六年級下冊整數復習課導學案_第1頁
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文檔簡介

1、六年級下冊整數復習課導學案課題整數課型學案導學年級六年級教師學習內容教師提供北師大版小學數學六年級P53P53 學生提供學習目標整理六年有關整數的知識脈絡，歸納知識點，總結 提煉方法重占八、難點嘗試自己歸知識點，學會總結方法，整理脈程學案導案獨立試 1 1.完成課本 P53-54P53-54 題目.回顧六年有關整數的知識點，理清脈絡，用你喜歡的方法呈現出布置課前預習學習過程學案導案占八、撥自學 將下列知識點作為參考，充實自己的復習提綱知識點一：整數并嘗試歸納，整數的定義、范圍、讀法、寫法知識點二：自然數自然數的定義、基本單位、“0 0”的含義、知識點三： 比較正整數大小的方法知識點四： 整數的

2、改寫知識點五： 倍數和因數知識點六： 最大公因數和最小公倍數知識點七：2 2、5 5、3 3 的倍數的特征知識點八： 奇數、偶數知識點九： 質數、合數知識點十： 正數、負數知識點十十進制計數法按照預習中學生存在的問題，教師加以點撥。交流解惑呈現每個組總結的重點和易錯點組內交流組際解疑老師點撥合作一、 填空起跑線同時是 2 2、5 5、3 3 的倍數的的最小自然數是，由 0 0、5 5、7 7、3 3 組成的有因數 3 3 和 5 5 的最大四位數是， 最小四位數是，他們的最大公因數是860080320860080320 讀作，改寫成用萬作單位的數是，四舍五入 到億位是1212 與-2-2 相差，比 3 3 低 1010 是新課標網二、 法官我來當自然數不是奇數就是偶數兩個質數的積一定是合數在“XXXX這個數中，“ 0 0”是用來占位的自然數除了合數就是質數三、 看你行不行.在一個長 8 8 厘米，周長 2222 厘米的長方形內畫一個最 大的三角形，這個三角形的面積是多少平方厘米？小明、小紅、小剛三人定期去少年宮學習。小明每過5 5天去一次，小紅每過 6 6 天去一次，小剛每過 9 9 天去一次。如 果 9 9 月 1010 日這一天他們三人在少年宮相遇，那么，下次相 遇在哪一天？

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