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文檔簡介
1、2016年貴州省黔西南州中考數(shù)學(xué)試卷一、選擇題:每小題 4分,共40分1 .計(jì)算42的結(jié)果等于()A. - 8 B. - 16 C. 16 D. 82 .如圖, ABC的頂點(diǎn)均在。上,若/ A=36。,則/ BOC的度數(shù)為()A. 18° B. 36° C. 60° D, 72°3 .如圖,AB / CD, CB / DE,若/ B=72°,則/ D 的度數(shù)為()C*A. 36° B, 72° C, 108° D, 118°4 .如圖,點(diǎn)B、F、C、E在一條直線上,AB /ED, AC/ FD,那么添加下
2、列一個條件后,仍無法 判定 ABCA DEF的是()A. AB=DE B. AC=DF C. / A= / D D . BF=EC5 .如圖,在 ABC中,點(diǎn)D在AB上,BD=2AD , DE / BC交AC于E,則下列結(jié)論不正確的是 ()A. BC=3DE B.BD =CE:,-,C. ADE ABC D. SA ade=4Saabcj6.甲、乙、丙三人站成一排拍照,則甲站在中間的概率是(A.B.C.第3頁(共27頁)A. 14, 9 B. 9, 9 C. 9, 8 D . 8, 97.某校在國學(xué)文化進(jìn)校園活動中,隨機(jī)統(tǒng)計(jì)50名學(xué)生一周的課外閱讀時間如表所示,這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)和中位數(shù)分別是()
3、學(xué)生數(shù)(人)5814194時間(小時)678910,y 2, -9.如圖,反比例函數(shù)y=7的圖象經(jīng)過矩形 OABC的邊AB的中點(diǎn)D,則矩形OABC的面積為(A. 2 B, 4 C, 5 D, 810.如圖,矩形ABCD繞點(diǎn)B逆時針旋轉(zhuǎn)30°后得到矩形AiBCiDi, C1D1與AD交于點(diǎn)M ,延長DA交A1D1于F,若AB=1 , BC=VS,貝U AF的長度為()二、填空題:每小題 3分,共30分、一211 .計(jì)算:(-2ab)=.12 . 0.0000156用科學(xué)記數(shù)法表示為13 .分解因式:x3-4x=.14 . 一個多邊形的內(nèi)角和為 1080°,則這個多邊形的邊數(shù)是
4、15 .函數(shù)y= ;中,自變量x的取值范圍為16 .如圖,AB是。的直徑,CD為弦,CDXAB于E,若CD=6 , BE=1 ,則。O的直徑為17.關(guān)于x的兩個方程x2-x-6=0與x+m有一個解相同,則 m=18,已知。O1和。O2的半徑分別為 m、n,且m、n滿足3- 1+n 2) 2=0,圓心距 O1O2=|",則兩圓的位置關(guān)系為19.如圖,小明購買一種筆記本所付款金額y (元)與購買量x (本)之間的函數(shù)圖象由線段OB和射線BE組成,則一次購買 8個筆記本比分8次購買每次購買1個可節(jié)省元.20 .閱讀材料并解決問題:求 1+2+22+23+-+22014 的值,令 S=1+2
5、+22+23+r22014等式兩邊同時乘以2,則2s=2 +22+23+.+22014+22015兩式相減:得2S-S=22015- 1所以,S=22015 1依據(jù)以上計(jì)算方法,計(jì)算1+3+32+33+-+32015=.三、本題共12分. 1 + (tan80°)。+«2016 口d(2)化簡:(- 2) +x+1工+12x,再代入一個合適的 x求值.21 . (1)計(jì)算:| -& - 2cos45。- (1)第7頁(共27頁)四.本題共12分22.如圖,點(diǎn) A是。O直彳仝BD延長線上白一點(diǎn), C在。0上,AC=BC , AD=CD(1)求證:AC是。的切線;(2)
