高中信息技術知識點_第1頁
高中信息技術知識點_第2頁
高中信息技術知識點_第3頁
高中信息技術知識點_第4頁
高中信息技術知識點_第5頁
已閱讀5頁,還剩6頁未讀, 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、精選文檔高中信息技術知識要點(帶有*號的知識請多留意)*幾種常見文件的擴展名(或后綴名)Word 文檔: doc Excel電子表格 : xls ProntPage 網頁 : htm (或者html) 圖片: jpg bmp fig 文本 :txt 音樂 : mp3 wav wma 視頻:mpg mpeg rm *Windows中常用的快捷組合鍵復制Ctrl+c粘貼 Ctrl+v 剪切 Ctrl+x保存 Ctrl+s中/英文快速切換Ctrl+空格鍵各種輸入之間的切換Ctrl+ShiftWindows任務管理器Ctrl+ALT+Del(或者Delete)關閉當前活動窗口ALT+F4第一冊第一單元

2、 信息技術基礎 windows基礎知識(會考分值占30-35%)1、 什么叫信息?-新聞、天氣預報、學科知識等都是信息。2、信息的傳輸方式(或傳輸載體)-人與人之間的對話、古代的烽火、信鴿、報紙、電話、電視機、收音機、手機、衛星、因特網等都是信息傳遞的載體。3、人類社會生存和發展的三大基本資源:物質、能源和信息。(P3)4、信息技術發展的三大基礎(或者說三大要素):微電子技術、通信技術、計算機技術。(P5)5、微電子技術的核心是:集成電路技術 (P5)6、計算機最核心部件是:CPU(中文叫中央處理器)286、386、486等表示CPU的型號(P5)7、數字通信技術解決了信息傳送的準確性問題,光

3、通信技術解決了信息傳送的速率。(P6)8、計算機功能具有:計算、記憶、邏輯判斷和控制功能(P6)9、第一臺計算機誕生于:1946年(P6)10、計算機的主要原理:一是可以存儲信息,二是進行程序操作。(P7)11、計算機的特點:運算速度快、精確度高、具有記憶和邏輯判斷功能(P7)12、計算機系統分為:硬件系統和軟件系統。計算機軟件系統分為系統軟件和應用軟件。計算機的組成(即硬件系統)由:主機箱、顯示器、鍵盤、鼠標、音箱、打印機等(P7)計算機的輸出設備:顯示器、打印機、 音箱 輸入設備:鍵盤、鼠標、掃描儀、繪圖儀等(P8-10)13、鼠標器分三類:機械式、光電式、光電機械式(P10)鼠標器的5個

4、操作:移動、單擊左鍵、單擊右鍵、雙擊、拖拽(P16)14、計算機內部存貯器分為:只讀存貯器簡稱ROM和隨機存貯器簡單RAM,其中RAM中存貯的信息只要重新啟動或者關閉計算機,存貯在RAM中的信息都會丟失。(P9)15、“黑客”是指那些未經授權而侵入他人計算機系統者。(P10)16、計算機病毒的實質就是:一段具有特殊功能的程序代碼和指令,具有的自我復制、傳播功能。(P11)17、在我國1994年2月實施的條例指出:“計算機病毒,是指編制或者在計算機程序中插入的破壞計算機功能或者毀壞數據,影響計算機使用,并能自我復制的一組計算機指令或者程序代碼。”(P11)18、計算機網絡面臨的威脅:(1)、人為

5、的無意失誤(2)、人為的惡意攻擊。 (3)、網絡軟件的漏洞和“后門”19、計算機網絡的安全防范:(1)、物理防范 (2)、訪問控制(主要是訪問權限和安裝防火墻) (3)、信息加密20、 “計算機和網絡”的道德規范和法律法規(P12)(1)、遵守計算機機房的使用規則 (2)、不使用盜版軟件 (3)、不侵入他人的計算機竊取資料和散布病毒 (4)、網絡上交談注意文明禮貌21、鍵盤的應用(P15): (1)、正確手勢(這也是計算機的八個基本鍵):左手 右手 (2)、2個基準鍵:、(3)、幾個重要鍵位及作用:回車鍵:、 上檔鍵:、 大寫字母鎖定鍵:Caps Lock、 控制鍵(或叫組合鍵):Ctrl 、

