1、【精品文檔】如有侵權(quán)，請(qǐng)聯(lián)系網(wǎng)站刪除，僅供學(xué)習(xí)與交流悄悄變化的我(教案)課題第一課 青春的邀約第一框 悄悄變化的我（1）學(xué)科道德與法治用時(shí)：一節(jié)課年級(jí)初一年級(jí)教學(xué)目標(biāo)(含重難點(diǎn))【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)目標(biāo)了解青春期的一些基本的生理和心理常識(shí)；了解青春期特有的一些心理矛盾和心理特征。二、能力目標(biāo)能從容面對(duì)青春期的生理和心理變化；正確對(duì)待自己的心理變化，自覺(jué)減少心理上的混亂與恐慌，增強(qiáng)自我調(diào)節(jié)能力，促進(jìn)生理和心理協(xié)調(diào)發(fā)展。三、情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)正確認(rèn)識(shí)人的身體和心理發(fā)展變化的規(guī)律，擺脫不必要的煩惱和憂慮，正確處理自己的心理矛盾，以積極樂(lè)觀的心態(tài)迎接青春期的到來(lái)。【教學(xué)重點(diǎn)】 讓學(xué)生體驗(yàn)青春期的心理和

2、生理變化【教學(xué)難點(diǎn)】讓學(xué)生能正視自身存在的心理衛(wèi)生問(wèn)題，學(xué)會(huì)解決矛盾，保持心理健康。教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)二次備課導(dǎo)入新課(多媒體顯示心理測(cè)試內(nèi)容)心理測(cè)試：寫(xiě)序號(hào)，把符合自己的內(nèi)容的序號(hào)寫(xiě)下來(lái)。1身體變化，使人騷動(dòng)不安。2喜歡看武俠小說(shuō)、電影、電視劇等。3變得愛(ài)頂撞家長(zhǎng)。4對(duì)新鮮事物特別感興趣。5對(duì)異性產(chǎn)生異常的好奇和興趣。6有心里話不愛(ài)跟大人說(shuō)了，但與好朋友談起來(lái)卻沒(méi)完沒(méi)了。7在和他人爭(zhēng)論時(shí)，明知是自己錯(cuò)了，還是要爭(zhēng)下去。8喜歡模仿自己崇拜的人。9了解自己的身體變化。10喜歡在家里、班級(jí)或?qū)W校表現(xiàn)自己。想一想：為什么我們變得愛(ài)頂撞家長(zhǎng)、身體變化而產(chǎn)生騷動(dòng)不安的情緒、對(duì)異性產(chǎn)生異常的好奇和

3、興趣等？ 青春，帶著一份特殊的邀約，款款而來(lái)。在這個(gè)時(shí)期，我們的身體會(huì)發(fā)生一定的變化，我們的內(nèi)心會(huì)面對(duì)一些新的問(wèn)題，我們看待自然和社會(huì)的觀點(diǎn)也會(huì)有所改變。這一節(jié)課就讓我們一起來(lái)探討“悄悄變化的我”這個(gè)話題。感受變化，體會(huì)青春的特殊。講授新課活動(dòng)一：引導(dǎo)學(xué)生自己談一談青春期自己的變化。（大部分學(xué)生可能會(huì)從自己外形的變化來(lái)說(shuō)。）討論：青春期，除了身體外形的變化，我們身體的內(nèi)部還有那些變化？引出青春期內(nèi)部器官的完善、性機(jī)能的成熟。思考回答問(wèn)題，結(jié)合自身實(shí)際。 活動(dòng)二：青春期的生理變化帶給我們旺盛的生命力，使我們的身體充滿(mǎn)能量。我們擁有充沛的精力，敏捷的思維，對(duì)成長(zhǎng)充滿(mǎn)強(qiáng)烈渴望，感覺(jué)生活擁有無(wú)限可能。

4、 但是，處于青春期的我們，往往更加關(guān)注自己的外表。有時(shí)，一些正常的生理現(xiàn)象也可能給我們帶來(lái)煩惱。討論：青春期的這些生理變化有沒(méi)有給你帶來(lái)煩惱呢？說(shuō)一說(shuō)你遇到的青春煩惱。 引導(dǎo)學(xué)生思考，青春期每個(gè)人的變化都不同，有的先長(zhǎng)胖，再長(zhǎng)高。有的先長(zhǎng)高后長(zhǎng)胖。有的痘痘多，有的痘痘少。原因在哪里？討論，回答問(wèn)題總結(jié)受遺傳、營(yíng)養(yǎng)、鍛煉等因素影響，我們身體的發(fā)育情況各不相同：有的長(zhǎng)得快，有的長(zhǎng)得慢；有的先長(zhǎng)胖，有的先長(zhǎng)高。我們要正視身體的變化，欣然接受青春花蕾的綻放。青春的我們追求美。在追求形體、儀表等外在美的同時(shí)，也要提高品德和文化修養(yǎng)，體現(xiàn)青春的內(nèi)在美。領(lǐng)悟板書(shū)設(shè)計(jì)一、青春期身體變化表現(xiàn)在哪些方面？1.身體