6、若。的半徑為2,求4ABC的面積.五.本題共14分23. 2016年黔西南州教育局組織全州中小學(xué)生參加全省安全知識網(wǎng)絡(luò)競賽,在全州安全知識競賽結(jié)束后,通過網(wǎng)上查詢,某校一名班主任對本班成績(成績?nèi)≌麛?shù),滿分 100分)作了統(tǒng)計(jì)分析,繪制成如下頻數(shù)分布表和頻數(shù)分布直方圖,請你根據(jù)圖表提供的信息,解答下列問題:(1)頻數(shù)分布表中 a=, b=, c=(2)補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖(3)為了激勵學(xué)生增強(qiáng)安全意識,班主任準(zhǔn)備從超過90分的學(xué)生中選2人介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),那么取得100分的小亮和小華同時被選上的概率是多少?請用列表法或畫樹狀圖加以說明,并列出所有等可能結(jié)果.頻數(shù)分布表分組(分)頻數(shù)頻率50Vx 60
7、20.0460Vx 7012a70vxv80b0.3680Vx 90140.2890Vx 100c0.08合計(jì)501六.本題共14分24 .我州某養(yǎng)殖場計(jì)劃購買甲、乙兩種魚苗600條,甲種魚苗每條 16元,乙種魚苗每條 20元,相關(guān)資料表明:甲、乙兩種魚苗的成活率為80%, 90%(1)若購買這兩種魚苗共用去11000元,則甲、乙兩種魚苗各購買多少條?(2)若要使這批魚苗的總成活率不低于85%,則乙種魚苗至少購買多少條?(3)在(2)的條件下,應(yīng)如何選購魚苗,使購買魚苗的總費(fèi)用最低?最低費(fèi)用是多少?七.閱讀材料題.25 .求兩個正整數(shù)的最大公約數(shù)是常見的數(shù)學(xué)問題,中國古代數(shù)學(xué)專著九章算術(shù)中便記
8、載了求 兩個正整數(shù)最大公約數(shù)的一種方法-更相減損術(shù),術(shù)曰:可半者半之,不可半者,副置分母、子之?dāng)?shù),以少成多,更相減損,求其等也.以等數(shù)約之",意思是說,要求兩個正整數(shù)的最大公約數(shù),先用較大的數(shù)減去較小的數(shù),得到差,然后用減數(shù)與差中的較大數(shù)減去較小數(shù),以此類推,當(dāng)減數(shù) 與差相等時,此時的差(或減數(shù))即為這兩個正整數(shù)的最大公約數(shù).例如:求91與56的最大公約數(shù)解:請用以上方法解決下列問題:(1)求108與45的最大公約數(shù);(2)求三個數(shù)78、104、143的最大公約數(shù).91-56=3556-35=2135-21=1421-14-714-7=7所以191與56的最大公約數(shù)是7.八.本題共1
9、6分26.如圖,二次函數(shù) y=-x2+3x+m的圖象與x軸的一個交點(diǎn)為 B (4, 0),另一個交點(diǎn)為 A,且與 y軸相交于C點(diǎn)(1)求m的值及C點(diǎn)坐標(biāo);(2)在直線BC上方的拋物線上是否存在一點(diǎn)M,使得它與B, C兩點(diǎn)構(gòu)成的三角形面積最大,若存在,求出此時 M點(diǎn)坐標(biāo);若不存在,請簡要說明理由(3) P為拋物線上一點(diǎn),它關(guān)于直線BC的對稱點(diǎn)為Q 當(dāng)四邊形PBQC為菱形時,求點(diǎn) P的坐標(biāo);點(diǎn)P的橫坐標(biāo)為t (0vtv4),當(dāng)t為何值時,四邊形 PBQC的面積最大,請說明理由.2016年貴州省黔西南州中考數(shù)學(xué)試卷參考答案與試題解析、選擇題:每小題 4分,共40分1 .計(jì)算42的結(jié)果等于()A. -
10、 8 B, - 16 C. 16 D. 8【考點(diǎn)】有理數(shù)的乘方.【分析】乘方就是求幾個相同因數(shù)積的運(yùn)算,-42=- (4X4) =16.【解答】解:42=- 16故選:B【點(diǎn)評】本題考查有理數(shù)乘方的法則.正數(shù)的任何次方都是正數(shù);負(fù)數(shù)的奇次方為負(fù),負(fù)數(shù)的偶次 方為正;0的正整數(shù)次哥為0.2 .如圖, ABC的頂點(diǎn)均在。上,若/ A=36°,則/ BOC的度數(shù)為()第15頁(共27頁)A. 18° B, 36° C, 60° D, 72°【考點(diǎn)】圓周角定理.【分析】在同圓或等圓中,同弧或等弧所對的圓周角相等,都等于這條弧所對的圓心角的一半,由此可得
