1、.M1 Unit 1 Nice to meet you導學案 課 題 Unit 1 Nice to meet you 主備人 學生 授課時間學習目的1、學習詞匯：純熟掌握單詞Chinese ,from, where, year,about, Ms, America, not ,England , American , our，how , old等的寫法和用法。 2、學習運用重要句型My name is ; I ' m from ; I ' m years old.來介紹自己的大致情況包括姓名、籍貫和年齡等。 版 3、學會掌握動詞be 的用法以及人稱代詞的搭配。自主學習1、試著自

2、讀教材第90頁中與Module 1之第一單元第2和3頁相關的單詞，不會讀的在單詞下打“。 2、試讀教材正式內容第2頁和第3頁Activity3中的對話，在不會讀的單詞在下面打“。試著把整個對話翻譯成漢語，不會翻譯不理解的在句子下打“？【重點單詞】 中國 人的，中國人，漢語：_ ；從 來： _/_ 在哪里，去哪里 ： _ ； 年齡，年：_ ； 美國的：_ 【重點句型】 1很快樂認識你： ； 2你來自哪里？ 3你多大了？ 4歡送來到七年級四班 5 你叫什么名字 ？我叫王玲玲。 _ your name ？ _ _ _ Wang Lingling. 6 你來自哪里？我來自北京。我是中國人。 _ are

3、 you _ ? _ _ Beijing. Im _ . 7 見到你很快樂。見到你也很快樂。 _ to _ meet you . Nice _ meet you , _ . 8 你也是英國人嗎？ _ you English , _ ? 9 你來自美國嗎？_ 不 ，我不是。 _ you _ America ? _ , Im _.1、仔細預習Activity3的對話，找出表示：“你來自哪里和“我來自北京的問答用語， ？ 。再找出對話中表示“你多大了和 “我13歲了的問答用語。 ？ 讀對話，找出Activity3的對話中表示“那么你呢，你怎么樣的句子： 。3.自讀教材第三頁Activity3對話的句

4、子，根據對話內容判斷正誤。合作學習版 1. 詢問與表述籍貫來自哪里 ： 1 用兩種句型表達： 2 對于上述兩問句的答復有兩種方式 ：2. 探究What about.?的用法。觀察下面的句子，歸納構造。 1 Im from China. What about you? 2 What about a cup of coffee? = How about a cup of coffee?(3) What about playing football after school? Good idea! 3. 自己用鉛筆把教材第3頁Activity4中的問句根據實際情況找出正確的答語寫完后和組內其他同學對照交流。然后自我總結英語中一般疑問句的答復規律。【學以致用 】 1 Ms Li comes from Beijing. 變同義句 Ms Li_ _ Beijing. 2 His father is from Shanghai today . 對劃線部分提問 版 _ _ his father _？ 3 Im from Taiyuan. 對劃線部分提問 _ _ you _ ? 4 _ ? Im from China.A . What