1、部編版二年級語文上冊各課中心思想總結(jié)一單元課文1.小蝌蚪找媽媽小蝌蚪先長出（兩條后腿），再長出（兩條前腿），接著（尾巴變短），最后變成了小青蛀。小蝌蚪找媽媽告訴我們：任何事情只要付出持之以恒的努力就一定會成功。課文2.我是什么我就是（水）。我會變。太陽一曬，我就變成（汽）。升到天空，我又變成（云）， 在空中飄浮著。碰到冷風(fēng)，我會變成小水滴落下來，人們叫我（雨）；有時候我 變成小硬球打下來，人們就叫我（冰雹）；到了冬天，我變成小花朵飄下來，人 們又叫我（雪）。課文3.植物媽媽有辦法我知道蒲公英靠（風(fēng)）來傳播種子，豌豆靠（太陽）來傳播種子，我還知道（蒼 耳）靠（動物的皮毛）來傳播種子。第二單元識字

2、1.場景歌一只海鷗一片沙灘一艘軍艦一條帆船，一方魚塘一塊稻田一行垂柳一座花園，一 道小溪一孔石橋一叢翠竹一群飛鳥，一面隊旗一把銅號一隊紅領(lǐng)巾一片歡笑。識字2.樹之歌楊樹（高），榕樹（壯），梧桐樹葉像（手掌），楓樹秋天（葉兒紅），（松柏） 四季披綠裝。（木棉）喜暖在南方，（樺樹）耐寒守北疆。銀杏（水杉）活化石,（金桂）開花滿院香。3.拍手歌鳥類：孔雀、錦雞、雄鷹、雁群、黃鵬、百靈。獸類：猛虎、熊貓。識字4.田家四季歌春季是個播種的季節(jié)，（花）開了，（草）長出來了。夏季農(nóng)民伯伯很忙碌，他 們采了（蠶桑）又（插秧），每天早起（勤耕作），歸來（戴月光）。秋季是豐 收的好季節(jié)，（谷）像黃金粒粒香，農(nóng)民伯

3、伯的心里（喜洋洋）。農(nóng)民伯伯種糧 很（辛苦），糧食來之不易，我們要（珍惜）糧食。田家四季歌告訴我們：農(nóng)民伯伯很辛苦，我們要愛惜糧食。第三單元課文4.曹沖稱象曹沖是（曹操）兒子，才（七）歲，他是一個（善于觀察，樂于動腦，大膽表達） 的孩子。曹沖稱象的辦法是：先趕象（上船），在船舷上（畫線），然后把大象 （趕下船），裝（石頭）上船，當(dāng)船正常到做記號的地方停止，最后稱（石頭）的重量。我們要學(xué)習(xí)曹沖善于觀察，樂于動腦，大膽表達的品質(zhì)。課文5.玲玲的畫好多事情并不像我們（想象）的那么糟，只要（肯動腦筋）。（壞事）也能變成 （好事）。當(dāng)玲玲過多成自己的畫我家的一角時，是（高興）的心情，不小心把畫弄臟了時，

4、是（傷心）的心情，當(dāng)把弄臟的地方畫上一只可愛的小狗后， 她（開心）地笑了玲玲的畫告訴我們的道理：好多事情并不像我們想象的那么糟，只要肯動腦 筋，壞事往往能變成好事。課文6.一封信露西給爸爸寫了（兩）封信。露西給爸爸寫的兩封信，你喜歡第（二）封，因為 這封信（是帶著快樂的心情寫的）。一封信告訴我們：學(xué)會把快樂與別人分享。課文7.媽媽睡了睡夢的媽媽樣子是（美麗）（溫柔）（勞累）的。睡夢中的媽媽真美麗。（明亮） 的眼睛閉上了，緊緊地閉著；（彎彎）的眉毛，也是睡覺，睡在媽媽（紅潤）的 臉上。媽媽睡了睡夢中的媽媽真美麗、溫柔與辛勞。我們要學(xué)會關(guān)心體貼媽媽！第四單元8、古詩兩首登鸛雀樓中“白日依山盡，黃河

5、入海流。”意思是夕陽依傍著西山慢慢地沉 沒，滔滔黃河水朝著大海的方向洶涌奔流。“欲窮千里目，更上一層樓。”寫出 詩人積極向上的精神：只有站得高才能看得遠。登鸛雀樓中“欲窮千里目，更上一層樓。”意思是若想看到更遠的風(fēng)景，需 要登上更高的樓層。望廬山瀑布是李白運用比喻、夸張再現(xiàn)了廬山瀑布的雄壯與美麗。“飛流直 下三千尺，疑是銀河落九天。”意思是瀑布從很高很高的山峰上直瀉下來，使人 以為是銀河從九天傾瀉下來。課文9、黃山奇石課文具體介紹了（仙桃石）（猴子觀海）（仙人指路）（金雞叫天都）這幾種奇 石的名字和形狀。課文10、日月潭日月潭是我國（臺灣省）最大的一個湖，它在臺中附近的（高山上）。光華島把 日