11、出答案.【解答】解:由題意得/ BOC=2/A=72°.故選D.【點(diǎn)評】本題考查了圓周角定理,屬于基礎(chǔ)題,掌握圓周角定理的內(nèi)容是解答本題的關(guān)鍵.3 .如圖,AB /CD, CB / DE,若/ B=72°,則/ D 的度數(shù)為(A. 36° B, 72° C, 108° D, 118【考點(diǎn)】平行線的性質(zhì).【分析】由平行線的性質(zhì)得出/C=/B=72°, /D+/C=180°,即可求出結(jié)果.【解答】解:= AB /CD, CB/DE, / B=72 °,C=/B=72 °, /D + /C=180°,
12、D=18072 =108°;故選:C.【點(diǎn)評】本題主要考查平行線的性質(zhì);熟練掌握平行線的性質(zhì)是解決問題的關(guān)鍵.4 .如圖,點(diǎn)B、F、C、E在一條直線上,AB /ED, AC/ FD,那么添加下列一個條件后,仍無法判定 ABCA DEF的是()AA. AB=DE B. AC=DF C. / A= / D D . BF=EC【考點(diǎn)】全等三角形的判定.【分析】分別判斷選項(xiàng)所添加的條件,根據(jù)三角形的判定定理:SSS、SAS、AAS進(jìn)行判斷即可.【解答】解:解:選項(xiàng) A、添加AB=DE可用AAS進(jìn)行判定,故本選項(xiàng)錯誤;選項(xiàng)B、添加AC=DF可用AAS進(jìn)行判定,故本選項(xiàng)錯誤;選項(xiàng)C、添加/ A=
13、/D不能判是叢ABCA DEF,故本選項(xiàng)正確;選項(xiàng)D、添加BF=EC可得出BC=EF,然后可用ASA進(jìn)行判定,故本選項(xiàng)錯誤.故選C.【點(diǎn)評】本題主要考查對全等三角形的判定,平行線的性質(zhì)等知識點(diǎn)的理解和掌握,熟練地運(yùn)用全等三角形的判定定理進(jìn)行證明是解此題的關(guān)鍵,是一個開放型的題目,比較典型.5.如圖,在 ABC中,點(diǎn)D在AB上,BD=2AD , DE / BC交AC于E,則下列結(jié)論不正確的是 ()A. BC=3DE B.BD =CE:,-,C. ADE ABC D. SA ade=4SaabcJ【考點(diǎn)】平行線分線段成比例.【分析】根據(jù)平行線分線段成比例定理、相似三角形的性質(zhì)解答即可.【解答】解:
14、= BD=2AD ,AB=3AD , DE / BC,. DE-1BC AB 3'BC=3DE , A結(jié)論正確; DE / BC,BD=BA CAB結(jié)論正確; DE / BC, .ADE ABC , C結(jié)論正確; DE / BC , AB=3AD ,SAADE=_SAABC,D結(jié)論錯誤,故選:D.【點(diǎn)評】本題考查的是平行線分線段成比例定理和相似三角形的性質(zhì),靈活運(yùn)用平行線分線段成比 例定理、掌握相似三角形的面積比等于相似比的平方是解題的關(guān)鍵.6 .甲、乙、丙三人站成一排拍照,則甲站在中間的概率是()“ 1 c 1 一 c 2A-E BC方D豆【考點(diǎn)】列表法與樹狀圖法.【分析】畫樹狀圖展
15、示所有 6種等可能的結(jié)果數(shù),再找出甲站在中間的結(jié)果數(shù),然后根據(jù)概率公式求解.【解答】解:畫樹狀圖為:共有6種等可能的結(jié)果數(shù),其中甲站在中間的結(jié)果數(shù)為2,2 1所以甲站在中間的概率啖吟.0 3丙/甲 乙甲乙z人乙 丙甲 丙丙 乙丙 甲【點(diǎn)評】本題考查了列表法與樹狀圖法:通過列表法或樹狀圖法展示所有等可能的結(jié)果求出n,再從中選出符合事件 A或B的結(jié)果數(shù)目m,然后根據(jù)概率公式求出事件 A或B的概率.7 .某校在國學(xué)文化進(jìn)校園活動中,隨機(jī)統(tǒng)計(jì)50名學(xué)生一周的課外閱讀時間如表所示,這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)和中位數(shù)分別是()學(xué)生數(shù)(人)5814194時間(小時)678910A. 14, 9 B. 9, 9 C. 9
