四年級上冊語文教案《長城》、《秦兵馬俑》_新課標(biāo)_第1頁
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文檔簡介

1、.四年級上冊英語期末試卷-輕巧奪冠20815-16人教版無答案 要練說,先練膽。說話膽小是幼兒語言開展的障礙。不少幼兒當(dāng)眾說話時顯得害怕:有的結(jié)巴重復(fù),面紅耳赤;有的聲音極低,自講自聽;有的低頭不語,扯衣服,扭身子。總之,說話時外部表現(xiàn)不自然。我抓住練膽這個關(guān)鍵,面向全體,偏向差生。一是和幼兒建立和諧的語言交流關(guān)系。每當(dāng)和幼兒講話時,我總是笑臉相迎,聲音親切,動作親昵,消除幼兒畏懼心理,讓他能主動的、無拘無束地和我交談。二是注重培養(yǎng)幼兒敢于當(dāng)眾說話的習(xí)慣。或在課堂教學(xué)中,改變過去老師講學(xué)生聽的傳統(tǒng)的教學(xué)形式,取消了先舉手后發(fā)言的約束,多采取自由討論和談話的形式,給每個幼兒較多的當(dāng)眾說話的時機(jī),

2、培養(yǎng)幼兒愛說話敢說話的興趣,對一些說話有困難的幼兒,我總是認(rèn)真地耐心地聽,熱情地幫助和鼓勵他把話說完、說好,增強(qiáng)其說話的勇氣和把話說好的信心。三是要提明確的說話要求,在說話訓(xùn)練中不斷進(jìn)步,我要求每個幼兒在說話時要儀態(tài)大方,口齒清楚,聲音響亮,學(xué)會用眼神。對說得好的幼兒,即使是某一方面,我都抓住教育,提出表揚,并要其他幼兒模擬。長期堅持,不斷訓(xùn)練,幼兒說話膽量也在不斷進(jìn)步。 一、英漢互譯。 “師之概念,大體是從先秦時期的“師長、師傅、先生而來。其中“師傅更早那么意指春秋時國君的老師。?說文解字?中有注曰:“師教人以道者之稱也。“師之含義,如今泛指從事教育工作或是傳授知識技術(shù)也或是某方面有特長值得

3、學(xué)習(xí)者。“老師的原意并非由“老而形容“師。“老在舊語義中也是一種尊稱,隱喻年長且學(xué)識淵博者。“老“師連用最初見于?史記?,有“荀卿最為老師之說法。漸漸“老師之說也不再有年齡的限制,老少皆可適用。只是司馬遷筆下的“老師當(dāng)然不是今日意義上的“老師,其只是“老和“師的復(fù)合構(gòu)詞,所表達(dá)的含義多指對知識淵博者的一種尊稱,雖能從其身上學(xué)以“道,但其不一定是知識的傳播者。今天看來,“老師的必要條件不光是擁有知識,更重于傳播知識。 學(xué)校_時間 _天氣_與當(dāng)今“老師一稱最接近的“老師概念,最早也要追溯至宋元時期。金代元好問?示侄孫伯安?詩云:“伯安入小學(xué),穎悟非凡貌,屬句有夙性,說字驚老師。于是看,宋元時期小學(xué)

4、老師被稱為“老師有案可稽。清代稱主考官也為“老師,而一般學(xué)堂里的先生那么稱為“老師或“教習(xí)。可見,“老師一說是比較晚的事了。如今體會,“老師的含義比之“老師一說,具有資歷和學(xué)識程度上較低一些的差異。辛亥革命后,老師與其他官員一樣依法令任命,故又稱“老師為“教員。 天氣預(yù)報_多云的_晴朗的 _ 在一樓_哪里_ 四十_ 起床 _ 回家_小孩_ 紐約_ 在戶外_ 音樂課_ 鐘_ 老師辦公室_ 圖書室_ 在旁邊_二、根據(jù)上下句意,選擇正確答案序號填在題前括號內(nèi) 1. Its time _ Chinese class. A. to B. for 2. Go to _ garden. Water the

5、flowers. A. a B. the 3. _ you have a library? Yes, I do. A. Do B. Are 4. No, its _. A. no B. not 5、 那 is your computer A、His B、That C、Hat 6、Is this a teachers desk? Yes, A、it isnt B、is it C、it is 7、英語詢問“如今幾點了: A、What is it? B、Who is that? C、What time is it? 8、Where is the computer room? Its on 二樓. A

6、、the third floor B、the first floor C、the second floor 9、Is this a teachers office? Yes, .A. He is B. it is C. she is 10、What is it? Its 4 oclock.A. Color B. time C. class 三、從B欄中找出與A欄相對應(yīng)的答語。 A B 1.How many shirts are there on the bed? A. Its four oclock. 2.What are they? B. Yes, she is. 3.Is your tea

7、cher in the classroom? C. There are two. 4.What color is his jacket? D. They are books. 5. What time is it? E. It is pink. 四、Write sentences 連詞成句 1. weather is in What the like Beijing_? 2. I go now Can outside _? 3. music this Is your room _?4. time go It to is to bed_. 5. time for English Its clas

8、s _五、選擇所給句子正確的中文意思,序號填在括號里 1. Eat some noodles. A你叔叔是干什么的? 2. Lets watch TV. B. 那是你的電腦。 3. That is your computer. C吃些面條。 4. I like the white jacket with the green skirt. D我們看電視吧 5. Whats your uncle? E我喜歡白毛衣來配綠裙子。六、按要求改寫句子。 1、This is the garden。變?yōu)橐话阋蓡柧?、Is this your art room?做肯定答復(fù)_3、It is sunny and w

9、arm today對劃線部分進(jìn)展提問_4、Where is the washroom?用on the first floor答復(fù)_5、It is 7:00 now對劃線部分進(jìn)展提問_七、閱讀短文,判斷句子的正T誤F。 Im Alice. This is our school. It is big. This is my classroom. Its big and clean. Look! That is my desk. It is yellow. My teacher is Miss Li. She is in the classroom. She is a good teacher. I like my teacher.1、 My name is Alice.2、 M

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