6、月潭分成兩半，北邊像（圓圓的太陽），叫日潭；南邊像（彎彎的月亮），叫 （月潭）。課文11、葡萄溝葡萄溝是個出產(chǎn)水果的好地方。五月有（杏子），七八月有（香梨）（蜜桃）（水 果），到了八九月份，人們最喜愛的（葡萄）成熟了。到了秋季，葡萄一大串一 大串地掛在綠葉底下，有（紅的）、（白的）、紫的、（暗紅的）、淡綠的，（五 光十色），美麗極了。葡萄干的顏色（鮮），（味道甜），非常有名。第五單元課文12、坐井觀天這則寓言故事中青蛀認為天只有井口那么大，小鳥卻說天無邊無際。揭示了一個 道理：認識事物，看待問題，站得高才能看得全面。“坐井觀天”這個成語用來 形容眼界狹窄、所見有限。井底之蛀比喻那些見識狹窄、目

7、光短淺而又盲目自大 的人。坐井觀天這個寓言揭示道理：認識事物，看待問題，站得高才能看得全面。課文13、寒號鳥喜鵲和寒號鳥是（鄰居），喜鵲勸寒號鳥趁（天晴），快（做窩）。不然（現(xiàn)在） 懶惰，將來（難過）。結(jié)果寒號鳥不聽勸告，最后被（凍死）。這個故事告訴我 們不要只顧眼前，應(yīng)該對自己的將來進行打算，用自己辛勤的勞動來創(chuàng)造生活！寒號鳥這是民間故事，故事蘊含的道理：美好的生活要靠勞動來創(chuàng)造。課文14、我要的是葫蘆一個人種葫蘆，葉子上長了觀蟲他卻置之不理，大家的好心勸告他也不聽，后來 葉子上的觀蟲越來越多，結(jié)果小葫蘆都落光了。這個故事告訴我們：事物之間是有密切聯(lián)系的，要聯(lián)系地看問題。如果只顧結(jié)果，不考慮

8、其他，有可能到頭來什么也得不到。我要的是葫蘆 這個故事告訴我們： 事物之間是有密切聯(lián)系的， 不能只看結(jié)果第六單元課文15、大禹治水這篇神話故事，主要講述了大禹十三年堅持治理灌水，因為心中裝著百姓，認為 治水更重要，所以三過家門而不入，最終開通河道，治水成功，為百姓造福的故 事。大禹有著心系百姓，無私奉獻的精神。課文16、朱德的扁擔(dān)朱德同志和戰(zhàn)士們?yōu)榱藞允鼐畬礁锩鶕?jù)地，一起到山高路陡、距離遙遠的茅 坪挑糧。朱德同志以身作則，能和戰(zhàn)士們同甘共苦的精神。課文17、難忘的潑水節(jié)1961年敬愛的周總理到西雙版納和傣族人民一起過潑水節(jié)。周總理平易近人，和 傣族人民心連心。第七單元課文18、古詩兩首夜宿

9、山寺“危樓高百尺，手可摘星辰。”意思是樓很高，伸手就好像能摘到 星星。“不敢高聲語，恐驚天上人。”形象地說明詩人跟“天上人”之間相距很 近，進一步突出樓之高。敕勒歌贊美草原風(fēng)光，表達熱愛家鄉(xiāng)之情。“天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見 牛羊。”意思是天空藍藍的，田野綠綠的，風(fēng)吹來草低下了頭，牛羊就都出現(xiàn)了 敕勒歌一一北朝民歌，贊美了大草原蒼茫遼闊的風(fēng)光，及敕勒人熱愛家鄉(xiāng)、 熱愛生活的豪情。課文19、霧在哪里童話故事用擬人的手法把霧當(dāng)成是一個淘氣又頑皮的孩子。霧藏起來的景物有： 大海、船只、天空、太陽、海岸、城市街道、房屋、橋梁。當(dāng)（霧）出現(xiàn)時，遠 處的景物會看不見。課文20、雪孩子童話故事說的是可愛的雪

10、孩子陪小白兔玩，給小白兔帶來了歡樂，小白兔家著火 了，勇敢的雪孩子從大火中救出了小白兔，自己卻化成了一朵白云。雪孩子的善 良、勇敢。雪孩子救了（小白兔）后化成了（水），在太陽的照射下，又變成了 （汽）。然后他飛呀飛，飛上天空，又變成（云）。第八單元課文21、狐假虎威這則寓言成語講了一只狐貍?cè)绾谓苹仳_過老虎，不僅使自己逃脫危險，還借著老虎的威風(fēng)嚇跑其他動物。 狐假虎威的意思：狐貍借著老虎的威風(fēng)把百獸嚇跑了課文22、狐貍分奶酪這篇民間故事講了兩只小熊撿到一塊奶酪，狐貍設(shè)計幫它們分奶酪吃掉奶酪。從 中我們明白一個道理：同伴之間斤斤計較，就會讓別有用心的人有機可乘。狐貍分奶酪告訴我們：同伴之間不要斤斤計較。從這兩篇課文中，狐貍給我們留下了（狡猾、貪吃）