16、, 8 D . 8, 9【考點(diǎn)】眾數(shù);統(tǒng)計(jì)表;中位數(shù).【分析】依據(jù)眾數(shù)和中位數(shù)的定義求解即可.【解答】解:時間為 9小時的人數(shù)最多為19人數(shù),眾數(shù)為9.將這組數(shù)據(jù)按照由大到小的順序排列,第25個和第26個數(shù)據(jù)的均為8,,中位數(shù)為8.故選:C.【點(diǎn)評】本題主要考查的是眾數(shù)和中位數(shù)的定義,明確表格中數(shù)據(jù)的意義是解題的關(guān)鍵.C.【考點(diǎn)】簡單組合體的三視圖.8 .如圖,是由幾個完全相同的小正方體搭建的幾何體,它的左視圖是(【分析】左視圖從左到右說出每一行小正方形的個數(shù)和位置即可.【解答】解:左視圖從左到右有三列,左邊一列有2個正方體,中間一列三個,右邊有一個正方體,故選D.【點(diǎn)評】此題主要考查了畫三視
17、圖的知識;用到的知識點(diǎn)為:主視圖,左視圖,俯視圖分別是從物 體的正面,左面,上面看得到的圖形.OABC的邊AB的中點(diǎn)D,則矩形OABC的面積為()2,9 .如圖,反比例函數(shù)y=士的圖象經(jīng)過矩形KA. 2 B. 4 C. 5 D. 8OA?AD=2 ,然后可求得 OA?AB的值,從而可求【考點(diǎn)】反比例函數(shù)系數(shù) k的幾何意義.【分析】由反比例函數(shù)的系數(shù) k的幾何意義可知:得矩形OABC的面積.- “2【解答】解: y=-, x .OA?OD=2.D是AB的中點(diǎn),AB=2AD .,矩形的面積=OA?AB=2AD ?OA=2X2=4.故選:B.【點(diǎn)評】本題主要考查的是反比例函數(shù)k的幾何意義,掌握反比例
18、函數(shù)系數(shù)k的幾何意義是解題的關(guān)鍵.10.如圖,矩形 ABCD繞點(diǎn)B逆時針旋轉(zhuǎn)30。后得到矩形AiBCiDi, C1D1與AD交于點(diǎn)M,延長 DA交AiDi于F,若AB=1 , BC=VS,貝U AF的長度為()【考點(diǎn)】旋轉(zhuǎn)的性質(zhì);矩形的性質(zhì).D,加-1【分析】先求出/ CBD,根據(jù)旋轉(zhuǎn)角,判斷出點(diǎn) Ci在矩形又線BD上,求出BD,再求出/ DBF,從而判斷出DF=BD ,即可.【解答】解:連接 BD,如圖所示:在矩形 ABCD 中,/ C=90°, CD=AB=1 ,在 RtA BCD 中,CD=1 , BC=,,BD=2 ,,tan/CBD= ./ CBD=30 °, /
19、 ABD=60 °,由旋轉(zhuǎn)得,/ CBCi = Z ABA i=30 °, 點(diǎn)Ci在BD上,連接BF,由旋轉(zhuǎn)得,AB=A iB,;矩形AiBCiDi是矩形ABCD旋轉(zhuǎn)所得,BA iF= Z BAF=90 °, AF=AF , . AiBFA ABF , ./ AiBF=/ABF ,. /ABA i=30。, ./ABF=ABAi=i5。,A / ABD=60DBF=75 °,AD / BC , ./ ADB= /CBD=30 °, ./ BFD=75 °, . DF=BD=2 , . AF=DF - AD=2 -正,故選:A.【點(diǎn)評】
20、本題考查了旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)、矩形的性質(zhì)、全等三角形的判定與性質(zhì)、等腰三角形的判定、三 角函數(shù);熟練掌握旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)和矩形的性質(zhì),并能進(jìn)行推理計(jì)算是解決問題的關(guān)鍵.二、填空題:每小題 3分,共30分11 .計(jì)算:(2ab) 2=4a2b2.【考點(diǎn)】哥的乘方與積的乘方.【分析】直接利用積的乘方運(yùn)算法則以及哥的乘方運(yùn)算法則求出答案.【解答】解:(2ab) 2=4a2b2.故答案為:4a2b2.【點(diǎn)評】此題主要考查了積的乘方運(yùn)算與哥的乘方運(yùn)算,正確掌握運(yùn)算法則是解題關(guān)鍵. -512 . 0.0000156用科學(xué)記數(shù)法表不為 1.56X10 .【考點(diǎn)】科學(xué)記數(shù)法 一表示較小的數(shù).【分析】絕對值小于1的正數(shù)也可以
