不足，無法比較兩次做功的多少11 .小麗用40

4、N的水平推力將一個(gè)重 90N的箱子水平推動(dòng)了 1m所用時(shí)間2s；小明又將這個(gè)箱子 勻速提上了 0. 4m高的臺(tái)階，所用時(shí)間 1. 5s。比較小麗、小明所做的功 跖、修 和做功的功率 Pi、P2之 間大小的關(guān)系是（）A.W> WPkRB.W> WPi>P2C.Wv WPk F2D.WvWPi >P211 .體重相同的甲、乙兩人，勻速地從同一樓的一樓上到五樓，甲的速度大于乙的速度，則下列說 法正確的是（）A.甲做的功多B .甲、乙做的功相等C.甲的功率大D.乙的功率大12 .當(dāng)大規(guī)模的林區(qū)發(fā)生蟲災(zāi)時(shí)，我國(guó)政府常調(diào)動(dòng)直升飛機(jī)在重災(zāi)區(qū)上空噴灑生物農(nóng)藥。當(dāng)飛機(jī)在 某一高度水平勻速

5、噴酒農(nóng)藥的過程中，飛機(jī)的（）A.動(dòng)能減小B .動(dòng)能不變C.重力勢(shì)能減小D .機(jī)械能減小13 .下列各個(gè)事例中，屬于動(dòng)能轉(zhuǎn)化為勢(shì)能的是（）A.汽車勻速上坡B.小球從光滑的斜面上滾下C.皮球落地后，被地面反彈在空中上升的過程D.小球沿光滑的斜面向上滾動(dòng)二、填空題14 .正在平直路面上勻速行駛的一輛汽車，受到的阻力為1000N,汽車行駛 1km牽引力做了 J的功；若將汽車發(fā)動(dòng)機(jī)關(guān)閉，則汽車的機(jī)械能將 。15 .暴風(fēng)雨來臨前，狂風(fēng)把小樹吹彎了腰，狂風(fēng)具有能，被吹彎了腰的小樹具有 能16 .皮球從某一高度釋放，落地后反彈上升，上升的最大高度比釋放時(shí)的高度低一些，皮球上升的 過程重力勢(shì)能 ,皮球在整個(gè)運(yùn)動(dòng)

6、過程中的機(jī)械能 （選填“增加”、“減少”或 “不變”）。17 .質(zhì)量為40 kg的某同學(xué)，在體育課上用 12 s的時(shí)間勻速爬到了一個(gè)豎直長(zhǎng)桿的3 m處，則在這段時(shí)間內(nèi)該同學(xué)做的功為 J ,功率為 W （ g=10 N/kg ）18 .拉弓射箭的過程中，箭被射出時(shí)，弓的 能轉(zhuǎn)化為箭的 能。人坐在彈簧沙發(fā)上 時(shí)，沙發(fā)會(huì)下陷，是因?yàn)槿说?能轉(zhuǎn)化為彈簧的 能。19 .甲、乙兩輛拖拉機(jī)的功率相等，沿不同的路面運(yùn)動(dòng)，如果在相同的時(shí)間內(nèi)通過的路程之比為4:3,那么，兩輛拖拉機(jī)完成功的比是 ,甲、乙兩車的牽引力之比為 。20 .目前市場(chǎng)上銷售的大桶水容積大多是19L,小強(qiáng)同學(xué)為班級(jí)的飲水機(jī)換水時(shí)，他從地面勻速

7、提起一桶水放到1m高的飲水機(jī)上（水桶質(zhì)量不計(jì)）。則桶中水的質(zhì)量是 ，小強(qiáng)同學(xué)所做的 功是。 （ g 取 10N/kg ）三、實(shí)驗(yàn)探究題21 .讓小車從斜面頂端由靜止?jié)L下，撞到一個(gè)小木塊上，能將木塊撞出一段距離。放在同一水平面 上相同位置的木塊，被撞得越遠(yuǎn)，表示小車的動(dòng)能越大。回答以下問題：如圖3它是用來研究動(dòng)能大小與物體 的關(guān)系的。實(shí)驗(yàn)表明：乙圖中的小車到達(dá) 水平表面時(shí)，能使木塊運(yùn)動(dòng)的距離 些（選填“大”或“小”）。不同的小車從同一高度 滾下，是為了使小車滾到底端時(shí)具有相同的 。設(shè)計(jì)如圖4實(shí)驗(yàn)的目的是研究動(dòng)能大小與物體 的關(guān)系的。小車運(yùn)動(dòng)到水平表面 時(shí)，圖中的小車速度大； 圖中的小車對(duì)木塊做的

8、功多， 它具有的動(dòng)能 綜合分析可以發(fā)現(xiàn)：運(yùn)動(dòng)物體的動(dòng)能大小與物體的和 都有關(guān)系，物體的 越大，越大，它具有的動(dòng)能就越大。22 .某同學(xué)為了研究“彈性勢(shì)能的大小與物體發(fā)生彈性形變的大小的關(guān)系”，用鐵絲、橡皮筋、 皮墊制成了彈弓。然后找到一個(gè)安全地點(diǎn)，用同一個(gè)鐵彈，向同一方向進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表。實(shí)驗(yàn)次數(shù)12345橡皮筋的長(zhǎng)度（m）0. 20. 250. 300. 350. 40鐵彈被射出的距離（m）0479. 513橡皮筋被拉長(zhǎng)時(shí)具有 能，實(shí)驗(yàn)中它的大小通過 表現(xiàn)出來。 分 析 表 格 中 的 數(shù) 據(jù)， 得 出 的 結(jié) 論這位同學(xué)研究問題時(shí)，用同一個(gè)彈弓、同一個(gè)鐵彈，這是 法的運(yùn)用。23

