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1、通過本節(jié)學習,你將知道通過本節(jié)學習,你將知道1.1.構成植物體的組織有哪些?構成植物體的組織有哪些?2.2.植物體的植物體的結構層次結構層次是怎樣的?是怎樣的?花花葉葉莖莖根根種子種子果實果實營營養(yǎng)養(yǎng)器器官官生生殖殖器器官官綠色開花植物的六大器官綠色開花植物的六大器官花花葉葉根根莖果實果實種子種子一株綠色開花植物每一種一株綠色開花植物每一種器官器官的的主要功能主要功能是什么?是什么?花花果實果實種子種子繁殖后代繁殖后代根根 吸收水分和無機鹽吸收水分和無機鹽 莖莖 運輸有機物、水分和無機鹽等物質(zhì)運輸有機物、水分和無機鹽等物質(zhì)葉葉 進行光合作用制造有機物進行光合作用制造有機物機械組織機械組織保護組
2、織保護組織分生組織分生組織分生組織分生組織輸導組織輸導組織營養(yǎng)組織營養(yǎng)組織保護組織保護組織輸導輸導組織組織營養(yǎng)組織營養(yǎng)組織機械組織機械組織分生組織分生組織器器官官細細胞胞植植物物體體組組織織分裂、分裂、分化分化構成構成構成構成植物體植物體沒有沒有系統(tǒng)系統(tǒng)2.“2.“藕斷絲連藕斷絲連”是常見的現(xiàn)象;這里的是常見的現(xiàn)象;這里的“絲絲”來來自植物體的什么組織?(自植物體的什么組織?( )A.A.保護組織保護組織 B.B.營養(yǎng)組織營養(yǎng)組織 C.C.分生組織分生組織 D.D.輸導組織輸導組織3.3.保護組織分布在植物體的哪些部位?什么組織貫穿于植物體保護組織分布在植物體的哪些部位?什么組織貫穿于植物體的根、莖、葉等器官?掐去一根枝條的頂端,這根枝條還能繼的根、莖、葉等器官?掐去一根枝條的頂端,這根枝條還能繼續(xù)往上生長嗎?為什么?續(xù)往上生長嗎?為什么?4.4.剝一個橘子,在剝的過程中指出構成橘子的不同組織和器官。剝一個橘子,在剝的過程中指出構成橘子的不同組織和器官。保護組織保護組織輸導組織輸導組織營養(yǎng)組織營養(yǎng)組織5.5.樹皮中有篩管這種輸導組織,如果將樹皮剝?nèi)ィ参锞蜁罉淦ぶ杏泻Y管這種輸導組織,如果將樹皮剝?nèi)ィ参锞蜁劳觯堈f說其中的道理。亡,請說說其中的道理。6.與動
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