21、利用科學(xué)記數(shù)法表示,一般形式為ax 10,與較大數(shù)的科學(xué)記數(shù)法不同的是其所使用的是負(fù)指數(shù)哥,指數(shù)由原數(shù)左邊起第一個不為零的數(shù)字前面的0的個數(shù)所決定. 5【解答】解:0.0000156=1.56 X 10 5,故答案為:1.56X10 5.【點(diǎn)評】本題考查用科學(xué)記數(shù)法表示較小的數(shù),一般形式為ax10 n,其中1w|a| <10, n為由原數(shù)左邊起第一個不為零的數(shù)字前面的0的個數(shù)所決定.13 .分解因式:x3-4x=x (x+2) (x-2).【考點(diǎn)】提公因式法與公式法的綜合運(yùn)用.【專題】因式分解.【分析】應(yīng)先提取公因式 X,再對余下的多項(xiàng)式利用平方差公式繼續(xù)分解.【解答】解:X3- 4x,
22、2=x(X - 4),=x (x+2) (x- 2).故答案為:x (x+2) (x-2).【點(diǎn)評】本題考查了提公因式法,公式法分解因式,提取公因式后利用平方差公式進(jìn)行二次因式分解,分解因式一定要徹底,直到不能再分解為止.14 . 一個多邊形的內(nèi)角和為 1080°,則這個多邊形的邊數(shù)是 8.【考點(diǎn)】多邊形內(nèi)角與外角.【分析】n邊形的內(nèi)角和是(n-2) ?180°,如果已知多邊形的邊數(shù),就可以得到一個關(guān)于邊數(shù)的方程,解方程就可以求出多邊形的邊數(shù).【解答】解:根據(jù) n邊形的內(nèi)角和公式,得(n-2) ?180=1080,解得n=8.,這個多邊形的邊數(shù)是 8.故答案為:8.【點(diǎn)評】
23、本題考查了多邊形的內(nèi)角與外角,熟記內(nèi)角和公式和外角和定理并列出方程是解題的關(guān)鍵.根據(jù)多邊形的內(nèi)角和定理,求邊數(shù)的問題就可以轉(zhuǎn)化為解方程的問題來解決.115 .函數(shù)y=' _'中,自變量x的取值范圍為xvl.【考點(diǎn)】函數(shù)自變量的取值范圍.【分析】根據(jù)二次根式有意義的條件就是被開方數(shù)大于或等于0,分式有意義的條件是分母不為0;可得關(guān)系式1-x>0,解不等式即可.【解答】解:根據(jù)題意得:1 - x> 0,解可得x< 1 ;故答案為x<1.【點(diǎn)評】函數(shù)自變量的范圍一般從三個方面考慮:(1)當(dāng)函數(shù)表達(dá)式是整式時,自變量可取全體實(shí)數(shù);(2)當(dāng)函數(shù)表達(dá)式是分式時,考慮
24、分式的分母不能為0;(3)當(dāng)函數(shù)表達(dá)式是二次根式時,被開方數(shù)為非負(fù)數(shù).16 .如圖,AB是。的直徑,CD為弦,CDLAB于E,若CD=6 , BE=1 ,則。的直徑為10.B【考點(diǎn)】垂徑定理.【專題】計(jì)算題;推理填空題.【分析】首先連接 OD,并設(shè)OD=x,然后在 ODE中,由勾股定理,求出 OD的長,即可求出。O 的直徑為多少.AB是。O的直徑,而且 CDXAB于E,. DE=CE=12 +2=6,在 RtA ODE 中,x2= (x-1) 2+32,解得x=5 , 5X 2=10,.。的直徑為10.故答案為:10.【點(diǎn)評】此題主要考查了垂徑定理以及勾股定理的應(yīng)用,要熟練掌握,解答此題的關(guān)鍵
25、是求出OD的長度是多少.17 .關(guān)于x的兩個方程x2x 6=0與一?一二有一個解相同,則 m=- 8.x+m L 3【考點(diǎn)】分式方程的解;解一元二次方程-因式分解法.【分析】一元二次方程的根就是一元二次方程的解,就是能夠使方程左右兩邊相等的未知數(shù)的值,即用這個數(shù)代替未知數(shù)所得式子仍然成立;先解方程x2-x-6=0,將它的根分別代入方程 工x+in第19頁(共27頁)=去掉不符合題意的根,求出 m的值.X 。【解答】解:解方程 x2 - x - 6=0得:x= - 2或3;把x= - 2或3分別代入方程-J二 x+m L 3當(dāng)x= - 2時,得到3=-J - 2+m - 2 - 3解得m= -
26、8.故答案為:-8.【點(diǎn)評】本題考查的是一元二次方程的根即方程的解的定義;本題注意分式方程中分母不為0.18,已知。Oi和。O2的半徑分別為 m、n,且m、n滿足dm - 1+ (n-2) 2=0,圓心距OiO2=-|, 則兩圓的位置關(guān)系為相交.【考點(diǎn)】圓與圓的位置關(guān)系;非負(fù)數(shù)的性質(zhì):偶次方;非負(fù)數(shù)的性質(zhì):算術(shù)平方根.【分析】直接利用偶次方的性質(zhì)以及二次根式的性質(zhì)得出m, n的值,再利用圓與圓的位置關(guān)系判斷方法得出答案.【解答】解:Oi和。O2的半徑分別為 m、n,且m、n滿足m - 1+ (n-2) 2=0, . m - 1=0 , n - 2=0,解得:m=1 , n=2 ,m+n=3,
