


版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、學校智能化 項目校園電臺系統 設計方案、設計概述校園電視臺系統簡而言之就是在學校里建立的學校自 己的電視臺,將開放性、交互式的多媒體視頻教學應用到教 學實踐中。校園電視臺既是結合學校、家庭及社會資源的最 佳的多元互動教學平臺。是與社會同步學習的最有效率的成 長途徑。同時學校建設校園電視臺系統能夠幫助開展校園教 學訪談節目、文化宣傳節目、校園新聞等,實現直播與資源 同步錄制、后期點播。校園電視臺能夠大大豐富學生的校園 文化生活,這不僅是信息傳播的有利工具,同時也能調動起 學生的參與校園活動的積極性和熱情,從內到外提升校園形 象。同時可以借助校園電視臺幫助學校宣傳和普及各種科、 教、文、衛先進理念
2、。校園電視臺將校園網、互聯網聯通,實現在各辦公室或 教室內的終端計算機上可以直接收看節目錄制的現場直播, 各教育頻道的實時節目,內部視頻服務器上已錄制保存的節 目,和校園電視臺播放設備播放的首像資料,亦可在各教室 的電視上收看相關節目,必要時還可實現對互聯網上直播相 關節目。具體實現以下功能:校內建立校園新聞節目,并可實現節目直播、點播;組織開展專家、教授、優秀老師專題訪談節目, 實現同步錄制和通過網絡現場直播;提供資源發布平臺,實現校內視頻資源點播收看;提供跨平臺、多終端訪問功能,師生可通過 PC平板、 手機各種客戶端對資源發布平臺進行訪問, 實現資源直 播、點播、評論功能。、設計目標校園電
3、視臺將校園網、互聯網聯通,實現在各辦公室或教室內的終端計算機上可以直接收看節目錄制的現場直播,各教育頻道的實時節目,內部視頻服務器上已錄制保存的節目,和校園電視臺播放設備播放的首像資料,亦可在各教室 的電視上收看相關節目,必要時還可實現對互聯網上直播相 關節目。具體實現以下功能:校內建立校園新聞節目,并可實現節目直播、點播;組織開展專家、教授、優秀老師專題訪談節目, 實現同步錄制和通過網絡現場直播;提供資源發布平臺,實現校內視頻資源點播收看;提供跨平臺、多終端訪問功能,師生可通過 PC平板、 手機各種客戶端對資源發布平臺進行訪問, 實現資源直 播、點播、評論功能。、系統詳細設計 3.1131
4、、系統整體設計校園電視臺系統主要有虛擬演播室、導播系統、傳輸系統和資源發布平臺組成虛擬演播室:通過對現有教室或房間的簡單改造搭建校園演播室。演播室可制作出諸如校內視頻廣播、校園新 聞播報、優秀師生訪談、師生才藝表演等節目。這不僅是信 息傳播的有利工具,同時也能調動起學生的參與校園活動的 積極性和熱情,從內到外提升校園形象。 導播系統:虛擬演播主機同時支持本地導播和遠程導播兩種方式。用戶可以在虛擬演播主機直接接入鼠標鍵盤 即可完成本地導播;也可以通過網絡以瀏覽器登錄方式輕松 進行遠程導播。兩種導播方式均帶有預監、特技、鼠標點擊 跟蹤等多種功能。傳輸系統:校內建設校園電視臺系統局域網,并與 校內網
5、、互聯網聯通。資源發布平臺:部署平臺服務器、直播轉發服務器,建設教學視頻資源管理平臺。實現資源共享與節目直播。3.1132、虛擬演播室設計校園電視臺系統能將錄制場景畫面、音頻信號結合計算機虛擬動態場景等所有信號同步錄制、直播;真實再現錄 制情景,實時生成采用標準壓縮的流媒體文件,能自動以文 件形式保存,并能進行后期編輯;能通過網絡實現遠程直播, 能達到播放流暢、控制方便,輕松構建精品級的校園教學、 文化資源10m3m導 播區1拍攝區4 m虛擬演播室平面設計圖虛擬演播室劃分為兩個區域,分別是拍攝區和導播區。拍攝區:根據需求布置錄制場景環境,如桌椅、訪談沙 發等;部署高清云臺攝像機、拾音話筒、藍/
6、綠幕布、專業三基色燈等設備。導播區:部署各系統設備,包括虛擬演播主機、數字音頻處理器、導播電腦、非編電腦等虛擬演播室效果圖校園電視臺系統拓撲圖3.1133、非編系統設計陽 Ml丄 Ikh IU非編軟件應用界面本次設計的非編工具可以從導播平臺或者資源發布平臺調用。支持對錄制完成的視頻文件進行多軌道同步編輯,支持 添加視頻軌道、圖片軌道、文字軌道和音樂軌道。實現了音 頻、視頻、字幕的同步編輯與多格式同步輸出。支持對多個視頻文件的導入,進行合并、剪輯操作。支持通過非編軟件對視頻文件添加音樂背景。可通過非 編軟件對視頻文件進行同步配音,配音后生成一條新的配音 軌道,不占用原有音樂軌道文字軌道實現同步編輯,提供多種文字編輯模板,支持 設置文字的粗細、傾斜、字體、大小、顏色等。提供輸出效果實時預覽窗口,支持對編輯效果的實時輸 出預覽,可對預覽視頻進行進度條拖動、全屏播放、畫面抓 拍功能。支持自定義輸出格式,輸出分辨率可調,自定義存儲路 徑。、主要產品功能虛擬演播室系統:一、總體:1、系統即支持無軌虛擬演播技術,實現節目制作過程 中鏡頭推、拉、搖、移等特效效果,攝像機鏡頭移動或演員 移動時,場景定位不需要使用傳感器或網格等其他設備測 量,輕松實現前景和場景一起運動的虛擬搖臂功能;又支持 機械傳感跟蹤方式實現有軌跟蹤,使得物
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 遼寧傳媒學院《現代生物科學導論C》2023-2024學年第二學期期末試卷
- 內蒙古財經大學《學校課外音樂活動組織》2023-2024學年第一學期期末試卷
- 梧州醫學高等專科學校《虛擬現實腳本設計》2023-2024學年第二學期期末試卷
- 內蒙古大學《大型數據庫應用》2023-2024學年第二學期期末試卷
- 四川省渠縣九校2024-2025學年初三下學期5月階段檢測試題化學試題含解析
- 內江職業技術學院《中醫藥信息檢索》2023-2024學年第一學期期末試卷
- 廈門理工學院《體育俱樂部經營與管理》2023-2024學年第一學期期末試卷
- 上海師范大學天華學院《中國茶文化與茶健康》2023-2024學年第一學期期末試卷
- 江西環境工程職業學院《醫學遺傳學B》2023-2024學年第二學期期末試卷
- 工程制圖基礎 03第二章學習資料
- 《顱內壓增高的臨床表現》教學課件
- DB34T 4912-2024二手新能源汽車鑒定評估規范
- 會計記賬服務合同
- 四下第五單元課件
- 【教案】Unit+4+My+Favourite+Subject大單元整體教學設計人教版英語七年級上冊
- 出租車駕駛員解約合同范本
- 1《氓》公開課一等獎創新教學設計統編版高中語文選擇性必修上冊
- 江蘇省蘇州市2023-2024學年高一下學期期末考試化學試題(解析版)
- 新疆歷史印記課件
- 機械加工廠勞務派遣合同書(標準版)
- 離職證明(標準模版)
評論
0/150
提交評論