1、老年法律法規與標準單元教學設計單元名稱單元八：老年人參與社會發展課程性質專業基礎課課時48課時教學對象老年服務與管理專業大一學生教學目標知識: 1.掌握老年人社會參與的意義和影響因素 2.了解老年人參與社會發展的方式和途徑3.掌握老年人勞動的法律依據及合法收入的形式4.掌握老年人教育的內容，知曉老年人大學的發展過程5.掌握老年文化的涵義，知曉我國老年人娛樂與精神文化活動現狀。能力：1能夠評估老年人的參與社會發展需求；2能夠為老年人參與社會發展創造條件。素質：1具備維護老年人參與社會發展權益的意識；2具備為老服務的意識。教學方法1課堂講授法：通過教師課堂講授，幫助學生掌握老年人參與社會發展的知識

2、內容。2案例分析法：通過老年人參與社會發展相關案例的引入，引導學生分析老年人社會參與需求，提高相關法律法規的解讀、應用的意識和能力。3啟發式教學法：基于拓展資料提出問題，通過思考問題、小組討論的方式，啟發學生主動思考，拓展學生的知識面和思考思路。4.任務驅動法：通過給學生設定小組任務，加強和檢驗學生對知識內容的理解和應用。教學進程序號教學內容教學方式1案例1：群防群治，百合園30多老人義務巡邏維護社區治安案例分析2任務一 老年人參與社會活動 知識講解課堂講授3案例2：基層老年協會讓“夕陽”發揮余熱銀齡行動案例分析4任務二 老年人勞動和合法收入 知識講解課堂講授5案例3：“超齡”職工有權獲得誤工

3、費賠償案例分析6任務三 老年教育、終身教育和社區教育體系 知識講解課堂講授7拓展資料：老年人大學的產生與發展？啟發式教學8任務四 老年人文體娛樂活動和精神文化活動 知識講解課堂講授9拓展資料：我國老年人娛樂與精神文化活動現狀啟發式教學10實訓：以小組為單位制定“余熱生輝”策劃方案任務驅動11單元小結 教學評價序號項目/模塊/任務評分細則1導入案例群防群治，百合園30多老人義務巡邏維護社區治安1案例分析評價：老年人參與社會發展根據案例分析的參與程度、分析結果分為：5分、3分、0分三個等級小計：5分2任務一 老年人參與社會活動1案例分析評價：老年人社會參與的內容與形式根據案例分析的參與程度、分析結

4、果分為：5分、3分、0分三個等級2知識點考核評價：知識點包括：老年人參與社會發展的概念、老年人社會參與的意義和影響因素、老年人社會參與的內容與形式根據知識點掌握程度分為：15分、10分、5分三個等級小計：20分3任務二 老年人勞動和合法收入1案例分析評價：老年人合法收入根據案例分析的參與程度、分析結果分為：5分、3分、0分三個等級2知識點考核評價：知識點包括：勞動收入的概念、老年人勞動和合法收入的法律依據、老年人合法收入的形式根據知識點掌握程度分為：15分、10分、5分三個等級小計：20分4任務三 老年教育、終身教育和社區教育體系1課堂討論評價：老年人大學的產生與發展根據課堂討論的參與程度、討論結果分為：5分、3分、0分三個等級2 知識點考核評價：知識點包括：老年社會化的概念和內容、社區老年教育的概念、終身教育的概念、老年人學校的概念和特點根據知識點掌握程度分為：15分、10分、5分三個等級小計：20分5任務四 老年人文體娛樂活動和精神文化活動1課堂討論評價：我國老年人娛樂與精神文化活動現狀根據課堂討論的參與程度、討論結果分為：5分、3分、0分三個等級2知識點考核評價：知識點包括：老年文化的概念、老年文化的影響因素。根據知識點掌握程度分為：15分、10分、5分三個等級小計：20分6實訓以小組為單位制定“余熱生輝”策劃方案1.實訓考核評價：根據學生對老年人社會參與形