1、 2009 KEKOUKELE杯智引社區校園網絡人氣賽 計 劃 書第一部分.市場背景及可行性分析第二部分.活動簡要介紹及效果評估第三部分.執行計劃及方式第四部分.附件市場背景及可行性分析 學校的才藝演出可謂是校園文化的主流，無論時代的怎樣變遷都是學生們的最愛，基于這一文化主流，我們智引社區及分設在各校的“智引社團”經過實際調查獲得了來自一線的珍貴信息： 1、來自各校的“智引社團”信息：經過社團的一年發展，得出這樣一條信息，90%以上的社團成員都希望周末能組織一些聯誼、交流、比賽等有意義、有紀念價值的活動。2、來自智引社區的信息： a智引組織的每場活動都受到社員的積極響應； b社區常常收到社員郵

2、件，表達希望做更多活動的愿望； c通過智引組織的活動能夠引起更多的學生注意和加入智引社區也是智引社區吸引新成員加入的一條渠道； d占據100%的社員希望通過社區組織做一些對社會、對人生有意義的活動。3、 來自社區工作人員的調研信息：在校園里，通過智引校內社團如重慶大學城市科技學院智引社團，文理學院等在校收集的調查問卷說明：80.7%的在校生比較關注校內文娛活動，其中11.4%表示愿意參加各種文藝活動，69.3%表示愿意參加無需直接露面的活動，15.3%的調查者認為可以考慮參加，僅有4%表示對活動不感興趣。在征集的所有有效意見當中，我們列出以下幾點： a唯有長期性的、互動性比較強的、能夠全民參與

3、的活動才能夠深入學生思想意識 b適宜、輕松的活動比單純的活動更為吸引廣闊學生； c大型比賽如歌唱，舞蹈等占用時間較長，消耗精力大，只有少部分有特長者愿意參加，故而不能很好的調動大部分學生的積極性； d參加者希望活動結束后能夠獲得主辦方提供的紀念品； e勝出者希望自己的勝利不僅限于本校；更希望同城競技； f大多數調查者希望能有豐富、新穎的活動類型； g90%以上的學生有在QQ空間、博客上記錄自己生活事件的習慣； 結合以上因素，經過為期數月的調研、驗證和數據分析，結合智引社區近兩年的活動籌辦經驗，一個可行并賦有意義的活動由此誕生“可口人氣賽，校園共可樂”智引XXX社區網絡人氣賽?，F在我們完善了整場

4、活動各項細節，具體如下：活動簡要介紹及效果評估第一、活動的主要目的：1、進一步拉近企業與消費者距離；贏取更多消費份額，2、豐富廣闊學生的業余文化生活其間也包括智引社員在內；第二：活動的主要形式為：以網絡才藝展示為主，活動分為上下兩季，時間貫穿整學期，具體包含以下三方面：*兩季活動完成后，可考慮在校舉行一個小型的頒獎晚會，1、 最正確形象人氣獎 為選秀娛樂活動，選手主要由社區網絡投票、綜合評論等因素評定，劃分前三名，獎品以現金形式表揚，網絡投票幸運獎20名，各獎可口可樂1聽、紀念品一枚；熱心參予紀念獎50名，各獎紀念品一枚。前三名推薦至知名模特公司或雜志封面。2、 最正確才藝獎 為社區會員才藝展

5、示活動，才藝展示可為：文學、繪畫、攝影等形式，選手主要由特邀嘉賓及網絡投票、綜合評論等因素評定，劃分前三名，獎品同上。前三名推薦至知名雜志封面。3、 最正確創意獎為社區會員點子創意活動，包括創業點子、創意設計、企業諫言等形式，選手主要由特邀嘉賓及網絡投票、綜合評論等因素評定，劃分前三名，獎品同上。前三名推薦至知名相應單位。*評選完畢后，積極籌備此次評選后的頒獎晚會，以頒獎為主，文藝匯演為輔，詳見附件頒獎儀式部分第三：活動方式：注冊網絡即可參賽，注冊社員為社區準會員，準會員和會員的區別，智引社區詳見論壇將詳細說明，令學生感受到不用長時間準備，輕松自如，娛樂學習兩不誤。第四：活動流程： 注冊ID號

6、，簡要填寫個人簡歷，上傳藝術照片或所參加類別的作品*詳見附件比賽規則部分，網絡投票、嘉賓點評，評選結束公布，抽出網絡幸運獎和熱心參予獎，頒發獎品，當月比賽結束，全程活動社區刊物將跟蹤采訪報道，針對調查問卷中所提出來的意見和建議，將每次由大眾評選出來的前三名做專題報道，刊登在社區的雜志上，提高活動的互動性，吸引更多的讀者參予關注活動，與此同時也提高了刊物的認知度、收藏性和閱讀量，做到順應大眾需求，融入大眾生活而贏得大眾的好感，進而形成良好口碑。我們也將邀請永川或重慶知名刊物或電視臺對活動進行相應采訪報道，擴大社會影響力度。 第五：活動的延展性： 1、通過人氣賽智引將現實生活中組織準會員舉辦小型聯

