1、誠信做人，誠實做事主題班會方案誠信做人，誠實做事主題班會方案活動過程：（聽完故事）問：你喜歡故事中的誰？為什么 ？（預設：我喜 歡小花蛇，因為小花蛇是個誠實的孩子。）誠實是什么意思？（忠誠老實，孩子們有可能答不說謊）講述：今天，我們要召開一個與誠實有關的主題班會：誠信 做人， 誠實做事。（學生齊讀主題）剛才我們知道了誠實是忠誠老實的意 思，現在，老師告訴你誠信就是誠實守信的意思，比如，事先答應 別人的事要說到做到，這就是誠實守信，也就是講誠信。老師希 望，通過本次班會，能使你們明確，怎樣做才是一個誠實守信的好 孩子。（1）同學們，我們都喜歡誠實守信的小花蛇，卻不喜歡不講誠信的 小蚯蚓，在我們的

2、學習生活中，你遇到過哪些講誠 信的人或事，說 來聽聽。也可以說說不講誠信的人或事?？?以先在小組內說說，一 會老師找同學代表發言。小結：同學們，你們的發言很精彩，老師衷心希望，你們都能做個 誠實守信的人，有信心嗎？ 2.不管遇到什么事，都能勇敢地說出自 己的想法。c誠信調查。（分發一份調查表，用以了解同學們的誠信程度。)調查內容如下：(1) 、主動向老師承認錯誤，然后及時補上。C、主動向老師承認錯誤，下周一一定穿好校服。B ( 3)學校規定，每周一的升旗儀式必須穿好校服，戴好紅領巾，可是，你早上走得急，忘戴了，你會()A、向比你弱小的同學索要紅領巾，然后戴上。、找到失主，交還錢包。C( 5)星

3、期天，你拿一元錢去小賣店買東西，看店的老爺爺由于眼花 把一元錢看成了十元錢，給你多找了九元錢，你會0A、用這九元錢再買點東西。、心里不滿，無可奈何。C考試的時候，小明有一道題不會做，正巧同桌會做，同桌主動想 告訴他，如果你是小明，你會怎樣做？(2) ( 3 )昨天，小麗最心愛的文具盒不知被誰弄壞了，小麗很傷 心，你能對那個弄壞小麗文具盒的同學說幾句話嗎？(5 )小明和小亮約好星期天一起去芳芳家學做手工，不巧的是， 小明的奶奶星期天正好從遠道而來，想帶小明去游樂園玩，然后去 吃肯德基，小明為難了，如果你是小明，你想 怎樣做？(7)小明看見同桌小東每天上學都帶好幾元錢作為零用錢，有一天，他趁小東不注意，便拿了小東3元錢，如果你是小明的班主任，想對小明說些什么？5聽了這個故事，你知道了什么？（自由發言）7.配樂詩朗誦：誠信的天空。（使學生再次受到誠買守信的熏陶。）9.誠信宣士（由中隊長帶領同學們宣誓）知之為知之，不知為不知,不欺騙老師和家長，我誠信，我光榮！（三）小結：同學們，誠信是一種非常可貴的品質，小學 生守 則第十條明確規定我們：誠實