6、 退格鍵: Back space、 刪除鍵: Del和Delete(4)、“雙字符”鍵:即在鍵盤上標志著上下兩個字符的鍵。位于上方的字符輸入方法:先按下“Shift”,然后再按該字符的鍵。(P15)22、關閉計算機操作:依次單擊“開始關閉計算機關機”,然后關閉外部設備電源。(P16)23、寫字板的啟動:依次單擊“開始程序附件寫字板”(P17)24、輸入法的選擇:(輸入法指示條)(1)、在任務欄上單擊“En輸入法指示器”按鈕,彈出“輸入法”菜單供選擇。(2)、中文與英文輸入快速切換:按“Ctrl+空格鍵”(P18)(3)、輸入漢字時,一律用小寫字母輸入拼音。(P18)-+=(4)、翻上一頁鍵“

7、”,翻下一頁鍵“ ”(P18)(5)、中文與英文標點符號的切換:中文標點符號“”,英文標點符號“ ”。(P19)(6)、在使用拼音碼輸入“女”時,應在鍵盤上輸入“nv”。25、保存文章方法:選取“文件”菜單中的“保存”命令,或單擊工具欄中的保存按鈕“”然后找保存位置,修改文件名,文件保存的類型。最后單擊“保存”按鈕。(P19)26、查看磁盤的使用方法:一、在“我的電腦”窗口中,選定要查看的磁盤(如C盤),二、單擊右鍵,從快捷菜單中選擇“屬性”命令,則在“屬性”對話在框中顯示出C盤的標號、容量、已用空間等信息。(P20)27、資源管理器:(P21) (1)、打開資源管理器方法:右鍵依次單擊“開始

8、程序資源管理器”。(2)、由左邊的“文件夾”和右邊的“文件夾內容”兩部分組成 。(3)、左邊以樹形結構顯示。右邊的窗口是列出該磁盤或者文件夾中的內容,(4)、左邊文件夾的“+”符號表示可展開文件夾,“一”符號表示可折疊文件夾。28、文件和文件夾的“瀏覽方式”(4種):大圖標、小圖標、列表、詳細資料 (P21-22)29、文件和文件夾的“排列圖標”方式 (4種):名稱、類型、大小、日期 (P22)*30、文件和文件夾的選擇分2種情況:一是選擇連續(或相鄰)區域的,需要按 Shift ,二是選擇不連續(或不相鄰)區域的,需要按 Ctrl。 (注:本道題答案要求寫英文單詞) P2331、刪除文件或者

9、文件夾:徹底刪除文件或者文件夾的方法:一、在回收站中再刪除一次。二、在選擇“刪除”命令的同時按下“Shift”鍵。(P23)32、文件或者文件夾的“重命名”(或者叫更名)方法:一、選定要重命名的文件或者文件夾。二、單擊右鍵,從快捷菜單中選擇“重命名”。三、在原文件處輸入新的文件名。四、按回車鍵。(P23)*33、多任務操作時,活動窗口有且只有一個,標題欄顯示為深藍色,其余的都是轉入后臺運行。(P25)34、多任務時窗口的激活:(1)直接用鼠標單擊任務欄上對應的按鈕。(2)用“Alt+Tab”鍵在各應用程序之間進行切換。(P26)*35、Windows任務管理器的應用:(1)、調出Windows