7、誼會或郊游聯誼活動，將虛擬的社區延展為實際的社區，并將其發展為社區正式會員；2、通過人氣賽我們還將策劃相應公益活動，從而提高在社會影響力，到達在社會上宣傳的目的。第六：此次活動有別于其他活動，主要區別和意義在于：1、活動更輕松 整場活動參加者不需做大量的準備，因此防止了學生擔憂參加活動而耽誤太多的學習時間，不愿意參加活動，而此次活動，只需參加者在上網時間完成，幾個 或幾條QQ群內消息，博客友情鏈接便可完成，由此活動變得更加輕松愉悅。而90%以上的同學上網時也是每天的業余生活之一！2、互動性更強 因為活動的輕松，不會浪費太多時間，必然有更多的學生參予和關注活動校園90%以上的同學，每天都會上網，

8、參加活動的學生必定會發動自身好友投票，參予投票的學生會發現活動如此簡單，而也跟定注冊參加活動，形成一人參加，多人關注，在到更多人參加，無形中為活動增加了人氣，也會成為校園的另一談資，而廣告也就會無聲無息的潛入學生們的心中，到達廣告宣傳目的。3、 費用更少活動不需要大規模宣傳，不需要租賃舞臺器材燈光，也更不需要出資昂貴的場地費，這樣一來不單是節約了費用，也從某些方面防止了過于商業化的廣告形式。4、活動的歷史價值活動既然為首屆，那么就有第二屆，活動的連續性，最終將融入校園文化里，就像一、二、三、四那么延續開來，學生將會把活動納入生活的一部分，就像喝水一樣，成為一種必須品，而參加這一活動的歷程，日后

9、也會成為人生中美好回憶。作為主辦投資方，學生會感激您給予的這樣的一個展示平臺，將提升企業和產品的信任！從而形成一劑樹立品牌形象和企業形象的催化劑！這樣長時間專做一件有意義的事情，廣告效果定會截然不同！5、 培養長久性消費群體此次活動借鑒“海爾，預先培養消費群體理念”的策略。預先與校內潛在消費群體和其他品牌消費群體展開積極主動的有效接觸，繼而提高對品牌的宣傳，以及對品牌的認知，從而刺激消費者購買產品或放棄其他品牌而成為本品牌的消費群體。待到這類消費群體步入社會之后便不會放棄對品牌的消費，原因在于當其在選擇多種品牌消費時，唯有那種能夠激起其美好回憶的才是他們的首選。隨即產生一種相互依存的連帶關系，

10、依照此種形態發展便能長久的建立起一群有效、穩固而忠誠的消費群體。執行計劃及方式：“好的方案要有強效有力的執行力，否則皆是紙上談兵”，基于這一理念，我們將從以下幾點著手全力執行：1、 早一步 所謂“早一步”是指在采取先入為主的策略，在永川各高校新生開學報名比較集中的時間投放雜志，我們已與永川各個交通樞紐如重慶北站、永川汽車25隊、客運中心、火車站達成協議，允許在其站內設立雜志發放點。每個站點預計設立12處服務點，讓每一位來永的高校生在踏足永川的第一刻起接觸到活動信息和貴公司品牌，投放時間預計自8月中下旬開始到9月上旬截止。2、 多方位 a、在迎新晚會會場投放廣告橫幅，標語等直奔活動主題，晚會當中

11、穿插部分互動環節，或主持人宣傳介紹貴公司相關信息，或現場互動小游戲等； b、在有“智引社團”的校園里，通過召開社團會議宣傳活動，沒有“智引社團”的學校，我們將繼續積極組建，組建同時以整個活動為主線； c)、點、線、面有機結合，派發活動宣傳品，借用人力造勢，形成口碑宣傳飯后談資； d)、 廣告投遞、宣傳發布形式以社區刊物、社區論壇、DM單、橫幅、贊助校園活動等形式出現； *詳見附件廣告部分3、 誘導式 以輕松活動、輕松比賽不耽誤學習，上網娛樂三不誤，以每月豐厚獎金為主題，誘導學生關注并參加活動；4、 價值觀 以順勢的活動為紐帶，傳遞其參加活動的意義或價值，來吸引學生關注和參加活動；5、 其他適時

12、方式根據發展而制定不同的方法。綜上所述，通過數據調研和理論分析，輕松愉悅的活動更能贏得廣闊學生的關注和參加，廣告也能到達更有效，更廣闊的宣傳目的，獲取更多的消費市場。附件：費用投資主要應用第一部分：廣告及獎品擬定廣告方案部分綱要：1、 贊助商擁有此次活動的冠名權；2、 社區將邀請電視臺、日報、渝西視界等宣傳媒體進行采訪報道；3、 社區將在校主要地點設置廣告海報等；4、 社區將在各合作單位張貼此次活動海報，各合作單位將提供活動協助；5、 社區會員卡反面提供應贊助商；6、 社區網絡全程跟蹤。擬定廣告制作部分綱要：1、社區刊物琪.分享，詳細跟蹤報道；刊物以正度32開，全彩色印制，內容豐富， 欄目多彩，詳見樣