1、溫泉縣初級中學關于學習落實弟子規教育第一階段活動方案為弘揚中華傳統文化，貫徹落實中共中央“關于進一步加強和 改進未成年人思想道德建設”實施意見的文件精神，根據溫泉縣教 育局關于弟子規教育之建議文件要求，加強對全校師生的思想道 德教育，提高全校師生的思想道德素養，經溫泉縣初級中學校委會研 究，決定在我校全體學生及家長啟動“學習落實弟子規教育第一 階段活動:具體方案如下：一、指導思想以鄧小平理論和科學發展觀為指導，以中共中央關于進一步加 強和改進未成年人思想道德建設實施意見為依據，以學習落實弟 子規為具體內容，廣泛深入地開展學習、宣傳、貫徹和落實弟子 規系列教育活動。使廣大學生樹立正確的倫理道德觀

2、念和人生的價 值觀念。厚德博學，受益終身。二、組織領導由學校黨支部領導，于桂蘭校長任總指揮，黨支部書記那次克任 副總指揮，德育處主任負責具體項目，根據民、漢族學生分為兩個大 組。漢語組由何淑萍負責組織和檢查，民語組由阿加爾克孜老師負責。三、具體任務（一）學生方面以弟子規為主要學習內容，立足于建設社會主義核心價值 體系的高度，抓好弘揚和培育民族精神和中華民族傳統文化教育活動 和學生行為規范養成教育。發揮校園文化的育人作用，營造和諧文明 的文化氣息，創建和諧校園。通過主題班會、升旗等活動，大力加強 文明禮儀教育，從師生互相敬禮、鞠躬開始，形成良好的道德禮儀習 慣。運用行之有效的教育形式抓好社會主義

3、榮辱觀教育和廉潔教育， 組織學生觀看和學習弟子規幸福人生講堂，對學生進行傳統文化 教育。1、首先在上半年組織觀看五個專題的講座：第一講：百善孝為先第二講：怎樣建立良好的人際關系一一師生關系、同學關系。第三講：良好的行為習慣一一幸福人生基石第四講：做一個誠實守信的中學生第五講：培養良好的學習習慣，營造幸福人生2、上半年召開四次主題班會：第1次班會：如何盡孝第2次班會：文明禮貌伴我行第3次班會：我是一個誠實守信的中學生第4次班會：良好的道德規范伴你一生幸福3、音樂教師教會全體學生唱跪羊圖（于3月完成）、感恩一 切（于4月完成）等“弟子規”系列歌曲。4、落實學生日常行為規范和養成教育，孝敬父母、尊敬

4、老師、 團結同學、愛護公物、珍惜糧食，養成鞠躬問好的好習慣，提高學生 的道德素養。1 /15、每日在升國旗唱完國歌后，組織念一遍感恩詞。6、要求學生每周書寫至少兩篇關于學習弟子規的心得體會, 并推薦感受深刻的學生心得通過校園廣播予以宣傳。7、每日在課間操之前教學生學唱手語歌，如生命之河、一 家人、感恩一切等。（二）家長方面家庭教育是學生教育舞臺上一個廣大的空間，是學校德育工作的 必要補充，為了提高家庭教育的質量，我校已成立有溫泉縣初級中學 家長學校，現根據以弟子規教育為主線的德育工作，進一步明確 家長學校的工作職責和任務。1、為確保家長學校教師的授課質量，根據活動內容需要，家長 學校的教師可由

5、校領導、學校教師、社會上有關方面的專家學者或有 教子經驗的家長擔任。2、今年學校以學習貫徹落實“弟子規”為主題，以弘揚中華民 族傳統美德、吸收中國傳統文化為中心。3、家長學校每學年授課（含活動）不少于2次，每次不少于2 課時，形式靈活多樣，適合家長的特點和教學內容的需要，提高教學 實效。4、課程計劃：1）學習“弟子規”，為孩子樹立榜樣。2）參加幸福人生講堂。四、工作日程總負責：于桂蘭具體負責：何淑萍（漢語組）、阿加爾克孜（民語組）1、2月21日至2月25日，德育處主任何淑萍匯報在自治區教 育廳舉辦的第四期“弘揚中華傳統文化、共建美好和諧家園”研修班 上的學習體會和工作思路，與學校校長、黨支部書

6、記、副校長研究討 論在我校學習落實弟子規工作的途徑和方法。2、2月28日，經校委會研究，通過溫泉縣初級中學德育處關 于學習落實弟子規教育活動方案，并在下午舉行的教職工大會上進 行印發并宣讀。3、自3月1日起，各班學生在班主任的組織和帶領下堅持每日 誦讀弟子規，時間為每日大課間活動的前十五分鐘。學校領導及 德育處工作人員將進行檢查。4、每月初的第一周組織七、八年級學生利用微機課觀看視頻弟 子規幸福人生講堂。3月1日至4日觀看第一講：百善孝為先，自 此踐行弟子規中“入則孝”的規范。5、3月18日，各班開展主題班會“如何盡孝”，要求每位學生 準備好不少于2篇的體會，并與同學分享。6、3月25日下午第

7、七節課組織全校學生對弟子規經文進行 閉卷考試。7、4月1日至7日，學習“弟子規”幸福人生講堂第二講：建 立良好的人際關系，自此踐行弟子規中“出則悌”的規范。8、4月4日舉行清明節祭掃活動。9、4月22日，各班開展主題班會“文明禮貌伴我行”，要求每 位學生準備好不少于2篇的體會，并與同學分享。10、5月4日至10日，學習“弟子規”幸福人生講堂第三講： 良好的行為習慣一幸福人生基石，自此踐行弟子規中“謹”的規 范。11、5月20日，各班開展主題班會“良好的道德規范伴你一生 幸福”，要求每位學生準備好不少于2篇的體會，并與同學分享。12、5月30日至6月3日，學習“弟子規”幸福人生講堂 第四 講做誠實守信的中學生，自此踐行弟子規中“信”的規范。13、6月17日，開展主題班會“我是一名誠實守信的中學生”， 要求每位學生準備好不少于2篇的體會，與同學分享。14、6月27日至7月1日，學習“弟子規”幸福人生講堂 第五 講：培養良好的學習習慣，營造幸福人生，自此踐行“余力學文”的 規范。15、放假前舉行“學習落實弟子規教育活動第一階段總結大 會”，并安排假期學生踐行弟子規的相關事宜。16