10、任務管理器方法:同時按Ctrl+Alt+Del組合鍵。(2)、運用Windows任務管理器結束某個任務操作方法。(P26)一、打開Windows任務管理器后,在該窗口中選定要結束任務的程序(答題時要寫出具體的程序名稱)二、單擊“結束任務”按鈕。*36、Windows桌面管理:更換背景(主要是“更換桌面的圖片”操作方法:一、在桌面空白處單擊右鍵,選擇菜單中的“屬性”命令,打開“顯示屬性”窗口,二、單擊“背景”選項卡,在“墻紙”列表中選擇自己滿意的圖片,三、在“顯示”下拉列表框中選擇“拉伸”(共有三種選擇:居中、平鋪、拉伸 )。四、單擊“確定”按鈕。設置(主要是“設置屏幕的分辨率”)的方法:第二單

11、元 Word文字處理(會考分值占20-30%)1、Word的幾個默認設置:(1)字體:宋體 (2)字號: 五號 (3)對齊方式:兩端對齊 (4)、文件名:文檔12、Word文件的后綴名(或擴展名):doc (不論大小寫) (P34)3、段落換行:輸入文字到最右邊時Word 能自動換行,段落結束時需另起一行按“回車(Enter)”鍵。(P33)4、插入點可以使用4個方向鍵在已經輸入文字的區域內移動,也可直接用鼠標點擊移動。(P33)5、刪除一個字符或者少量文本內容,(1)、按退格鍵(Backspace ) 刪除插入點左邊的內容。(2)按刪除鍵(Delete)刪除插入點右邊的內容。 (P33)5、

12、Word文字處理軟件進行編輯操作時,必須遵循“先選取,后操作”的步驟。 (P33)6,Word文字處理軟件窗口結構:菜單欄常用工具欄新建重復撤消粘貼復制剪切打印預覽打印保存打開分散對齊格式工具欄加粗右對齊居中對齊兩端對齊下劃線 傾斜字號字體7、Word文字處理的復制、移動、撤消、重復(即恢復) 操作 (P34)8、退出Word文字處理軟件,(1)、最簡便方法:單擊窗口標題欄上最右邊的“關閉” 按鈕 (2)、單擊“文件”菜單,選擇“退出”項。 (P34)9、“文字格式”設置:字號、字體、字型、文字顏色 (P36) “文字格式”設置 “段落”設置* 10、“段落”設置: (P37) (1)、對齊方

13、式:居中對齊、兩端對齊、左對齊、右對齊、分散對齊 (2)特殊格式:首行縮進 (2字符) (3)、 行距:單倍行距、固定值11、插入藝術字(P41):菜單操作: 依次單擊“插入-圖片-藝術字”命令 (P41)繪圖工具操作:單擊繪圖工具欄上的“插入藝術字”按鈕。插入藝術字文本框藝術字庫插入藝術字藝術字形狀環繞方式12、藝術字工具13、單擊藝術字后,在周圍出現8個黑色小方塊的調整點,用鼠標拖動它,可改變藝術字的形狀和大小。14、插入圖片(P45):菜單操作: 依次單擊執行“插入-圖片-來自文件”命令。然后在“插入圖片”對話框中,在查找范圍中選定所需圖片,單擊“插入”按鈕。15、單擊圖片后,在圖片的周

14、圍8個控制小方塊,用鼠標去拖動小方塊,可以調整圖片的大小。* 16、圖片的環繞方式有五種:嵌入型、四周型、緊密型、浮于文字上方、襯入文字下方。(P 46-47)* 四周型環繞 (文字以一個矩形框的方式圍在圖片四周)* 緊密型環繞 (文字是緊貼圖片,文字隨圖片左右兩側凹凸的變化而變化)17、插入表格:(P55)菜單操作:依次單擊“表格-插入-表格”命令。輸入所需列數和行數,單擊“確定”按鈕。工具欄操作:單擊工具欄的“插入表格”按鈕,然后用鼠標選擇所需的列數和行數,單擊鼠標左鍵。18、word表格中的指針意義:調整“行高” 調整“列寬” 選中“列” 選中“行”19、插入或者刪除表格的行 、列。(P

