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文檔簡介
1、.人教版八年級物理 4.3平面鏡成像 同步測試題一、單項選擇題1.生活中,我們通過觀察發現,小汽車前擋風玻璃并不是豎直安裝的,其主要原因是 A. 為了美觀
2、160; B. 可以有效減小外界噪聲干擾C. 擴大視野
3、 D. 使車內物體通過擋風玻璃所成的像不在車的正前方2.圖中是一位小朋友正在打量玻璃幕墻中的自己的一
4、幅照片以下說法正確的選項是 A. 小朋友能打量自己是利用了光的折射B. 小朋友在右側,左側為他在玻璃幕墻中的像C. 小朋友不可能在玻璃幕墻中看到自己的后腦勺,故照片一定是合成的D. 照相機不可能拍到小朋友在玻璃幕墻中的虛像,故照片一定是合成的3.關于平面鏡成像特點及其實驗探究,以下說法不正確的選項是 A. 物體距平面鏡越近所成的像越大
5、; B. 將蠟燭靠近玻璃板的同時像也將靠近玻璃板C. 做屢次實驗是為了防止實驗結果的偶爾性 D. 使用光屏是為了探究平面鏡所成像的虛實4.為了探究平面鏡成像特點,小明將一塊厚度為0.5cm的玻璃板P、Q兩個平面都是可以作為平面鏡使用豎直架在程度臺板上面,再取兩根完全一樣的蠟燭A和蠟燭B,分別豎直置于玻璃板兩側,點燃玻璃板
6、前的蠟燭A,進展實驗實驗中,以下說法不正確的選項是 A. 為了使像更明晰,該實驗最好在較暗的環境中進展B. 透過玻璃板看到蠟燭2個明晰的像,其中A'處的像是蠟燭通過P平面成像得到的C. 屢次改變蠟燭的位置,記錄U和V,U比V總大0.5cm,原因是把Q到A'的間隔 當成像距D. 移去后面的蠟燭,并在原位置上放一個光屏,能看到光屏上所成的正立的像5.小汽車的擋風玻璃不豎直安裝的主要原因是為了 A. 造型美觀
7、60; B. 減少外界噪音干擾 C. 增大乘面積 D. 排除平面鏡成像造成不平安因素6.如下圖,一根長度為L的直薄木條上有兩個觀察小孔兩小孔之間的間隔 為d,d恰好是一個人兩眼間的間隔 ,當木條程度放置時,此人想通過兩觀察孔看見此木條在平面鏡M里完好的像,那么選用
8、的平面鏡寬度至少是A. B.
9、; C.
10、60; D. 7.在水深1m的湖面上空,一只畫眉停在岸邊的綠柳樹梢上婉轉地歌唱,樹梢間隔 水面高5m;在間隔 岸邊2m的水中,一條錦鱗也在悠閑地游動。靜觀湖面,“錦鱗、“畫眉和“綠柳渾然一體,好一副如詩如畫的美景!關于上述情景,以下闡述錯誤的選項是 A. 水中的“畫眉是樹上的畫眉通過水面反射形成的一個虛像
11、 B. 水中的“畫眉間隔 水面1mC. 站在岸邊看見水中的“錦鱗到水面的間隔 一定小于1m D. 我們看到水中的“畫眉和“錦鱗都是虛像8.如下圖,物體A B高1.6 m ,平面鏡C D高0.6 m ,物體到平面鏡的間隔 為2 m 。以下關于物、像、鏡的說法中,正確的選項是A. 物體通過該平面鏡不能成
12、完好的像 B. 像高與平面鏡的高一樣,為0.6 mC. 物體與像的間隔 為2 m
13、; D. 像高與物體的高一樣,為1.6 m9.如下圖,猴子看見月亮在井中,就要去撈,結果什么也沒撈到關于水中月亮離水面的遠近,以下說法中正確的選項是 A.月亮就在水的外表上B.井有多深,月亮就有多深C.和天上月亮到水面的間隔 相等D.和猴子的眼睛到水面的間隔 ·相等10.以下關于成像問題的說法不正確的選項是 A.
14、160;利用針孔照相機能得到倒立的像B. 站在岸邊能看到水里的物體,其實都是物體的虛像C. 有時攝影師讓我們離他近些,是想讓底片中的像更大D. 平面鏡能使房間看起來更寬闊,是因為像比物體離鏡子更遠11.小趙同學手拿時鐘站在平面鏡前,如下圖是平面鏡中的像,那么 A.小趙同學離平面鏡越遠,像越小B.小趙同學離平面鏡越遠,像越大C.時鐘指示的時間是3點整D.時鐘指示的時間是9點整二、多項選擇題12.以下是某同學總結出的關于實像和虛像的區別,正確的選項是 A. 虛像不可以用光屏承接
15、; B. 光屏上承接到的像一定是實像C. 實像可以用眼睛直接觀察 &
16、#160; D. 縮小的像一定是實像13.如下圖是探究平面鏡成像特點的實驗裝置,關于該實驗以下說法中正確的選項是 A. 該實驗應該選用較薄的玻璃板B. 該實驗選用兩個等大的蠟燭是為了比較像與物的大小C.
