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1、 神神 的的 一一 滴滴梭羅這人有腦子梭羅這人有腦子/ /像魚有水、像魚有水、鳥有翅鳥有翅/ /云彩有天空云彩有天空梭羅這人就是梭羅這人就是/ /我的云彩,四我的云彩,四方鄰國方鄰國/ /的云彩,安靜的云彩,安靜/ /在豆田在豆田之西之西/ /我的草帽上我的草帽上 海子海子 面朝大海面朝大海, ,春暖花開春暖花開的作者海子將的作者海子將瓦爾登瓦爾登湖湖視為生命中最珍貴的一本書,一生都過著簡樸視為生命中最珍貴的一本書,一生都過著簡樸生活的印度圣雄甘地將生活的印度圣雄甘地將瓦爾登湖瓦爾登湖視為至寶。還視為至寶。還有俄國的托爾斯泰、美國的愛默生,甚至是我身邊有俄國的托爾斯泰、美國的愛默生,甚至是我身
2、邊的許多人都對的許多人都對瓦爾登湖瓦爾登湖愛不釋手。那它到底有愛不釋手。那它到底有什么魅力如此吸引人呢?今天我們就來觸摸一下具什么魅力如此吸引人呢?今天我們就來觸摸一下具有如此魅力的書的一角,感受瓦爾登湖的一滴。有如此魅力的書的一角,感受瓦爾登湖的一滴。1.1.感知文中語句的豐富含意,體會精彩語句的表現(xiàn)感知文中語句的豐富含意,體會精彩語句的表現(xiàn)力。力。2.2.通過閱讀,體會人與自然要和諧相處的道理,并通過閱讀,體會人與自然要和諧相處的道理,并進行個性化思考。進行個性化思考。 美國作家梭羅美國作家梭羅, ,于于18171817年年7 7月月1212日出日出生于美國馬薩諸塞州康科德城。生于美國馬薩
3、諸塞州康科德城。18491849年,他寫了一本叫做年,他寫了一本叫做在康科德與梅里在康科德與梅里馬克河上一周馬克河上一周的書。的書。18541854年,年,瓦爾瓦爾登湖登湖這本文學(xué)名著出版了。本書開始這本文學(xué)名著出版了。本書開始的時候反響并不大,但隨著時間的推的時候反響并不大,但隨著時間的推移,它的影響越來越大。梭羅于移,它的影響越來越大。梭羅于18621862年年病逝于康城,終年病逝于康城,終年4545歲。留下的歲。留下的3939卷卷日記日記,已有多,已有多種版本和選本問世。這位美國作家,被公認為是種版本和選本問世。這位美國作家,被公認為是“與孤與孤獨結(jié)伴獨結(jié)伴”的作家。的作家。 18451
4、845年年7 7月,月,2828歲的梭羅搬進了瓦爾登湖畔林地上歲的梭羅搬進了瓦爾登湖畔林地上的木屋里,開始了他的隱居生活,身體力行他的的木屋里,開始了他的隱居生活,身體力行他的“簡簡單生活單生活”哲學(xué)。他在木屋中住了哲學(xué)。他在木屋中住了2626個月,完成了個月,完成了瓦瓦爾登湖爾登湖初稿的大部分。這部美國初稿的大部分。這部美國1919世紀文學(xué)史上的世紀文學(xué)史上的不朽著作,使美國文學(xué)自然主義的先驅(qū)人物梭羅的名不朽著作,使美國文學(xué)自然主義的先驅(qū)人物梭羅的名字為世人所熟悉,并且永遠懷念。字為世人所熟悉,并且永遠懷念。 更多的人愿意把更多的人愿意把瓦爾登湖瓦爾登湖作為一部自力更生、簡單生活的作為一部自
5、力更生、簡單生活的指南來讀。因為梭羅經(jīng)過實踐發(fā)指南來讀。因為梭羅經(jīng)過實踐發(fā)現(xiàn),他能以現(xiàn),他能以28.1228.12元來建立一個元來建立一個家,用家,用0.270.27元來維持一周的生活。元來維持一周的生活。他以一年中他以一年中6 6個星期的時間,去個星期的時間,去賺取足夠一年的生活費用。剩余賺取足夠一年的生活費用。剩余的的4646個星期,去做他喜歡做的事。個星期,去做他喜歡做的事。睫睫毛毛( )( )峻峻峭峭( )( )漣漣漪漪 ( )( )吞吞噬噬( )( )山山凹凹( )( )鑲鑲邊邊( )( )深深邃邃 ( )( ) ji jiqioqioyy sh sh oo xin xin susu
