1、可能用到的相對原子質量：H 1 C12 O16 Na-23 Mg 24 Cl35.5 Zn 65一、選擇題（每小題只有1個選項符合題意。共25個小題，每小題1分，共25分）1 .地殼中含量最多的元素是A .氧 B.硅 C.鋁 D.鐵2 .空氣成分中，體積分數約占21%的是A.氧氣 B.氮氣 C.二氧化碳 D.稀有氣體3 .下列變化中屬于化學變化的是A.酒精揮發 B.瓷碗破碎 C.食物腐敗 D.石蠟熔化4 .下列物質中屬于純凈物的是A.稀鹽酸 B.冰水混合物 C.實用醋D.液化石油氣5 .水族館中，表演者常常攜帶氧氣瓶在水中與魚“共舞”。氧氣能被壓縮在氧氣瓶中說明A.氧分子的大小發生改變B.氧分

2、子可以再分C.氧分子總是在不斷運動D.氧分子之間有間隔6 .下列物質在氧氣中燃燒，產生大量白煙的是A.木炭B.鐵絲 C.酒精 D.紅磷7 .用鐵鍋炒菜可適當地給人體補“鐵”，這里的“鐵”是指A.原子 B.單質 C.元素D.分子8 .下列物質放入水中，能形成溶液的是A.牛奶 B.面粉 C.蔗糖 D.花生油9 .下列日常生活中的做法，不符合“低碳生活”理念的是A.節約使用紙張B.分類回收處理垃圾C.減少使用塑料袋D.提倡使用一次性紙杯10 .下列物質中，能作磷肥的是A. Ca(H2P04)2 B. NH4HCO3 C. K2CO3 D. CO(NH2)211 .物質由微粒構成。下列物質由分子構成的

3、是A.金剛石 B.干冰C.汞 D.氯化鈉12 .影響元素化學性質主要是原子的A.核外電子總數B.核內中子數 C.最外層電子數 D.核外電子層數13 .下列物品中，用有機合成材料制作的是A.錢幣 B.乳膠手套C.不銹鋼餐具 D.棉布圍裙14 .下列安全措施不正確的是A.燃放煙花爆竹時，遠離人群和可燃物B.天然氣泄漏，立即關閉閥門并開窗通風C.燃著的酒精燈不慎碰倒，立即用濕布蓋滅D.正在使用的家用電器著火，立即用水澆滅15 .右圖是元素周期表中硫元素的信息示意圖，下列對圖中的信息解釋不正確的是A.質子數為20B.核電荷數為20C 屬于非金屬元素D 相對原子質量為40.0816 下列物質性質的表述中

4、，屬于化學性質的是A.氧氣無色無味 B.鋁呈銀白色C.蔗糖易溶于水 D.碳酸易分解17 下列實驗基本操作正確的是A.熄滅酒精燈B.稀釋濃硫酸C.取用固體藥品D .過濾18 下列化學方程式中，書寫正確的是A. 2H2O 通電2H2 T+O2 T B. H2SO4 + NaOH = NaSO4 H2OC. 2Fe + 6HCl = 2FeCl3 + 3H2 T D. 4Fe+3O2 點燃 2Fe2O319.下列是人體中幾種體液的正常 pH,其中一定顯堿性的是A.膽汁（6.8 -7.4）B.唾液（6.6 -7.1）C.血液（ 7.35 - 7.45 ） D .胃液（0.8 -1.5）20碘-131

5、原子核內共有53 個質子和78 個中子，其核外電子數為A 25B 53 C 78D 13121 下列物質敞口放置在空氣中一段時間，其中質量會減輕，溶質的質量分數會減小的是A.氫氧化鈉溶液B.濃硫酸 C.食鹽溶液 D.濃鹽酸22 從石灰漿抹的墻壁上掉下一塊白色固體，某學生為探究其成分進行了如下實驗：將固體研磨成粉末狀，加水攪拌固體沒有全部溶解；取上層清液，滴加酚酞試液溶液呈紅色。根據以上現象得出的結論正確的是A. 一定有 CaCO3 和 Ca(OH)2 B. 一定有 Ca(OH)2 ,可能有CaCO3C. 一定沒有CaCO3和Ca(OH)2 D. 一定有CaCO3 ,可能有Ca(OH)223下列

