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文檔簡介

1、 6.2 實數基礎知識鞏固練好你的基本功！1下列實數：，-，0中無理數有（ ） A4個 B3個 C2個 D1個2下列說法中正確的是（ ） A有限小數是有理數 B無限小數是無理數 C數軸上的點與有理數一一對應 D無理數就是帶根號的數3下列各組數中，互為相反數的是（ ） A-3和 B-3與- C-3與 D|-|與-4邊長為1的正方形的對角線的長是（ ） A整數 B分數 C有理數 D無理數5介于和3之間的一個有理數是（ ） A B3.15 C3.1 D3.26下列命題中 帶根號的數是無理數；無理數是開不盡方的數； 無論x取什么值，都有意義；絕對值最小的實數是零 （A）1個 （B）2個 （C）3個 （

2、D）4個7下列說法中，正確的是（ ） （A）有最小的實數; （B）有最大的實數 （C）有理數與無理數不能比較大小; （D）有絕對值最小的實數8在實數中無理數的個數是（ ） （A）1個 （B）2個 （C）3個 （D）4個9下列說法： 兩個無理數的和必是無理數；兩個無理數的積必是無理數； 有理數與無理數分別平方后，不可能相等；有理數都有倒數 其中正確的個數是（ ） （A）1個 （B）2個 （C）3個 （D）4個10下列命題中，正確的是（ ） （A）相反數等于它本身的數是零; （B）倒數等于它本身的實數只有1 （C）絕對值等于它本身的實數只有零;（D）算術平方根等于它本身的實數只有111下列各數-4

3、，0.333中，無理數有_12把-按從小到大的順序排列，并用“”連結：_13寫出兩個和為1的無理數_（只寫一組即可）14寫出一個3和4之間的無理數_15比較大小: （1）_3.14；（2）_-1.414； （3）-_；（4）16某位老師在講“實數”時，畫了一個圖，即“以數軸的單位長線段為邊作一個正方形，然后以原點為圓心，正方形的對角線長為半徑畫弧交x軸于一點A”，作這樣的圖是用來說明：_17求下列各式的值（1）-2-+0.25（結果精確到0.01）；（2）-|2-3|（結果精確到0.01）綜合能力提高發揮你的最大潛力！18實數a、b在數軸上的位置如圖12-2-2所示，則下列結論錯誤的是（ ） Aa+b0 Baba Da-b019數軸上表示1-的點到原點的距離是_20比較大小：（1）2_5；（2）-_-21若的整數部分為a，小數部分為b，則a-b的值為_22一塊板長3米，寬2米，它的對角線長為米，不用計算器試估計它的對角線長（結果精確到0.01）創新實踐探究點燃

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