27、5圓心距。1。2=,一兩圓的位置關(guān)系為:相交.故答案為:相交.【點(diǎn)評】此題主要考查了偶次方的性質(zhì)以及二次根式的性質(zhì)以及圓與圓的位置關(guān)系,正確把握兩圓位置關(guān)系判斷方法是解題關(guān)鍵.19 .如圖,小明購買一種筆記本所付款金額y (元)與購買量x (本)之間的函數(shù)圖象由線段OB和射線BE組成,則一次購買 8個筆記本比分8次購買每次購買1個可節(jié)省4元.【考點(diǎn)】一次函數(shù)的應(yīng)用.第21頁(共27頁)【分析】根據(jù)函數(shù)圖象,分別求出線段 OB和射線EB的函數(shù)解析式,然后可求出一次購買 8個筆記本的價錢和分8次購買每次購買1個的花費(fèi),進(jìn)而可得答案.【解答】解:由線段 OB的圖象可知,當(dāng)0vxv時,y=5x, 1千
28、克蘋果的價錢為:y=5 ,設(shè)射線EB的解析式為y=kx+b (x>2),把(4, 20) , ( 10, 44)代入得,一一玲44=1Ok+b解得:,kFb二 4射線EB的解析式為y=4x+4, 當(dāng) x=8 時,y=4 X 8+4=36, 5X8 - 36=4 (元),故答案為:4.【點(diǎn)評】本題考查了一次函數(shù)的應(yīng)用,解決本題的關(guān)鍵是掌握待定系數(shù)法求一次函數(shù)解析式.20 .閱讀材料并解決問題:求 1+2+22+23+-+22014 的值,令 S=1+2+22+23+-+22014等式兩邊同時乘以 2,則2s=2 +22+23+.+22014+22015兩式相減:得2S-S=22015- 1
29、所以,S=22015 1o20i6 _ 1依據(jù)以上計(jì)算方法,計(jì)算1+3+32+33+32015=e2【考點(diǎn)】規(guī)律型:數(shù)字的變化類.【分析】令s=1+3+32+33+-+32015,然后再等式的兩邊同時乘以2,接下來,依據(jù)材料中的方程進(jìn)行計(jì)算即可.【解答】解:令 s=1+3+32+33+-+32015,等式兩邊同時乘以 3得:3s=3+32+33+-+32016兩式相減得:2s=32016- 1.避 016 一 1所以S=2【點(diǎn)評】本題主要考查的是數(shù)字的變化規(guī)律,依據(jù)材料找出解決問題的方法和步驟是解題的關(guān)鍵.三、本題共12分L11 一 It 0 L21 . ( 1)計(jì)算:| -加| - 2cos
30、45 - ( 77)+ (tan80 )+K入7x- 2* “一, 一(2)化簡:(乂十.工 £ 2) +-2x,再代入一個合適的 x求值.z+1x+1【考點(diǎn)】分式的化簡求值;零指數(shù)哥;負(fù)整數(shù)指數(shù)哥;特殊角的三角函數(shù)值.【專題】計(jì)算題.【分析】(1)根據(jù)特殊角的三角函數(shù)值、負(fù)整數(shù)整數(shù)哥和零指數(shù)哥的意義計(jì)算.=2 - x,再根據(jù)分式(2)先把括號內(nèi)通分,再把除法運(yùn)算化為乘法運(yùn)算,然后約分后合并得到原式有意義的條件把x=10代入計(jì)算即可.【解答】解:(1)原式=的 2X-2+1+2=2 五-1;原式= /+2x:產(chǎn))?碧x(算+2)(犬2)k+1x+1=x+2 2x =2 - x,當(dāng) x
31、=10 時,原式=2 - 10= - 8.【點(diǎn)評】本題考查了分式的化簡求值:先把分式化簡后,再把分式中未知數(shù)對應(yīng)的值代入求出分式的值.在化簡的過程中要注意運(yùn)算順序和分式的化簡.化簡的最后結(jié)果分子、分母要進(jìn)行約分,注 意運(yùn)算的結(jié)果要化成最簡分式或整式.四.本題共12分22.如圖,點(diǎn) A是。O直彳仝BD延長線上白一點(diǎn), C在。0上,AC=BC , AD=CD(1)求證:AC是。的切線;(2)若。0的半徑為2,求4ABC的面積.【考點(diǎn)】切線的判定.【分析】(1)連接0C,根據(jù)等腰三角形的性質(zhì):等邊對等角,以及直徑所對的圓周角是直角,利用等量代換證得/ ACO=90 °,據(jù)此即可證得;(2)