6、實驗操作中，不能達到實驗目的的是物質 實驗目的主要實驗操作A NaCl ( Na2CO3 ) 除雜 加入適量稀鹽酸，充分反應后，蒸發B MnO2 ( KCl) 分離 溶解、過濾、蒸發C CO2 ( H2O) 干燥 將氣體通過堿石灰(主要成分氫氧化鈉)干燥管D NaOH 、 Ca(OH)2 鑒別 分別加入Na2CO3 溶液，觀察溶液的變化24 雙氧水是過氧化氫的水溶液，一定溶質質量分數的雙氧水可用于醫療消毒。某瓶雙氧水中氫元素與氧元素的質量比為1 10,則該瓶雙氧水中溶質的質量分數為A 3.1%B 30%C 35.2%D 38.6%25下列變化過程中，對應關系正確的是A.向一定量氫氧化鈉溶液中加

7、入水 B.往等質量的Na2CO3和NaHCO3 固體中加入足量HCl 溶液C 將等質量的Mg 和 Fe 投入到足量稀H2SO4中D .電解水一段時間二、填空題(共5個小題，共30分)26. (7分)化學與生活息息相關，可以幫助人類認識、改造世界。(1)減少煤、和天然氣等化石燃料的燃燒，會有助于減少二氧化碳的產生和霧霾天氣的發生。(2)目前，人們正在利用和開發新能源，如太陽能、核能、地熱能、 能等。(3)下列說法正確的是(填序號)把秸桿、雜草等廢棄物放在密閉池中發酵可以產生沼氣點燃沼氣與空氣的混合氣體可能發生爆炸隨著人類對能源的需求量日益增長，不可再生能源將面臨枯竭的危 險人類利用的能量都是通過

8、化學反應獲得的(4)農家院食品有魚、大米、黑木耳、山野菜等，這些食品深受游客喜愛，其中富含糖類的是。(5) NaOH的俗稱是 ，它可用于制備消毒劑(NaClO),其 中Cl元素的化合價是。(6)元素對人體健康的影響很大。例如，缺元素可能引起佝僂病。27. (4分)一定條件下，A和B反應生成C和Do反應前后分子 種類變化的微觀示意圖如下所示：(1) 一個B分子中含有個原子。(2) A、B、 C中屬于化合物的是(填字母序號)（ 3） 若 D 為空氣中體積分數最大的氣體，則該反應中生成的C 和D 的質量比為。若D為氧化物，且A和B的分子個數比為5 4,則該反應的化學方程式為。28 （ 6 分）水和溶

9、液在生命活動和生活中起著十分重要的作用。根據下面的溶解度表與溶解度曲線，回答下列問題：溫度/°C溶解度 /g 0 20 40 60 80KNO3 13.3 31.6 63.9 110 169NaCl 35.7 36.0 36.6 37.3 38.4Ca（OH）2 0.173 0.165 0.121 0.116 0.094（ 1） A 是的溶解度曲線。（ 2）若用溶質質量分數為10%的 NaCl 溶液來配制100g 溶質質量分數為 0.9%的氯化鈉溶液，需加水g。（ 3）硝酸鉀中混有少量的氯化鈉，想要得到純凈的硝酸鉀的方法是。（ 4） 60時，向兩個分別盛有50g NaCl 和 KNO

