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文檔簡介

1、小學法制教育活動方案一、活動目的：以“三個代表”的重要思想為指導，貫徹落實上級文件精神，全面推進我校普法、學法、守法工作的深入開展，切實加強青少年法制教育力度，促進青少年健康成長，培養和造就社會主義的“四有”新人。二、教育內容：此次青少年法制教育宣傳月的主要宣傳內容是、未成年人保護法、預防未成年人犯罪法、教育法、義務教育法、交通法規等有關法律法規。三、活動時間：20*年11月至20*年12月四、邀請嘉賓：律師謝捷女士、法庭庭長或警察，xx電視臺珠江頻道倪卓宏主任、xx電視臺五年級插班生主持人彭sir、xx電視臺新聞組記者、xx電視臺專欄攝制組，區教育局局長，xx區少先隊中輔導員李群英及各校德育

2、行政和大隊輔導員。五、參加人員：全體師生、家長委員會成員以及部分家長（每班邀請十位家長參加活動，其中邀請部分家長進行“法律對對碰”討論、以及法律插班生和少年法庭活動）。工作分工：1、 邀請嘉賓及簽約合同學校領導負責2、 邀請家長大隊部及各班班主任負責3、 討論與修改活動方案謝捷律師、珠江頻道倪卓宏主任及攝制組、學校領導、大隊部4、 法律對對碰討論案例：謝捷律師彩排：珠江頻道攝制組、大隊部5、 少年法庭劇本：謝捷律師及珠江頻道攝制組主持人：謝捷律師彩排：大隊部6、 法律插班生案例或題目（謝捷律師）主持人：彭sir組織與排練：大隊部活動程序：一、 簽約儀式1、李校長與學校法律顧問謝捷女士進行簽約。

3、2、頒發聘書聘請學校法律顧問謝捷女士。二、 法律對對碰1、 主要對象：一、二年級，2、 主題在家做個好孩子，3、 時間：15分鐘初定形式：邀請一二年級各級2名學生代表及家長代表為親子組，老師代表4名為教師組，教育局領導、律師、及德育科長、校長為專家組；針對以一二年級學生心理特點設計的案例進行不同觀點交流。三、 少年法庭1、 主要對象：五六年級。2、 主題：在社會做個好公民。3、 時間：20分鐘初定形式：四五年級學生代表扮演法庭工作人員，家長扮演被告人與原告，進行模擬法庭演示案例。四、 法律插班生（三四年級在校做個好學生）1、 主要對象：三四年級。2、 主題：在社會做個好公民。3、 時間：20分鐘初定

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