9、.小明家住在五樓，有一次小明和他爸爸同時(shí)上樓回家，小明很快就跑到了五樓，他爸爸慢慢地走到五樓。現(xiàn)在我們?cè)囉懻撔∶骱退职终l上樓的功率大。為了通過測(cè)量弄清楚此問題：需要的器材：需要測(cè)的物理量 ： 兩 個(gè) 人 功 率 的 表 達(dá)24.小明同學(xué)用如圖 5所示的裝置測(cè)定斜面的機(jī)械效率，實(shí)驗(yàn)記錄結(jié)果如下表:實(shí)驗(yàn)次數(shù)斜面傾斜程度物體重量G/N斜面局度h/m沿斜面拉力F/N斜面長(zhǎng)S/m有用功W/J總功W"J斜面的機(jī) 械效率Y1較緩50. 11. 510. 51 . 533. 3%2較陡50. 2211250%3較陡100. 2412450%2. 4國(guó)5（1）根據(jù)表格中數(shù)據(jù)，第四次（最陡）實(shí)驗(yàn)的有用

10、功是 J,總功是 J ,機(jī)械效率是;（2）分析數(shù)據(jù)可知，斜面越陡，機(jī)械效率 （選填“越高”、“越低”或“不變”）；（3）分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)還可知道，斜面越陡越 （選填“省力”或“費(fèi)力”）；（4）分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)還可知道，斜面的機(jī)械效率與物重 （填“有關(guān)”或“無關(guān)”）。 四、創(chuàng)新應(yīng)用與計(jì)算題25 .圖6是某輕軌車站的設(shè)計(jì)方案，它將輕軌站設(shè)在一個(gè)小的斜坡上，其目的是充分利用重力的作 用來提高輕軌列車能量的利用率。試從能量轉(zhuǎn)化的角度來分析列車進(jìn)站、出站時(shí)這種設(shè)計(jì)的優(yōu)點(diǎn)。E626 .為迎接2008年北京奧運(yùn)會(huì)，我國(guó)體育健兒在緊張地備戰(zhàn)。如圖 7所示，該運(yùn)動(dòng)員在一次訓(xùn)練中，用0. 7s的時(shí)間將140kg的杠鈴舉高

11、1. 7ml請(qǐng)你算一算（g取10N/kg）（1）該運(yùn)動(dòng)員這一次舉起杠鈴的過程中至少做了多少的功？（2）該運(yùn)動(dòng)員舉起杠鈴的功率至少是多少？27 . 一質(zhì)量為3000kg的汽車沿著長(zhǎng)為5. 4km的盤山公路勻速行駛。當(dāng)它從山腳行駛到高為0. 5km的山頂時(shí)，耗時(shí)15min,汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的牽引力為4000N。求：（1）汽車的行駛速度；（2）汽車發(fā)動(dòng)機(jī)牽引力做的功；（3）汽車發(fā)動(dòng)機(jī)牽引力的功率。28 . 一建筑工人，使用了如圖 8所示的裝置將建筑材料提上高處，已知建筑材料的質(zhì)量為80kg,人對(duì)繩的拉力為500N,重物在拉力的作用下 1min勻速上升了 6m,繩重和摩擦不計(jì)。（取 g= 10N/kg） 求

12、：(1)人在1min內(nèi)做功的功率。(2)滑輪組的機(jī)械效率。功和機(jī)械能單元測(cè)試題(參考答案)龍飛C 3 . C4 . CC 10 . A 11 . BC減小15 .動(dòng)100動(dòng) 重力勢(shì) 彈性勢(shì)山東威海新都中學(xué)市一、選擇題5 . B6.B712. ACD13 . CD彈性勢(shì)16 .增加減19. 1 : 13 : 420 .191 . D2 .A8. C9 .二、填空題14 , 106少 17. 120018 .彈性勢(shì)kg190J三、實(shí)驗(yàn)探究題丙較大 質(zhì)量 速度 質(zhì)量 速21 .質(zhì)量 大 速度速度丙22 .彈性勢(shì)鐵彈被射出的距離物體發(fā)生的彈性形變?cè)酱螅瑥椥詣?shì)能越大控制變量23 . 手表 磅秤 兩人上樓所需時(shí)間t 兩人的質(zhì)量m P1=W/t 1=mgh/t 1P2=W/t 2=mgh/t 224 .(1) 1. 5 ; 2. 4; 62. 5% (2)越高(3)費(fèi)力(4)無關(guān)四、創(chuàng)新應(yīng)用與計(jì)算題25 .進(jìn)站時(shí)將動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能“儲(chǔ)藏”起來；出站時(shí)將重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能“釋放”出來，達(dá)到節(jié)能的目的26 . (1) 2380J 3400W27 . 21 .