15、59)* 16、在表格的末尾添加一行:(P59)* (1)、單擊最后一行的結束標志(把插入點移到此處),然后按“回車”鍵。* (2)、單擊表格中最末尾一個單元格后(把插入點移到此處),按Tab鍵。20、文字排版:* (1)、分欄:可以可以根據需要分為無數欄,也可以在某段落中進行分欄,欄間距寬度也可以根據需要修改。(默認是1欄) (P67)* (2)、頁面設置:打開“頁面設置”對話框操作:(菜單操作) 執行“文件-頁面設置”命令。 (P68)(3)、“頁邊距”選項卡:頁邊距的上、下、左、右數值設置,方向:橫向、縱向。(P68)(4)、“紙型“選項卡:紙張大小(A4、A3、B4、B5等),系統默認

16、是A4紙。(P68) 21、打印預覽按鈕:在常用工具欄 “保存”按鈕:在常用工具欄 “關閉”按鍵第二冊第一單元 網絡世界(會考分值占20-25%)1、計算機網絡的本質是要相互連接的網絡上傳輸數據,實現資源共享。( P2 )2、網絡構成的三要素:計算機及輔助設備、通信介質、網絡軟件。 ( P2 )3、計算機網絡分類:(就其規模大小)廣域網(WAN)、局域網(LAN) ( P2-3 )4、因特網是世界最大的廣域網 ( P3 )5、網絡連接按其類型分為:有線連接、無線連接 ( P3 )6、有線連接的主要傳輸介質:雙絞線、同軸電纜、光纜、光纖等 ( P3 )7、網絡連接的結構形式:總線型結構、星型結構

17、、環型結構、網狀結構、樹型結構 ( P4-5 )8、網絡的模式:客戶/服務器網絡 、對等網絡 ( P5 )9、通過網絡協議(TCP/IP通信協議)計算機的通信可傳輸到準確的位置,并實現不同型號計算機之間的資源共享。 ( P6 )10、因特網地址:數字地址、文字地址 ( P8 )* 11、 數字地址(即IP地址)三個必備條件: ( P8 ) (1)、有4 個數,(2)、每個數之間由小數點“.”隔開,(3)、每個數必須大于等于0到小于等于255之間。 例如:0 812、文字地址(即域名):( P8 )域名采用層次化結構,每一層構成一個子域名,子域名之

18、間由小數點隔開。域名的書寫形式(即網址):計算機名.網絡名.機構名.頂級域名 (共有3種寫法) 例如:* 13、機構名: ( P8 ) com 商業站點 gov 政府站點 edu 教育站點* 14、頂級域名 : ( P8 ) cn 中國15、因特網接入方式:局域網接入、單機接入(又稱“撥號上網”) ( P9 )16、萬維網(world wide web ),簡寫為:www)是目前因特網中發展憂國較快的一種網絡組織形式。 ( P11)17、本教材的瀏覽器,專指windows98/XP系統自帶的Internet Explorer瀏覽器(簡稱“ IE瀏覽器”)。18、“瀏覽器”菜單欄:打印刷新前進“

19、瀏覽器”標準按鈕欄:地址欄主頁后退“瀏覽器”地址欄:19、“http ”:超文本傳輸協議。 ( P13 )“ftp”:文件傳輸協議 。“URL”:即網址(如)。20、在網頁中的“鏈接點”的鼠標指針形狀是“ ” ( P14 )*21、在桌面上建立“某個網頁的快捷方式”方法:一是登陸“某個網頁”,二是打開“文件”菜單,選擇“發送”選項。三是在彈出的子菜單中選擇“桌面快捷方式”。(P15)22、在收藏夾中建立“某個網頁”快捷方式的方法:一是登陸“某個網頁”,二是打開“收藏”菜單,如果需要修改網頁名稱的,在“名稱”框處輸入新的網頁名稱。三是單擊“確定”按鈕。(P16)23、每次啟動IE,瀏覽器都將自動

