1、.第三章 互相作用7 實驗：驗證力的平行四邊形定那么1在完成“互成角度的兩個共點力的合成實驗中1如下圖，用兩個彈簧測力計把結點拉到某一位置O，固定左邊的測力計不動，挪動右邊的測力計，使橡皮筋結點仍在O點那么，右邊的測力計能否再有新的位置_A一定沒有別的位置B一定還有一個位置C可能沒有了，也可能有一個位置D有無窮多的可能位置2本實驗采用的科學方法是_A理想實驗法B等效替代法C控制變量法 D建立物理模型法解析：1根據題意知：固定左邊的測力計不動，即該分力的大小、方向不變，使橡皮筋結點仍在O點，即合力的大小、方向不變，求另一個分力的變化情況，根據平行四邊形規律可知，對角線不變，一個邊不變，因此另一個

2、邊也不變，故右邊的測力計一定沒有別的位置，A正確，B、C、D錯誤應選A.2本實驗中兩個拉力的作用效果和一個拉力的作用效果一樣，采用的科學方法是等效替代法應選B.答案：1A2B2將橡皮筋的一端固定在A點，另一端拴上兩根細繩，每根細繩分別連著一個量程為5 N、最小刻度為0.1 N的彈簧測力計，每個沿著不同的方向拉彈簧測力計當橡皮筋的活動端拉到O點時，兩根細繩互相垂直，如下圖這時彈簧測力計讀數可從圖中讀出1由圖可讀得兩個互相垂直的拉力的大小分別為_N和_N.2在圖中的方格紙上按作圖法的要求畫出這兩個力及它們的合力解析：兩彈簧測力計的讀數分別為4.00 N和2.50 N，作出合力如下圖答案：14.00

3、2.502見解析圖3在“探究求合力的方法實驗中：1部分實驗步驟如下，請完成有關內容：A將一根橡皮條的一端固定在貼有白紙的豎直平整木板上，另一端綁上兩根細線B在其中一根細線末端掛上5個質量相等的鉤碼，使橡皮條拉伸，如圖甲所示，記錄：_、_、_C將步驟B中的鉤碼取下，分別在兩根細線末端掛上4個和3個質量相等的鉤碼，用兩光滑硬棒B、C使兩細線互成角度，如圖乙所示，小心調整B、C的位置，使_，記錄_圖甲圖乙2假設通過探究得到“力的平行四邊形定那么，那么圖乙中_答案：1步驟B：鉤碼個數或細線拉力橡皮條與細線結點的位置O細線的方向說明：能反映細線方向的其他記錄也可以步驟C：橡皮條與細線結點的位置與步驟B中

4、結點的位置O重合鉤碼個數和對應的細線方向24在“探究求合力的方法的實驗中，某同學的實驗情況如圖甲所示，其中A為固定橡皮條的圖釘，O為橡皮條與細繩的結點，OB和OC為細繩圖乙是在白紙上根據實驗結果畫出的力的圖示，以下說法中正確的選項是圖甲圖乙A圖乙中的F是力F1和F2合力的理論值，F是力F1和F2合力的實際測量值B圖乙的F是力F1和F2合力的理論值，F是力F1和F2合力的實際測量值C在實驗中，假如將細繩也換成橡皮條，那么對實驗結果沒有影響D在實驗中，假如將細繩也換成橡皮條，那么對實驗結果有影響解析：F1與F2合成的理論值是通過平行四邊形定那么算出的值，而實際測量值是單獨一個力拉O點時的值，因此F

5、是F1與F2合成的理論值，F是F1與F2合成的實際測量值，故A錯誤，B正確由于作用效果一樣，將兩個細繩換成兩根橡皮條，不會影響實驗結果，故C正確，D錯誤答案：BC5在“驗證力的平行四邊形定那么實驗中，需要將橡皮條的一端固定在程度木板上，另一端系上兩根細繩套，如圖甲所示，實驗中先用兩個彈簧測力計分別勾出繩套，并互為角度地拉橡皮條，把橡皮條的一端拉到O點，用鉛筆描下O點位置和兩個細繩套的方向，并記錄彈簧測力計的讀數，然后只用一個彈簧測力計，通過細繩套再次把橡皮條的一端拉到O點，記下彈簧測力計的讀數F和細繩的方向，作出三個力的圖示，如圖乙所示1以下說法正確的選項是A實驗中兩細繩套應當適當長一些，可以

6、減小實驗誤差B在用力拉彈簧測力計時，拉力應沿彈簧測力計的軸線方向C在作力F1、F2的圖示時，必須選取同樣的標度，而作F的圖示時，可以選取不同的標度D最后，連接F1、F2和F三個力的末端，驗證所得圖形是不是平行四邊形2甲同學在做這個實驗的時候，兩個彈簧測力計的量程都是10 N，他把彈簧測力計校準零點之后，先后測量了一個質量為1 kg物體的重力，發現示數均是8.2 N，測量重力的操作都是正確的，假如用這兩個彈簧測力計進展實驗，對實驗結果_影響填“有或“沒有；乙同學實驗后才發現忘記對這兩個彈簧測力計校準零點，他把兩個彈簧測力計平放在實驗臺上，發現兩個彈簧測力計的示數都是0.3 N，乙同學的彈簧測力計對實驗結果_影響選填“有或“沒有解析：1拉橡皮條的細繩要適當長一些，以方便畫出力的方向，可以減小誤差，故A正確；在用力拉彈簧測力計時，拉力應沿彈簧測力計的軸線方向，否那么會影響拉力大小，故B正確；在作力F1、F2的圖示時，必須選取同樣的標度，而作F的圖示時，也必須選取一樣的標度，故C錯誤；根據F1、F2作出平行四邊形，比較對角線和F的關系，故D錯誤2用兩個校準零點后的彈簧測力計測量同一個物體發現示數相等，那么這兩個彈簧測力計的勁度系數相等，用這兩個彈簧測力計進展實驗，拉力和伸長量成正比，對實驗結果沒有影響；假設