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文檔簡介

1、 人民解放軍百萬大軍橫渡長江教學設計 郭建鋒 腰市中學教學目標 知識與能力1理解課文，了解新聞消息的特點，并能進行簡單分析。2體會文中語言的準確精練、鏗鏘有力，提高語言表達能力。3培養學生提高閱讀的質量和速度。4準確認讀“讀一讀，寫一寫”中的字詞和課文下注詞語，并掌握它們的意思。過程與方法1學生預習，教師重點講解，輔導課堂練習。2討論法、問答法、點撥法、幻燈片演示法。情感態度價值觀增進對新中國創建歷史的了解，引導學生接受革命傳統教育，學習革命前輩英勇奮斗的精神。 重點難點疑點剖析 重點1把握課文內容，了解新聞消息的一般特點。2體會本文準確簡潔的語言風格。3分析文章

2、的謀篇布局，注意劃分層次，理清思路，注意前后內容的聯系。難點1引導學生接受革命傳統教育。2分析本文準確簡潔的語言風格。3培養學生提高閱讀的質量和速度。疑點作者遣詞造句是怎樣做到準確精煉、鏗鏘有力的。 教學準備 教師準備1學習掌握新聞的基本常識。2了解兩篇新聞的背景資料。3準備課堂練習的幻燈（見練習設計）。學生準備1搜集幾則新聞，準備在課堂上講述。2預習課文，準確認讀“讀一讀，寫一寫”中的字詞和課文下注詞語,并掌握它們的意思。X k b 1 . c o m 教學過程：一、創建情景，導入 二、朗讀第一則新聞，對文章產生整體認知三、理解第一則新聞內容，把握新聞的六要素四、分析本則新聞的五個組成部分，初步了解新聞的特點和寫法提示：標題，導語，主體 ，背景 ，結語  學生明確后在書上尋找。練習設計1閱讀下面這則消息，回答問題。新華社呼和浩特5月3日電 從今天上午10時開始，內蒙古出現大范圍大風、揚沙、沙塵暴天氣，其中呼和浩特市地區遭遇強沙塵暴，是今年以來最強的一次。（1）這是消息的導語部分，根據它來填寫消息的標題。（2）這則消息的來源是哪里？（3）根據導語部分，寫出這則消息的下列幾個要素。時間：地點：事件：板書設計標題：人民解放軍百萬大軍

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