6、虛虛擲擲 ( )( )混混濁濁 ( )( )揮揮霍霍 ( )( )慵慵懶懶 ( )( )水水漉漉漉漉 ( )( )游游弋弋 ( )( )愜愜意意 ( )( )zhzhhnhnhuhuynyn l lyyqiqi徜徉徜徉( )( )黑黑魆魆魆魆( )( )油油膩膩( )( )繆繆斯斯( )( )蓊蓊郁郁( )( )甬甬道道( )( )chn ynchn yn x x n nmimiwnwnynyn聽課文錄音,給下列加下劃線的字注音。聽課文錄音,給下列加下劃線的字注音。1.1.整體感知,理清文章脈絡(luò)整體感知,理清文章脈絡(luò), ,把握文章主旨。把握文章主旨。【提示】【提示】第第1 1段:總寫瓦爾登湖。
7、段:總寫瓦爾登湖。第第2 2段:寫對瓦爾登湖畔往事的追憶和現(xiàn)狀的擔憂。段:寫對瓦爾登湖畔往事的追憶和現(xiàn)狀的擔憂。第第3 3段:對瓦爾登湖現(xiàn)實處境的擔憂。段:對瓦爾登湖現(xiàn)實處境的擔憂。第第4 4段:贊美瓦爾登湖的堅忍和頑強。段:贊美瓦爾登湖的堅忍和頑強。第第5 5段:引用詩句,贊美瓦爾登湖。段:引用詩句,贊美瓦爾登湖。第第6 6段:贊美瓦爾登湖凈化心靈的作用。段:贊美瓦爾登湖凈化心靈的作用。 主旨:本文以真切細致的筆主旨:本文以真切細致的筆觸描繪了美麗的風(fēng)光,字里行間觸描繪了美麗的風(fēng)光,字里行間流露著作者對大自然的熱愛,以流露著作者對大自然的熱愛,以及對工業(yè)文明對自然的侵害造成及對工業(yè)文明對自然
8、的侵害造成的破壞的痛惜。的破壞的痛惜。2.2.從文中找出描寫瓦爾登湖的語句,從這些語句中從文中找出描寫瓦爾登湖的語句,從這些語句中可看出瓦爾登湖在作者的心目中具有什么特點?可看出瓦爾登湖在作者的心目中具有什么特點?【提示】【提示】 湖是自然風(fēng)景中最美、最有表情的姿容。它是湖是自然風(fēng)景中最美、最有表情的姿容。它是大地的眼睛,望著它的人可以測出自己天性的深淺。大地的眼睛,望著它的人可以測出自己天性的深淺。湖邊的樹木宛若睫毛一樣,而四周森林蓊郁的群山湖邊的樹木宛若睫毛一樣,而四周森林蓊郁的群山和山崖是它的濃密突出的眉毛。和山崖是它的濃密突出的眉毛。 特點:美麗、寧靜、純潔、博大、深邃而又靈特點:美麗
9、、寧靜、純潔、博大、深邃而又靈性洋溢。性洋溢。3.3.作者用什么手法來體現(xiàn)瓦爾登湖的特點?這樣作者用什么手法來體現(xiàn)瓦爾登湖的特點?這樣寫有什么好處?寫有什么好處?【提示】【提示】比喻手法。比喻手法。 好處:這樣寫從不同的好處:這樣寫從不同的方面展現(xiàn)瓦爾登湖的豐富多方面展現(xiàn)瓦爾登湖的豐富多彩和旖旎迷人。寫景非常自彩和旖旎迷人。寫景非常自然、逼真、傳神,表現(xiàn)了作然、逼真、傳神,表現(xiàn)了作者對自然的熱愛。者對自然的熱愛。4.4.后來,瓦爾登湖卻令作者感到極其的傷感和痛后來,瓦爾登湖卻令作者感到極其的傷感和痛心,這是為什么?心,這是為什么?【提示】【提示】(1 1)伐木人砍伐湖周圍的樹木。)伐木人砍伐湖