20、下載和顯示一個網頁,這個網頁通常稱為“起始頁”又叫做“主頁”。這個起始頁可以根據不同的需要,將自己所需的網頁設置為起始頁。(P21)24、將“某個網頁”設置為起始頁的方法:一是登陸“某個網頁”,二是單擊“工具”菜單,選擇“Internet選項”,三是在“Internet選項”對話框中選擇“常規”標簽,并單擊“使用當前頁”按鈕,四是單擊“確定”按鈕。(P21)* 25、搜索工具:一類是按“專題目錄搜索”一類是按“關鍵詞搜索” ( P24-25)26、下載軟件的兩條途徑:一是從提供下載的Web網站直接下載;二是從專門提供各種軟件資源的FTP服務器得到下載服務。* 27、E-Mail地址標準格式:用

21、戶名 分隔符 域名 (例如:xiaoming2009) ( P40 )* 用戶名(即分隔符前面部分內容)必須是純英文或者純數字或者英文與數字混合,不能是中文表示用戶名,字與字之間不能有空格出現。例如上述郵箱的用戶名是:xiaoming2009不能寫為“小明2009”* 分隔符:28、E-Mail服務器分為:收信服務器、寄信服務器( P38 )29、給別人發送郵件必須要知道收件人的E-Mail。發郵件時必須在“收件人”處輸入收件人的E-Mail(P40)添加郵件的附件如word、Excel文件、聲音、圖片、影像等,如果發送的文件個數比較多的,可用壓縮軟件打包后再作附件發送。輸入“郵件的標題”輸入

22、“收件人地址”輸入“郵件的正文內容”30、E-Mail通過“插入附件”方式可以發送的文件有:文本、word文檔、 Powerpoint幻燈片、 Excel電子表格、聲音、圖片、影像等文件。(P43)31、SMTP服務器:是處理E-Mail發送的計算機主機。POP服務器是處理E-Mail接收的計算機主機。(P48)第二單元 用計算機處理數據(Excel) (會考分值占15-20%)*1、Excel的默認設置:(1)字體:宋體 (2)字號: 12磅 (3)、文件名:Book1 (4)、每一個工作簿里默認有3張工作表(分別是sheet1、 sheet2 、sheet3) ( P67 )2、每一個Ex

23、cel工作簿含有255張工作表,每一張工作表共有65536行,256列( P67 )降序3、Excel的菜單欄和常用工具欄:升序求和圖表向導注:從A到Z排序為升序,從Z到A排序為降序。邊框合并及居中減少小數位數增加小數位數Excel的格式工具欄:fx 表示 “插入函數”Excel的名稱框和編輯區:當前工作表編輯區編輯欄黑色框表示“活動單元格”列標行標名稱框當前工作表標簽4、Excel中單元格名稱的認識(是重點知識),如“E6”表示E列的第6個單元格。( P67 )5、連續的區域表示:一個連續區域用(冒號):表示。如C4到F10的區域表示為C4:F10 ( P69 )6、純數字符號的輸入,要在數

24、字符號前“ 加單引 號” ( P70 )7、數值數據(例如 00025 )默認左對齊,常規數值(例如561 )默認右對齊,文字文本默認左對齊( P70 )*8、科學記數法:數字位數超過14位的用科學記數法顯示??茖W記數法的表示:“數值”+“E”+“+(大于1的數)或-(小于1的數)”+小數點位置移動個數(不足10位的用0補足,如移5位則記作05,例如:0.0000524記作5.24E-05 , 524000 記作5.24E+05 0.00000000001234記作1.234E-11 123400000000記作1.234E+11 ( P70 )9、成批數據的輸入。 ( P71 )*10、在輸

25、入數據時單元格若出現“#”符號,則表示該單元格的寬度不夠寬。 ( P71 )11、行、列的插入與刪除操作 ( P72 )12、數據處理:必須是在英文輸入法狀態下進行。*13、公式的標志:等號“ = ” ( P74 )14、運算符號:+ (加) - (減) * (乘) / (除) (乘方) ( P75 )*15自動求和按鈕: 用于連續區域數據的求和( P77 )*16、幾個重要的函數名(用于處理連續區域的數據):sum (求和函數) average(求平均值函數) max(求最大值函數) min (求最小值函數) count (計數函數)17、4種求和的方法:( P75-78 ) (1) 、 =