10、3 的燒杯中，各加入 100g 的水，充分溶解后為飽和溶液的是溶液；將上述燒杯中剩余固體全部溶解，變為不飽和溶液，下列方法能實現的是（填序號）。A.升溫 B.加入該溶質C.加入適量水D.降溫 E.加入足量該溶質的不飽和溶液(5)如右圖所示，燒杯A中是飽和的氫氧化鈣溶液，向燒杯 B中加入生石灰后，燒杯 A中變渾濁，原因是。29. (7分)金屬及金屬 材料在日常生活中應用廣泛。(1)下列生活用品中，主要利用金屬導熱性的是(填字母序號)。(2)鐵生銹的條件是鐵與同時接觸。工業上用一氧化碳還原氧化鐵的化學方程式為。(3)某研究性學習小組從含有Hg(NO3)2、Cu(NO3)2的實驗室廢 液中回收金屬汞

11、和銅，設計的實驗 方案如下:I .上述實驗中操作是。H上述實驗中加入的a是 ，固體B中含有的物質有30. (6分)現有初中常見的A、B、C三種物質，其中兩種為氧化 物。請根據下列敘述回答問題。(1)若向A中加入B物質，則生成C, C中加入無色的酚醐溶液顯 紅色，則C顯性。將A放入飽和的C溶液中，出現白色渾濁， 發生反應的 化學方程式為。(2)若A為單質，且B、C中都含有A物質中的元素，若A、B、C之間能發生分解反應，該反應的化學方程式為。(3)若A為單質，A、B、C中含有相同的金屬元素，當 A在氧氣中燃燒時會產生C,此反應的化學方程式為；向A和B的混合物加入過量的稀鹽酸充分反應，會得到黃色溶液

12、并冒出大量的氣泡， 據此判斷得到的溶液中的溶質為（填化學式）；工業上用B和氫氣在400 c時反應得到C和水，該反應的化學方程式為。三、實驗題（共3個小題，共19分）31. （7分）根據下圖所示制取氣體的裝置，回答下列問題（裝置選擇用序號填寫）：ABC DE（1）實驗儀器a的名稱是 。（2）用高鎰酸鉀制取氧氣時，反應的化學方程式為，若收集干燥的氧氣應選用的裝置是，驗滿的方法是。（3）用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳時，所選用的發生裝置是反應的化學方程式為。若裝置B中反應劇烈，從實驗安全角度考慮，不宜采取的措施有（填序號）。用容積較小的錐形瓶 減慢液體的滴加速度加熱反應物降低液體反應物的濃度32. （

13、5分）下圖是某同學設計的二氧化碳制取實驗的微型一體化裝 置圖，該裝置的氣密性良好。（1）關閉止水夾1,打開止水夾2,擠壓膠頭，滴入稀鹽酸，生成的二氧化碳在微型氣體實驗器內與 1、2處的溶液反應。1處紫色的石蕊溶液變成紅色，2處的反應現象是。（2）關閉止水夾2,打開止水夾1,再次擠壓膠頭，一段時間后，觀察到燒杯中的現象是。這是由于（用化學方程式表不）的緣故。（3）有同學認為：二氧化碳能溶于水并與水反應，因此實驗（2）出 現的現象不足以證明是二氧化碳和氫氧化鈉發生了反應。那么，如何利用化學方法證明二氧化碳和氫氧化鈉發生了反應？該實驗 方案 是 。33. （7分）小強同學看到媽媽將買來的排水口洗凈劑

14、（主要成分： 過碳酸鈉、檸檬酸）灑在廚房排水口網狀蓋的底部，倒上溫水后迅速 冒出氣泡。為了解其反應過程，他與學習小組的同學進行了如下探究。【探究一】小組同學根據所學的化學知識設計并進行了如圖所示的實 驗。ABC實驗中觀察到如下現象：A中有氣泡產生；B中的澄清石灰水變渾濁； C中收集到的氣體能使燃著的木條燃燒更旺。由此同學們得出結論： 生成的兩種氣體分別是：（填化學式）。B中有關反應的化學方程式是 。X【探究二】（1）實驗過程：教師提供了一瓶過碳酸鈉（Na2CO4 ），小組同學進行了如下實驗探究:(2)提出問題：無色溶液X中的溶質有哪些物質？(3)猜想與假設： 根據以上實驗現象，X溶液中一定存在

