1、二年級上學期語文第一單元測試題考察范圍：小蝌蚪找媽媽 我是什么 植物媽媽有辦法 語文園地考試時間： 90 分鐘1擴詞物 _ 得 別_ 底 2比一比，再組詞語。更求令硬球冷旁共車傍洪連3我能連字成句。 世界 這個 美 多么 呀 拼寫 我 小能手 是 4看課文小蝌蚪找媽媽插圖讀課文，填空 圖畫表現的第一部分內容是小蝌蚪在水里游長出兩條后腿，它與課文第 、第 自然段對應。圖畫表現的第二部分內容是長出兩條前腿，課文第 自然段和它相對應。圖畫表現的第三部分內容是尾巴變短了，課文第 自然段和它相對應。圖畫的第四部分內容是小蝌蚪終于變成了 ， 找到了媽媽，它與課文第 自然段相對應。5正確搭配。碧綠的A肚皮雪

2、白的B衣服鼓鼓的C尾巴長長的 D眼睛黑黑的 E腦袋大大的 F身子6 數數下面幾個字的筆畫，填在橫線上。“蹲”共有筆。 “嘴”共有筆。“龜”共有筆。 “碧”共有筆。7 辯字組詞。如（ ）極（） 跳（ ）洋（）姑（ ）及（） 挑（ ）樣（）8 連詞成句。1小蝌蚪一群游來游去快活地 2粉筆老師揮著畫在黑板上自由地9.看拼音，寫詞語。h i y d ng b ng W n bi n Ch e ng d1|VIIIIIIIIIi 4 bII 4. iI* 4 IiIiIiitiJIP HHL . . .IISSsJ1II IIL nggo ng Zu o b e n P o y n m o ZhU-1I

3、片 aIBIZ iIlII10.照樣子，寫字組詞身（身體）()深（深夜）ZU()()()j i()d ()11.在括號里填上合適的詞語。(）的人們(）的波浪(）的燈籠(）的云海(）的山峰(）的畫家(_）的風景(）的巖石(）的雄雞12.用句子中加點詞語造句1不知什么時候，小青蛙的尾巴已經 不見了2有時候我穿著白衣服，有時候 我穿著黑衣服。 3池塘里有一群小蝌蚪，快活 地游來游去。 13. 照樣子，寫句子。例：我變成小花朵飄下來。（潔白的 紛紛揚揚地）我變成 潔白的小花朵紛紛揚揚地飄下來。太陽升起來。（火紅的 緩緩地）14. 閱讀短文，回答問題小蝌蚪長大了池塘里有許多小蝌蚪，它們正用細細的長尾巴當

4、畫筆，認真地寫作 業哪！寫呀寫，寫出了一行行沒有格式的小詩；畫呀畫，畫出了一池看不出謎底的圖畫。小蝌蚪的畫筆呀，一天比一天短，最后短得再也不能用了。小魚、小蝦發現了，咬著耳朵說：“哎呀，一定是小蝌蚪學壞了！ 要不，它的尾巴怎么沒有了呢？ ”“是呀，聽說小白兔因為說瞎 話，斷了尾巴！小蝌蚪一定干了什么壞事！” 起初，小蝌蚪也以為自己的尾巴丟了，在池塘里找呀找。后來，它高興地笑了。媽媽不是曾說過：“掉了尾巴，你們就算長大了，就 可以到岸上去找小朋友玩啦!1仿寫詞語。一行行小詩 一（ 大樹 一（ 白云2小蝌蚪用當畫筆，畫出了 不出謎底的圖畫。3用 二”畫出媽媽說的話。我知道小蝌蚪生活在，小蝌蚪的媽媽

5、 是，媽媽可以到生活。4你知道小蝌蚪是怎樣長成青蛙的嗎？按順序標一標序號。() () ()() ()15. 看圖寫話圖上畫的是什么季節？你是怎么知道的？小朋友在干什么呢？參考答案1動物；植物；得到；覺得；別人；別字；井底；海底2更好；要求；口令；堅硬；足球；寒冷；旁邊；一共；汽車；傍 晚；洪水；連忙3這個世界多么美呀！；我是拼寫小能手。4 1；2；3； 4；青蛙； 55B；A；D；C；F；E6 19； 16； 7；147如果 姑娘；極好 及時；跳舞 挑水；海洋 樣品8一群小蝌蚪快活地游來游去。2 老師揮著粉筆在黑板上自由地畫。9海洋 傍晚 變成 帶來工作 奔跑 淹沒 莊稼10作 作業 坐 坐下 極 極小 帶 帶領 吉 吉祥 代 古 代11勤勞 金色 金黃 翻滾 高高 舉世聞名 迷人 奇形怪狀 金光閃閃善良的人們紅色的燈籠 陡峭的山峰 無名的畫家 美麗的風景驕傲 的雄雞。12. 我已經做完作業了。2.周末，我有時候做作業，有時候打籃球。3.弟弟每天都快活地在家跑來跑去。13. 火紅的太陽緩緩地升起來。