人教版九年級全一冊20.3 電磁鐵 導(dǎo)學(xué)案_第1頁
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1、.川師大宜外九年級物理導(dǎo)學(xué)案執(zhí) 筆王天虎審 核課 型新授課課 時1授課班級授課時間姓 名學(xué)案編號21-3課 題20.3電磁鐵老師復(fù)備欄學(xué)生筆記欄學(xué)習(xí)目的1.純熟掌握電磁鐵的磁性強弱與哪些因素有關(guān)。2.可以解釋和應(yīng)用電磁繼電器。學(xué)習(xí)重點難點重點：純熟掌握電磁鐵的磁性強弱與哪些因素有關(guān)。難點：可以解釋和應(yīng)用電磁繼電器 。點才 學(xué)法指導(dǎo)1、 學(xué)生通過觀察電磁鐵演示實驗得出結(jié)論。2、通過作圖掌握電磁鐵。教學(xué)過程教學(xué)過程【自學(xué)指導(dǎo)】3min自學(xué)P129130的內(nèi)容，用紅色筆對重難點知識做出勾畫，完成填空。1、我們把插入 的 叫電磁鐵。它 時有磁性， 無磁性。2、電磁鐵的磁性強弱與 和 及有無 有關(guān)。【合

2、作探究】3min用2min個人完成教材132頁1、2題。用1min小組討論后展示。【當(dāng)堂檢測】10min1.以下設(shè)備或電器中,其主要工作原理與電磁鐵無關(guān)的是2.電磁繼電器的主要構(gòu)造有A.電磁鐵 B.通電螺線管 C.電池組 D.條形磁體3.以下關(guān)于電磁鐵和磁感線的說法中,正確的選項是A.電磁鐵的磁性有無和磁性強弱可以改變 B.電磁鐵能永久性地保持磁性C.磁感線是真實存在的 D.磁體外部的磁感線總是從S極出發(fā),回到N極4.如下圖,L是電磁鐵,T表示鐵芯,R表示滑動變阻器,其中通電后電磁鐵磁性最強的是5.如下圖的自動控制電路中,當(dāng)開關(guān)S斷開時,工作電路的情況是A.燈亮,電動機轉(zhuǎn)起來,電鈴響B(tài).燈亮,

3、電動機轉(zhuǎn)起來,電鈴不響C.燈不亮,電動機不轉(zhuǎn),電鈴響D.燈亮,電動機不轉(zhuǎn),電鈴響6. 如下圖,開關(guān)閉合后,鐵釘?shù)纳隙耸菢O選填“N或“S,當(dāng)滑片向左挪動時,鐵釘吸引大頭針的數(shù)目將選填“增加或“減少。  7. 小明同學(xué)根據(jù)所學(xué)的知識給自己家設(shè)計了一個防盜報警器,如下圖。防盜報警器的踏板放在家門口的腳踏墊下面,電鈴和燈泡放在會客室內(nèi)。觀察電路可知,這個報警器的工作原理是:有人踩踏板時;無人踩踏板時。  8. 如圖是汽車啟動裝置電路簡圖,當(dāng)鑰匙插入鑰匙孔并轉(zhuǎn)動時,電磁鐵得到磁性,此時電磁鐵上端為極,觸點B與C填“接通或“斷開,汽車啟動。  9給你一個帶鐵芯的螺線管、蓄電池、開關(guān)、滑動變阻器,如下圖,要求:組成一個改變電磁鐵磁性強弱的

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