17、;通過該實驗得出的結論是像的大小隨物距的變化而改變D. 實驗中測量兩只蠟燭到玻璃板的間隔 ,是為了比較像與物體到鏡面的間隔 三、填空題14.如圖,是檢查視力時平面鏡、被測者和視力表的位置關系示意圖假設平面鏡距視力表3m遠,該視力表要求被測者在5m遠處,那么人應坐在離視力表_m遠處,視力表上其中一個“E字開口指向紙外,那么被測者應向她的_選填“上方、“下方、“左方或“右方指才正確15.某人站在離湖岸邊6 m的C處,剛好能看見湖對岸的一棵樹HG在水中的完好的像,假如眼距地面的高度為1.5 m,湖兩岸均高出湖水面1 m,湖寬40 m,那么該樹HG的高度為_m。16.小麗同學面向穿衣鏡站在鏡
18、前1m,在鏡中成的像是_選填“實或“虛像,鏡中的像與她相距_ m,假設她遠離平面鏡,那么鏡中像高_選填“變大、“變小或“不變 17.如圖為“探究平面鏡成像的特點的實驗裝置1實驗時,選擇A、B兩段一樣的蠟燭目的是為了比較像與物的 _關系:2實驗中,假設蠟燭A距玻璃板8cm,那么蠟燭B與A相距 _cm才能與蠟燭A的像完全重合 18.商場或賓館廳堂的墻壁上常裝上一塊很大的平面鏡,這樣可以給人以增大_的感覺,這是利用了_。 19.如下圖,蠟燭甲放在A位置,當蠟燭乙放在_位置時選填“a、“b“c或“d,可以看到蠟燭乙與蠟燭甲的像重合。將蠟燭由A位置移到B位置,它的像_選填“
19、變大、“變小或“不變。20.小紅站在學校的衣冠鏡前偶爾發現衣領處有一點污漬,便走進鏡子,鏡中的像將_填“變大、“變小或“不變,由于大廳內光線較暗,為了幫助小紅看清衣領上的污漬,小明應將光源照向_填“衣領或“鏡子. 四、作圖題21.一物體AB,根據平面鏡成像特點劃出它在鏡中的像AB 22.如圖是光源S經平面鏡反射的兩條光線,請畫圖確定光源位置,并完成光路圖23.如下圖,物體AB上的點B在平面鏡里所成的像為B,試在圖中畫出平面鏡的位置和物體AB在平面鏡中的像AB 五、實驗探究題24.如圖,某同學在做探究平面鏡成像的特點實驗時,將一塊玻璃板豎直架在一把直尺的上面,取兩段一樣的蠟燭A和B,將A和B一前
20、一后豎直立在直尺上.實驗過程中,眼睛始終在蠟燭A的一側觀察.1點燃蠟燭A,調節蠟燭B的位置,當_ 時,B的位置即為A的像所在的位置. 2實驗加直尺的作用是便于比較像與物_關系;兩段蠟燭一樣是為了比較像與物_的關系. 3用平面鏡代替玻璃板,上述實驗_填能或不能進展,因為_. 25.小明在做“研究平面鏡成像特點 的實驗,如下圖:1在玻璃板的前面小明放了一個的跳棋A,還要在玻璃板的后面放一個的跳棋B,對跳棋A和B的要求是_,這是為了比較平面鏡所成的像與物的_關系. 2為了使實驗現象更明顯,應該把跳棋A放在_填“較亮或“較暗的環境中.實驗時你選擇的是_填“透明的玻璃或“茶色玻璃 3在尋找跳棋
21、像的位置時,眼睛應該在跳棋_填“A或“B這一側觀察.小明無論怎樣調節后面的跳棋,都不能使之與跳棋的像完全重合,請你推測可能的原因是_. 4實驗過程中,當將玻璃板程度向右挪動時,他發現跳棋的像_ 挪動;假如將玻璃板繞右側邊在程度桌面上順時針轉動,發現跳棋的像相對原來的位置_挪動均選填“向左、“向右或“不. 5小明將跳棋A逐漸遠離玻璃板時,發現跳棋所成的像_選填“遠離、“靠近玻璃板. 26.2019安順為了探究平面鏡成像特點,小明準備了圖甲所示的實驗器材: 1實驗時,小明應選_作為平面鏡填字母,這樣選擇的目的是便于_ 2為了比較像與物的大小關系,小明應選_兩支蠟燭填字母 3實驗時鏡面與桌面必須_ 4實驗中小明把光屏放在燭焰所成像的位置上,他在光屏上并沒有看到燭焰的像,說明平面鏡所成的像是_像 5實驗完畢后,小明無意間從平面鏡中看到墻上的電子鐘的像如圖乙所示,這時的時間是_ 六、綜合題27.學習了平面鏡成像的特點后,小華和小虎作了進一步的觀察和研究 1他們分別代表物和像模擬平面鏡成像,假設小華向右轉,小虎應向_ 轉 2小華走近辦公樓的自動感應門時,門自動平移翻開,那么他在玻璃門
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