32、易證/ A= ZB= Z 1 = 7 2=30°,即可求得 AC的長,作CEXAB于點(diǎn)E,求得CE的長,利用三 角形面積公式求解.【解答】解:(1)連接0C.AC=BC , AD=CD , OB=OC , ./A= ZB=Z1 = Z2. . /ACO= ZDCO + Z2, ./ ACO= ZDCO + Z 1 = / BCD ,又二 BD是直徑, ./ BCD=90 °, ./ ACO=90 °,又C在OO ±,.AC是。O的切線;(2)由題意可得 DCO是等腰三角形,. /CDO=/A+/ 2, /DOC=/B+/1,./ CDO= / DOC,即
33、 DCO是等邊三角形.Z A= ZB=Z 1 = 7 2=30°, CD=AD=2 ,在直角 BCD 中,bc=Jbd? _ cM=Jq2 _ r=2正又 AC=BC, . AC=2 班.作CEXAB于點(diǎn)E.在直角 BEC中,/ B=30°,CE*BC=調(diào),C1 _ 1-L _ LSA ABC =AB ?CE=6X &=3 %.&Li第25頁(共27頁)已知此線過圓上某點(diǎn),連接圓心與這點(diǎn)(即【點(diǎn)評】本題考查了切線的判定. 要證某線是圓的切線,為半徑),再證垂直即可.五.本題共14分23. 2016年黔西南州教育局組織全州中小學(xué)生參加全省安全知識網(wǎng)絡(luò)競賽,在全
34、州安全知識競賽結(jié)束后,通過網(wǎng)上查詢,某校一名班主任對本班成績(成績?nèi)≌麛?shù),滿分 100分)作了統(tǒng)計(jì)分析,繪制成如下頻數(shù)分布表和頻數(shù)分布直方圖,請你根據(jù)圖表提供的信息,解答下列問題:(1)頻數(shù)分布表中 a=0.24, b=18, c=4(2)補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖(3)為了激勵學(xué)生增強(qiáng)安全意識,班主任準(zhǔn)備從超過90分的學(xué)生中選2人介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),那么取得100分的小亮和小華同時被選上的概率是多少?請用列表法或畫樹狀圖加以說明,并列出所有等可能結(jié)果.頻數(shù)分布表分組(分)頻數(shù)頻率50Vx 6020.0460Vx 7012a70vxv80b0.3680Vx 90140.2890Vx 100c0.08合計(jì)50
35、1【考點(diǎn)】列表法與樹狀圖法;頻數(shù)(率)分布表;頻數(shù)(率)分布直方圖.【分析】(1)根據(jù)頻數(shù)、頻率和樣本容量的關(guān)系可分別求得a、b、c;(2)由(1)中求得的b、c的值可補(bǔ)全圖形;(3)由題可知超過 90分的學(xué)生人數(shù)有 4人,再利用樹狀圖可求得概率.【解答】解:(1)a=U=0.24,50=0.36 , =0.08,5050. . b=50X 0.36=18, c=50X 0.08=4,故答案為:0.24; 18; 4;1;圖1(2)由(1)可知7080的人數(shù)為18人,90100的人數(shù)為4人,則可補(bǔ)全圖形如圖(3)由(1)可知超過90分的學(xué)生人數(shù)有 4人,用A、B、C、D分別表示小亮、小華及另外
36、兩名同學(xué),樹狀圖如圖2,開始圖?所有可能出現(xiàn)的結(jié)果是:(A, B), (A, C),(A, D) , ( B, A), ( B, C), (B, D),(C, A) , ( C, B) ,( C, D), ( D, A),( D, B) , ( D, C),由樹狀圖可知,從超過 90分的四人中選出2人共有12種可能,而小亮和小華同時被選上的有兩種 可能, .P (恰好同時選上小亮、小華)=.12 6【點(diǎn)評】本題主要考查列表法或樹狀圖法求概率以及條形統(tǒng)計(jì)圖的知識,用到的知識點(diǎn)為:概率=所求情況數(shù)與總情況數(shù)之比.六.本題共14分24.我州某養(yǎng)殖場計(jì)劃購買甲、乙兩種魚苗600條,甲種魚苗每條 16元