10、周圍的樹木。(2 2)村民們引水來洗碗、洗碟。)村民們引水來洗碗、洗碟。(3 3)“震耳欲聾的機器喧囂聲震耳欲聾的機器喧囂聲” 破壞了它的幽靜。破壞了它的幽靜。(4 4)鐵路線侵入它的邊境。)鐵路線侵入它的邊境。(5 5)冰藏商人豪取它的冰。)冰藏商人豪取它的冰。 工業(yè)文明對瓦爾登湖的侵害造成的破壞讓工業(yè)文明對瓦爾登湖的侵害造成的破壞讓作者痛惜,所以作者發(fā)出了作者痛惜,所以作者發(fā)出了“森林已被砍伐,森林已被砍伐,怎能希望鳥兒歌唱?怎能希望鳥兒歌唱?”的嘆息。的嘆息。5.5.神的一滴也就是神的眼淚,神的眼淚與人的神的一滴也就是神的眼淚,神的眼淚與人的眼淚有什么不同呢?眼淚有什么不同呢?【提示】【
11、提示】 神的眼淚為世人神的眼淚為世人而流,客觀的,是重而流,客觀的,是重生和輪回。而人的眼生和輪回。而人的眼淚是為自己流的,是淚是為自己流的,是自私和虛偽的。自私和虛偽的。 “神的一滴神的一滴”的命名十分貼切地概括了整篇的命名十分貼切地概括了整篇文章所反復(fù)渲染的瓦爾登湖的特性,畫龍點睛,文章所反復(fù)渲染的瓦爾登湖的特性,畫龍點睛,意味悠長。意味悠長。 對工業(yè)文明所侵蝕污染的靈魂具有無上的潔對工業(yè)文明所侵蝕污染的靈魂具有無上的潔凈作用。凈作用。6.6.品味下列語句的含意。品味下列語句的含意。 (1 1)湖是自然風(fēng)景中最美、最有表情的姿容。它)湖是自然風(fēng)景中最美、最有表情的姿容。它是大地的眼睛,望著
12、它的人可以測出自己天性的深是大地的眼睛,望著它的人可以測出自己天性的深淺。淺。【提示】【提示】 在作者心目中,瓦爾登湖美麗、豐富、寧靜、博在作者心目中,瓦爾登湖美麗、豐富、寧靜、博大而又靈性洋溢,所以他由衷地將其喻為大而又靈性洋溢,所以他由衷地將其喻為“自然風(fēng)景自然風(fēng)景中最美、最有表情的姿容中最美、最有表情的姿容”和和“大地的眼睛大地的眼睛”。句中。句中的的“天性天性”指人的自然本性。梭羅認為,長期以來,指人的自然本性。梭羅認為,長期以來,人的自然本性被日益復(fù)雜的社會所壓抑,被日益膨脹人的自然本性被日益復(fù)雜的社會所壓抑,被日益膨脹的欲望所遮蔽,而瓦爾登湖就像一面鏡子,使人重新的欲望所遮蔽,而瓦
13、爾登湖就像一面鏡子,使人重新發(fā)現(xiàn)和認識自己真實的天性。發(fā)現(xiàn)和認識自己真實的天性。(2 2)這是和恒河之水一樣圣潔的水!)這是和恒河之水一樣圣潔的水!【提示】【提示】 恒河位于印度,是印度教徒心目中的圣河,他恒河位于印度,是印度教徒心目中的圣河,他們相信以圣潔的恒河之水沐身可以去除污穢、消災(zāi)們相信以圣潔的恒河之水沐身可以去除污穢、消災(zāi)祈福和凈化靈魂。以祈福和凈化靈魂。以“恒河之水恒河之水”做比較,足見作做比較,足見作者對瓦爾登湖的熱愛與崇敬。者對瓦爾登湖的熱愛與崇敬。(3 3)它仍然頑強地生存它仍然頑強地生存著,還是我在青春時代所著,還是我在青春時代所見的湖水。見的湖水。【提示】【提示】 此句詞
14、語簡約,卻意味雋永,詠嘆了瓦爾此句詞語簡約,卻意味雋永,詠嘆了瓦爾登湖的寧靜與永恒,與之相比,俗世人生顯得登湖的寧靜與永恒,與之相比,俗世人生顯得短暫、易變而虛幻。短暫、易變而虛幻。7.7.寫景是寫景是瓦爾登湖瓦爾登湖的重要內(nèi)容。本文寫景有什的重要內(nèi)容。本文寫景有什么特點?么特點?【提示】【提示】 首先,善于運用比喻的修辭手法。作者把湖比首先,善于運用比喻的修辭手法。作者把湖比作自然風(fēng)景中作自然風(fēng)景中“最美、最有表情的姿容最美、最有表情的姿容”,說它是,說它是“大地的眼睛大地的眼睛”。這些比喻形象細致地描摹出湖畔。這些比喻形象細致地描摹出湖畔景物的生動情態(tài)。景物的生動情態(tài)。 其次,善于變換取景
