1、本科畢業生自我鑒定：德智體美勞全面發展在校期間，我虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞，工作兢兢業業，及時總結 注重理論聯系實際，培養自己的自學能力以及分析、解決問題的能力。在豐富 多彩的大學生活中，為了擴大知識面和培養自己的業余愛好 ; 積極參加校內外的 實踐活動，重視團隊合作精神 ; 作為系學生會干部的我，有較強的組織、宣傳、 管理和應變能力 ; 有高度的責任心和良好的人際關系。在出色地完成上級交予的 任務外，還在校內組織和開展一些有意義的活動中，能有力地組織同學及調動 同學們的積極性 ; 從中也鍛煉和提高了自己的組織和領導能力。表現出較強的與 人密切合作的能力和良好的環境適應能力 ; 并且深受同

2、學們和老師以及領導的認 可。在思想品德上 ,本人有良好道德修養 ,并有堅定的政治方向 .我熱愛祖國 ,熱 愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度 ,遵紀守法,愛護公共財產 ,團結同 學,樂于助人 .并以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動 .珍貴的四年大學生活接近尾聲，特此總結一下大學四年的得失，從中繼承 做得好的方面改進不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要 走的路。我的學習成績不是非常好，但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我 端正了學習態度。在我考進大學時，腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來 的自己，然而很快我就明白了，大學仍需努力認真的學習。看到周圍的

3、同學們 拼命的學習，我也打消了初衷，開始大學的學習旅程。其次是極大程度的提高 了自己的自學能力。由于大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣，而是一節課 講述很多知識，只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂 上所學的知識，須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料。日積月累，自學 能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好 只埋頭苦學是不行的，要學會“方法”，做事情的方法。古話說的好，授人以 魚不如授人以漁，我來這里的目的就是要學會“漁”，但說起來容易做起來 難，我換了好多種方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請教。在 學習時，以“獨立思考”作為自己的座

4、右銘，時刻不忘警戒。隨著學習的進 步，我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識，我的心智也有了一個 質的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術知識，我認為這對于將來很重要。在 學習知識這段時間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教 導，使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學，也建立了良好的學習關系， 互幫互助，克服難關。現在我已經大四，正在做畢業設計，更鍛煉了自我的動 手和分析問題能力，受益匪淺。一直在追求人格的升華，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人， 并一直希望自己也能做到。在大學生活中，我堅持著自我反省且努力的完善自 己的人格。四年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的書，對

5、自己有所幫助， 越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要，關系到是否能形成正確的人生 觀世界觀。所以無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時何 地我都奉行嚴于律己的信條，并切實的遵行它。平時友愛同學，尊師重道，樂 于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統美德。現在我理解道 理，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫助別人 的同時也是在幫助自己。回顧四年，我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助 過他們，相對的，在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老 師，我一向是十分敬重的，因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老 師的幫助，我可能將不知道

6、何去何從。我現在領悟到，與其說品德是個人的人 品操行，不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上，就得對社 會負起一定的責任義務，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在 貢獻中實現自身的價值。社會實踐能力有了很大提高。大學四年中，我參加了不少的校內活動和做 過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學，也就增加了與其他 同學交流和向其學習的機會，鍛煉了自己的交際能力，學到別人的長處，認清 自己的短處。此外，還一直做班委和寢室長，對自己既是壓力又是動力。我喜 歡做一些社會活動，會讓大學生活更豐富多彩，做過家教、志愿者、推銷員和 設計員等，有時會感到累些，但樂此不彼。體育成績

7、一向很好。我的體質并非很出色，可是通過我的練習和對體育項 目的理解，還是能很好的完成體育課的教授項目。我喜歡運動，基本對所有運 動都感興趣，尤其是足球。在四年之后的今天，我的球技有了質的提高，腳法 和意識。我是從高一開始接觸足球，起步比較遲，可進步很快，總能在同一水 平的伙伴中踢一段時間后脫穎而出。我認為這可能是由于抱定了要踢好的決 心，也許還有那么點運動天賦。踢足球不僅鍛煉了身體，而且增強了團隊精神 和集體榮譽感。個人認為這個世界上并不存在完美的人，每個人都有自己的優點缺點，但 關鍵是能否正視并利用它們。四年來，我不斷的自我反省，歸納了一些自己的 優缺點。我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。我認

8、為誠信是立身之本，所以我一直 是以言出必行來要求自己的，答應別人的事一定按時完成，記得有好幾次，同 學或老師約了我見面，我答應以后必定按時到達指定約會地點，即使有急事也 從不失約，給他們留下了深刻的映像。由于待人熱情誠懇，所以從小學到大學 一直與同學和老師相處得很好，而且也很受周圍同學的歡迎，與許多同學建立 起深厚的友誼。在學習知識的同時，我更懂得了，考慮問題應周到，這在我的 畢業論文設計中充分展示了出來。我這個人有個特點，就是不喜歡虎頭蛇尾， 做事從來都是有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求最好的結果，正因為 如此，我把自己的意志視為主要因素，相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個 人最大的敵

9、人不是別的什么人，而是他本身。這么多年來，我一直都是在跟自 己作戰，準確地說，是和自己的意志戰斗。現在回想起來，我確實比以前堅毅 了許多，但我不會松懈下來的。以上這些優點，是我今后立身處世的根本，我 應該繼續保持，并不斷以此鞭策自己奮發向上。我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利，喜歡 一口氣學許多東西，但是貪多嚼不爛，即使最后都能學會，也已經搞得自己很 疲勞。如今想想，這樣其實并不好，正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時期 內專注于一種學問，不求博但求精，相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識。自從我發現自己有這個缺點和問題后，我常常警戒自己，步入社會后也不 能一心兩用。通過四年的大學生活，學到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新 事物的能力。思想變成熟了許