5、外形的變化2.內(nèi)部器官的完善3.性機(jī)能的成熟整理筆記作業(yè)設(shè)計(jì)1·co1、教材P23 運(yùn)用你的經(jīng)驗(yàn)及相關(guān)鏈接(1)請(qǐng)完成教材P2的表格。(答案根據(jù)自己情況，據(jù)實(shí)填寫(xiě)。)(2)你是否了解自己身體發(fā)生的變化？想一想：這些變化說(shuō)明了什么？(3)學(xué)生看書(shū)P3相關(guān)鏈接，了解青春期的生理變化。2、教材P4 探究與分享請(qǐng)分別從運(yùn)動(dòng)、娛樂(lè)、學(xué)習(xí)、社會(huì)實(shí)踐等方面說(shuō)明你所體驗(yàn)到的青春活力，用圖片或講述的方式與同學(xué)分享。m課后反思教學(xué)基本信息課題第一課 青春的邀約第一框 悄悄變化的我（2）學(xué)科道德與法治用時(shí)：一節(jié)課年級(jí)初一年級(jí)教學(xué)目標(biāo)(含重難點(diǎn))【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)目標(biāo)了解青春期的一些基本的生理和心理常識(shí)；了解

6、青春期特有的一些心理矛盾和心理特征。二、能力目標(biāo)能從容面對(duì)青春期的生理和心理變化；正確對(duì)待自己的心理變化，自覺(jué)減少心理上的混亂與恐慌，增強(qiáng)自我調(diào)節(jié)能力，促進(jìn)生理和心理協(xié)調(diào)發(fā)展。三、情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)正確認(rèn)識(shí)人的身體和心理發(fā)展變化的規(guī)律，擺脫不必要的煩惱和憂慮，正確處理自己的心理矛盾，以積極樂(lè)觀的心態(tài)迎接青春期的到來(lái)。【教學(xué)重點(diǎn)】 讓學(xué)生體驗(yàn)青春期的心理和生理變化【教學(xué)難點(diǎn)】讓學(xué)生能正視自身存在的心理衛(wèi)生問(wèn)題，學(xué)會(huì)解決矛盾，保持心理健康。教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)二次備課導(dǎo)入新課復(fù)習(xí)導(dǎo)入：一、青春期身體變化表現(xiàn)在哪些方面？1.身體外形的變化2.內(nèi)部器官的完善3.性機(jī)能的成熟回憶知識(shí)點(diǎn)，加深印象

7、。講授新課活動(dòng)一：你上節(jié)課了解到身體變化的原因多種多樣，而這些身高體重的變化都是外在的，我們更應(yīng)該提高自己的道德素質(zhì)，豐富內(nèi)在。思考回答問(wèn)題，結(jié)合自身實(shí)際。 活動(dòng)二：探尋青春期看不見(jiàn)的變化（矛盾的內(nèi)心）1、我不喜歡爸爸媽媽干涉我的事情，可是，當(dāng)我遇到麻煩時(shí)，還是渴望“他們”出現(xiàn)！矛盾一：反抗與依賴(lài)2、 升入初中以來(lái)，我有心里話不愿意對(duì)別人講了，其實(shí)我挺希望有人能理解我！矛盾二：閉鎖與開(kāi)放3、 我從小學(xué)四年級(jí)開(kāi)始學(xué)習(xí)擊劍，今年在全區(qū)中小學(xué)擊劍比賽中獲得獎(jiǎng)牌。班長(zhǎng)讓我在班會(huì)上給大家表演，我卻不敢“亮劍”！矛盾三：勇敢與怯懦活動(dòng)三：討論：青春期的代表們，怎樣處理類(lèi)似的矛盾心理？1、參加集體活動(dòng)，在集

8、體的溫暖中放松自己；2、求助他人，學(xué)習(xí)化解煩惱的方法；3、培養(yǎng)興趣愛(ài)好轉(zhuǎn)移注意力，接納和調(diào)適青春期的矛盾心理；4、學(xué)習(xí)自我調(diào)節(jié)討論，回答問(wèn)題總結(jié)領(lǐng)悟板書(shū)設(shè)計(jì)二、怎樣正確看待青春期的變化？1.受遺傳、營(yíng)養(yǎng)、鍛煉等因素的影響，我們身體的發(fā)育情況各不相同。2.我們要正視、尊重，并欣然接受自己和同伴的生理變化，不自卑 。3.在追求形體、儀表美的同時(shí)也要提高品德和文化修養(yǎng)，體現(xiàn)青春的內(nèi)在美。三、怎樣處理青春期的矛盾心理？1、參加集體活動(dòng)，在集體的溫暖中放松自己；2、求助他人，學(xué)習(xí)化解煩惱的方法；3、培養(yǎng)興趣愛(ài)好轉(zhuǎn)移注意力，接納和調(diào)適青春期的矛盾心理；4、學(xué)習(xí)自我調(diào)節(jié)。整理筆記作業(yè)設(shè)計(jì)知1.伴隨著生理發(fā)育，我們的心理也會(huì)不斷發(fā)生變化， 出現(xiàn)矛盾和困惑，導(dǎo)致我們出現(xiàn)矛盾心理的變化 有（ ） 自我意識(shí)不斷增強(qiáng) 認(rèn)