26、658+687 用于不連續區域數據的求和 (2) 、 利用單元格計算,如:=c2+b2+d2+e2 用于不連續區域數據的求和 (3)、利用自動求和按鈕計算 (4)、利用函數命令計算,如: =sum(b2:b20) 18、在Excel中也可以進行加、減、乘、除、乘方的混合運算*19、公式的復制。( P78)、在某一單元格中輸入一個計算的公式(求和、求平均值等公式)。然后按回車鍵。、選中這個單元格,單擊“編輯”菜單,選擇“復制”項,、選中需要粘貼的單元格,單擊“編輯”菜單,選擇“粘貼”項。20、表格設置:菜單操作:依次單擊“格式-單元格”菜單命令,彈出“單元格格式”對話框 。在“單元格格式”對話框

27、中可以進行:邊框線設置、字號、字體、文字顏色、對齊方式等的設置 。( P79-88)*21、在Excel工作表中,圖表說明( P90-91,98):折線形圖 (面積圖) 、 (折線圖) (餅圖) (柱形圖) (條形圖) (圓環圖)22、數據分析( P92-94 ):對數據進行排序、分類匯總、篩選。第三冊第一單元 FrontPage網頁制作基礎(會考分值占10-20%)*1、所有的網頁都是用超文本標記語言(Hypertext Markup Language,簡稱HTML)編寫。 ( P2)2、新建一個站點后,在文件夾列表中包含有1個網頁文件、2個文件夾:(1)、“index.htm”網頁文件(

28、P4)*(2)“Images”文件夾,用于存放站點用到的圖片。 ( P5)(3)、“_private”文件夾,用于存放一些瀏覽者不可見的信息。 ( P5)3、FrontPage網頁制作軟件的6個視圖工具:網頁視圖、文件夾視圖、報表視圖、導航視圖、超鏈接視圖、任務視圖。 ( P5-7)*(1)、網頁視圖的三個選項卡:普通、HTML、預覽。其中可以進行網頁內容編輯的是“普通、HTML”。 ( P6)網頁視圖:用來顯示選中的網頁* (2)、文件夾視圖 ( P6):以列表的形式顯示站點的文件夾和文件夾里所包含的文件。主要是用于站點文件管理。(3)報表視圖:給出當前站點的一些統計信息。*(4)、導航視圖

29、 ( P7):顯示站點中各網頁的層次關系。主要是網頁之間的從屬關系。如下圖所示( P8 圖1.1.13)( P8 圖1.1.14) ( P9 圖1.1.15)(5)超鏈接視圖:是用來察看選中網頁中設置的超鏈接的。(6)任務視圖:用來放著關于站點維護的任務列表。*4、在FrontPage中文字共有17級大小,7號字最大。(在FrontPage中不能任意更改文字的大小) 5、網頁主題設置 ( P10-11): 通過設置可以應用到所有網頁。可以為站點指定統一風格。在“主題”對話框中,通過“修改”按鈕,可以對主題的顏色、使用的圖形和文本的外觀進行修改。6、共享邊框設置(父層與子層的設置) ( P11-

30、12):使用共享邊框,可以使每一個網頁以水平或垂直的方式顯示相同的信息。在FrontPage中調出共享邊框的方法:在菜單欄,依次單擊“工具網頁選項 創作在共享邊框項前的復選框中打。7、在FrontPage中,換行操作( P14)(1)、按“Enter”鍵表示換行并另起一段。行與行之間的行距比較遠(2)、按Shift+Enter“只換行而不另起一段。8、引用“定位”功能,可以對網頁中的文字進行任意拖放。( P15) (執行“格式定位”菜單命令,在彈出的“定位”對話框 中的“定位樣式”欄下選擇“絕對”)。9、插入圖片:執行“插入圖片來自文件”菜單命令,在彈出的對話中單擊右下角的“從計算機上選擇一個