15、鏡頭,運用遠景、近景、其次,善于變換取景鏡頭,運用遠景、近景、動景、靜景、全景、特寫等不同方式,多角度展現(xiàn)動景、靜景、全景、特寫等不同方式,多角度展現(xiàn)瓦爾登湖的豐富多彩和旖旎迷人。瓦爾登湖的豐富多彩和旖旎迷人。注意修辭手注意修辭手法的使用法的使用 有人說梭羅在瓦爾登湖畔的閑有人說梭羅在瓦爾登湖畔的閑居生活是在虛擲光陰,徒勞無益,居生活是在虛擲光陰,徒勞無益,而梭羅卻堅信自己而梭羅卻堅信自己“是富有的,是富有的,雖然與金錢無關(guān)雖然與金錢無關(guān)”,因為他,因為他“擁擁有陽光照耀的時辰以及夏令的日有陽光照耀的時辰以及夏令的日月月”,能夠盡情地揮霍它們,一,能夠盡情地揮霍它們,一點兒也不后悔。讀了點兒也
16、不后悔。讀了神的一神的一滴滴,你有怎樣的看法?,你有怎樣的看法?【提示】【提示】 其實,人生最大的幸福并不是擁有巨大的財富,其實,人生最大的幸福并不是擁有巨大的財富,重要的是心靈的充實和自由。汲汲于名利和物質(zhì)享樂重要的是心靈的充實和自由。汲汲于名利和物質(zhì)享樂的人反而會常常感到疲倦、無聊和空虛。勞作之余,的人反而會常常感到疲倦、無聊和空虛。勞作之余,梭羅面對瓦爾登湖美景,陶醉其中,放飛心靈。他的梭羅面對瓦爾登湖美景,陶醉其中,放飛心靈。他的生活和生命因此變得滋潤和富有。也只有從繁雜的俗生活和生命因此變得滋潤和富有。也只有從繁雜的俗事紛擾中解脫出來,才能真正反觀和審視自己的生活事紛擾中解脫出來,才
17、能真正反觀和審視自己的生活方式和心靈狀態(tài),認識自己的內(nèi)心需求。方式和心靈狀態(tài),認識自己的內(nèi)心需求。 神的一滴神的一滴最美的一個湖最美的一個湖 神的一滴神的一滴景色優(yōu)美景色優(yōu)美 生活恬淡生活恬淡保持純潔、年輕保持純潔、年輕遭到破壞遭到破壞 出現(xiàn)危機出現(xiàn)危機(憎惡(憎惡 擔憂)擔憂)(向往)(向往)(喜悅)(喜悅)(贊美)(贊美) 提取下列材料的要點,整合成一個單句。提取下列材料的要點,整合成一個單句。( (可適可適當增刪詞語,不得改變原意當增刪詞語,不得改變原意) )美國國會圖書館把美國國會圖書館把瓦爾登湖瓦爾登湖列入列入“塑造讀者塑造讀者人生的人生的2525部首選經(jīng)典部首選經(jīng)典”之中。之中。美
18、國著名的作家和思想家梭羅于美國著名的作家和思想家梭羅于18541854年寫作并出年寫作并出版了版了瓦爾登湖瓦爾登湖這本書。這本書。瓦爾登湖瓦爾登湖記錄了梭羅獨居瓦爾登湖畔時的觀記錄了梭羅獨居瓦爾登湖畔時的觀察、體驗和思考。察、體驗和思考。這本書是在瓦爾登湖畔的一間小木屋里寫的。這本書是在瓦爾登湖畔的一間小木屋里寫的。瓦爾登湖瓦爾登湖被譽為被譽為“美國人的圣經(jīng)美國人的圣經(jīng)”。【解析】【解析】本題考查句式變換。重組成一個單句,要注本題考查句式變換。重組成一個單句,要注意只保留一個主干句,提取材料的其他主要信息加以意只保留一個主干句,提取材料的其他主要信息加以整合概括,化為主干句的定語、狀語、補語等。在這整合概括,化為主干句的定語、狀語、補語等。在這道題中我們可以確定道題中我們可以確定作為主干句,其余的依次作為作為主干句,其余的依次作為修飾成分,在轉(zhuǎn)換時一定注意順序。修飾成分,在轉(zhuǎn)換時一定注意順序。答案(示例):答案(示例):美國著名作家和思想家梭羅于美國著名作家和思想家梭羅于18541854年年在瓦爾登湖畔的一間小木屋里根據(jù)自己的觀察、體驗、在瓦爾登湖畔的一間小
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