37、,乙種魚苗每條 20元,相關(guān)資料表明:甲、乙兩種魚苗的成活率為80%, 90%(1)若購買這兩種魚苗共用去11000元,則甲、乙兩種魚苗各購買多少條?(2)若要使這批魚苗的總成活率不低于85%,則乙種魚苗至少購買多少條?(3)在(2)的條件下,應(yīng)如何選購魚苗,使購買魚苗的總費(fèi)用最低?最低費(fèi)用是多少?【考點(diǎn)】一次函數(shù)的應(yīng)用;二元一次方程組的應(yīng)用;一元一次不等式的應(yīng)用.【分析】(1)設(shè)購買甲種魚苗 x條,乙種魚苗y條,根據(jù) 購買甲、乙兩種魚苗 600條,甲種魚苗每條16元,乙種魚苗每條 20元”即可列出關(guān)于x、y的二元一次方程組,解方程組即可得出結(jié)論;(2)設(shè)購買乙種魚苗 m條,則購買甲種魚苗 (
38、600-m)條,根據(jù) 甲、乙兩種魚苗的成活率為 80%,90%,要使這批魚苗的總成活率不低于85%”即可列出關(guān)于 m的一元一次不等式, 解不等式即可得出m的取值范圍;(3)設(shè)購買魚苗的總費(fèi)用為 w元,根據(jù) 總費(fèi)用二甲種魚苗的單價x購買數(shù)量 +乙種魚苗的單價x購買數(shù)量”即可得出w關(guān)于m的函數(shù)關(guān)系式,根據(jù)一次函數(shù)的性質(zhì)結(jié)合m的取值范圍,即可解決最值問題.【解答】解:(1)設(shè)購買甲種魚苗 x條,乙種魚苗y條,根據(jù)題意得:肝尸60020x+lGy=1100C了350答:購買甲種魚苗 350條,乙種魚苗250條.(2)設(shè)購買乙種魚苗 m條,則購買甲種魚苗(600-m)條,根據(jù)題意得:90%m+80% (
39、600-m) >85%x 600,解得:m>300,答:購買乙種魚苗至少 300條.(3)設(shè)購買魚苗的總費(fèi)用為w元,則w=20m + 16 (600-m) =4m+9600,4>0,,w隨m的增大而增大,又 mA 300,當(dāng) m=300 時,w 取最小值,w 最小值=4X300+9600=10800 (元).答:當(dāng)購買甲種魚苗 300條,乙種魚苗300條時,總費(fèi)用最低,最低費(fèi)用為10800元.【點(diǎn)評】本題考查了一次函數(shù)的應(yīng)用、二元一次方程組的應(yīng)用、一元一次不等式的性質(zhì)以及一次函數(shù)的性質(zhì),解題白關(guān)鍵是:(1)根據(jù)數(shù)量關(guān)系得出關(guān)于 x、y的二元一次方程組;(2)根據(jù)數(shù)量關(guān) 系得出
40、關(guān)于m的一元一次不等式;(3)根據(jù)數(shù)量關(guān)系得出 w關(guān)于m的函數(shù)關(guān)系式.本題屬于中檔 題,難度不大,解決該題型題目時,根據(jù)數(shù)量關(guān)系得出不等式(方程組或函數(shù)關(guān)系式)是關(guān)鍵.七.閱讀材料題.25.求兩個正整數(shù)的最大公約數(shù)是常見的數(shù)學(xué)問題,中國古代數(shù)學(xué)專著九章算術(shù)中便記載了求 兩個正整數(shù)最大公約數(shù)的一種方法-更相減損術(shù),術(shù)曰:可半者半之,不可半者,副置分母、子之?dāng)?shù),以少成多,更相減損,求其等也.以等數(shù)約之",意思是說,要求兩個正整數(shù)的最大公約數(shù),先用較大的數(shù)減去較小的數(shù),得到差,然后用減數(shù)與差中的較大數(shù)減去較小數(shù),以此類推,當(dāng)減數(shù) 與差相等時,此時的差(或減數(shù))即為這兩個正整數(shù)的最大公約數(shù).例如:求91與56的最大公約數(shù) 解: 請用以上方法解決下列問題:(1)求108與45的最大公約數(shù);(2)求三個數(shù)78、104、143的最大公約數(shù).91-56=3556-35=2135-21 = 1421-14-714-7=7所以191與56的最大公約數(shù)是7.【考點(diǎn)】有理數(shù)的混合運(yùn)算.【分析】(1)根據(jù)題目,首先弄懂題意,然后根據(jù)例子寫出答案即可;(2)可以先求出104與78的最大公約數(shù)為 26,再利用輾轉(zhuǎn)相除法,我們可以求出 26與143的最 大公約數(shù)為13,進(jìn)而得到答案.【解答】解:(1) 108- 45=63,63-45=18,27-18=9,18-9=9,所以108與45的最大
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