15、的溶質是；還可能存在Na2CO3、NaHCO3、NaOH中的一種或幾種。(4)查找資料：資料1:氯化鈣溶液呈中性；氯化鈣溶液與碳酸氫鈉溶液混合不發生反應；氯化鈣溶液與碳酸鈉溶液混合后發生如下反應：Na2CO3 + CaCl2 -CaCO3 ； + 2NaCl。資料2: NaHCO3溶液呈堿性，與石灰水反應生成白色沉淀；碳酸氫 鈉、碳酸鈉與足量的酸反應產物相同。(5)實驗過程：小組同學對溶液 X中的溶質進行了如下實驗。請將 下列實驗方案填寫完整。實驗操作主要實驗現象結論證明溶液中有Na2CO3證明溶液中無NaHCO3證明溶液中無NaOH(6)實驗反思：根據資料，NaHCO3溶液能與石灰水反應生成

16、白色沉淀。于是，同學們猜想：碳酸氫鈉與氫氧化鈉是否可以發生(寫方程式)這樣的反應？于是，同學們進行了新的探究實驗。四、計算題(共2個小題，共6分，最后結果保留一位小數)34. （3分）工業上可用電解飽和食鹽水的方法制取氫氧化鈉，反應 原理是：2NaCl + 2H2O通電 2NaOH + Cl2 T+ H2 T若電解含氯化鈉58.5 t的飽和食鹽 水，則可制得氫氧化鈉多少噸？（寫出計算過程）35. （3分）由醋酸溶液和醋酸鈉溶液混合而成的緩沖溶液（其中醋 酸的質量分數為2.5%）在農業上常用于土壤分析、農用微生物的培 育等。某同學用5%的醋酸溶液和400 g10%的氫氧化鈉溶液混合配 制該緩沖溶

17、液，所需醋酸溶液的質量為多少克？（資料：反應的化學 方程式為：NaOH + CH3COOH = CH3COONa + H2O ）一、選擇題（共25個小題，每小題1分，共25分）題號 1 2 3 4 5 6 7 8答案 A A C B D D C C D A B C B題號 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25答案 D C D BAC B D B C D B二、填空題（共5個小題，共30分）26. （7分）（4）大米（5）火堿、燒堿、苛性鈉（寫一個即可）+1（6）鈣（Ca）27. （4分）（1） 4（2） B C （3）27:14 5O2+4NH3 一定條件 6

18、H20+4NO（不寫條件沒分）28（6 分）（ 1 ）硝酸鉀（ 2） 91 （ 3）降溫結晶法或冷卻熱飽和溶液（ 4）NaCl C E（ 5）生石灰與與水反應放熱，使氫氧化鈣溶解度減小而析出29（7 分）（ 1 ） A （ 2） O2、 H20 或氧氣、 水 （潮濕空氣）3CO+Fe2O3 高溫 2Fe+3CO2（3） I .過濾H.Fe或鐵 Fe Cu Hg （2分，有錯、不全不得分）30（6 分（ 1 ）堿CaO + H2O = Ca（OH）2 （ 2） 2H2O2 二氧化鎰 2H2O + O2 T（ 3） 3Fe + 2O2 點燃 Fe3O4 FeCl2、 FeCl3、 HCl 3Fe2O3+ H2 400 2Fe3O4 + H2O三、實驗題（共 3 個小題，共19 分）31 （ 7 分）（ 1 ）集氣瓶（ 2） 2KMnO4 K2MnO4 + MnO2 + O2T D帶火星的木條放在集氣瓶口，如果復燃則氣體收集滿了（3） B CaCO3 + 2HCl = CaCl2 + H2O + CO2 T 32（5 分）（ 1 ）石灰水變渾濁（ 2）燒杯中液面下