31、文件”按鈕,然后找到所需圖片,單擊“確定”。圖片的大小可以改變。也可建立超鏈接。(P16)10、在網頁中插入“滾動字幕”后,可以改變文字的大小、字體、顏色、文字的背景、滾動方向、移動速度、滾動方式。(P24-25)11、“網頁屬性”: 執行“格式背景”菜單命令(或在網頁空白處單擊右鍵,選擇“網頁屬性”)可以打開“網頁屬性”對話框,在“背景”標簽中可以改變網頁背景,使用圖片等作背景,在網頁中可以使用圖片作為背景,但是如果網頁使用了主題,就不允許使用背景。(P25)在“常規”標簽中可以在網頁中插入“背景音樂”(P26)12、利用“超鏈接”命令可以創建網頁的鏈接,鏈接可以是同一頁面內,也可以是頁面和

32、頁面之間的。(P30)13、書簽:進行網頁內的鏈接,需要一個起始點和一個目的點。其中目的點要做上一個標記,用小紅旗表示,稱為“書簽”( P33)14、網頁中可以插入表格,也可以給表格加上背景顏色和背景圖片,也可以在表格的單元格內插入圖片,對于單元格里的內容還可以進行鏈接。(P42)15、網頁其實是用超文本標記語言(Hypertext Markup Language)編寫,這種語言也簡稱HTML語言。*16、網頁“HTML”源代碼的部分標識( P48): 表示標識的開始, 表示標識的結束。*17、網頁“HTML”源代碼的4個基本標識:( P48)(1)、:指明文件的內容是用HTML語言編寫的,h

33、tml文件中的所有文本和其他html標識都應包含在html開始()和結尾()的標識中。(2)、:html將文件內容分成haed和 body兩部分。haed的內容一般是對網頁文件所做的一些說明,如指名生成網頁的軟件名稱等。*(3)、:用來指明網頁的標題,顯示在網頁的標題欄中。例如:紫竹軒網站 此時的網頁的標題是“紫竹軒網站”(4)、:是html文件的主體部分,在瀏覽器中看到的網頁內容都放在body標識內。第四冊第一章 程序和程序設計(會考分值占2-6%)1、程序設計:就是用計算機解決問題的整個過程。用電子計算機解決實際問題,一般分為四個階段:需求分析、明確數據結構 設計算法、編寫程序(代碼)、調

34、試與維護。( P2-3)2、編程(或叫編碼):就是為解決某個實際問題確定了數據結構并設計了適當的算法后,用計算機語言把解決問題的每一步驟依次“翻譯”成計算機能夠接受的程序的過程。( P3)3、數字電子計算機是用二進制代碼編制程序的 用“1”和“0”組成機器語言來編寫程序。( P3)4、匯編語言是用一些助記符來代替常用指令。如存取數用MOV 加法用ADD或ADC 減法用SUM ( P4)5、匯編語言的每一行用命令與機器語言指令是一一對應的。 ( P4)6、匯編語言和高級語言寫成的程序,計算機不能直接運行。必須有專門的翻譯系統將它們翻譯成二進制代碼。( P4) 7、程序設計語言的發展:機器語言、匯編語言和高級語言。8、結構化程序設計方法包括三大內容:( P5)(1)、程序由一些基本結構組成。程序設計的三個基本結構:順序結構、分支結構和循環結構。(2)、一個大型程序應按其功能分解為若干個功能模塊,并把這些模塊層次關系進行組裝。即模塊化(3)、在程序設計上,采用“自頂向下、逐步求精”的實施方法。結構化程序設計方法解決了當時的“軟件危機”,并使計算機應用發展更為迅速。9、面向對象的程序設計就是通過對象之間的消息通信,驅動對象執行的操作從而完成某一任務的程序設計方法。(P6)10、對象具有屬性,方法。包括數據和相關操作兩個內容。(P7)11、面向對象的程序設計語言

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論